山東省菏澤市2023年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷附答案_第1頁
山東省菏澤市2023年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷附答案_第2頁
山東省菏澤市2023年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷附答案_第3頁
山東省菏澤市2023年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷附答案_第4頁
山東省菏澤市2023年九年級上學(xué)期語文期末考試試卷附答案_第5頁
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文檔簡介

九年級上學(xué)期語文期末考試試卷一、古詩文(30分)1.請將夏完淳的《別云間》補(bǔ)寫完整。三年羈旅客,今日又南冠。無限山河淚,誰言天地寬。,。,。2.依據(jù)課文填空。(1)馬作的盧飛快,。(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2),雖不能察,必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)(3),歸去,也無風(fēng)雨也無晴。(《定風(fēng)波》)(4)君子尊德性而道問學(xué),致廣大而盡精微,。(《中庸》)3.根據(jù)提示默寫。(1)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,中直接刻畫少年孫權(quán)英雄形象的句子是:,。(2)蘇軾《江城子·密州出獵》中委婉的表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的句子是:,。閱讀下面這首詩,回答問題。江村①杜甫清江平曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來堂上燕,“相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米②,微軀③此外更何求?[注釋]①唐肅宗上元元年(760)夏,杜甫在朋友的資助下,在四川成都郊外的流花溪畔蓋了一間草堂,這首詩作于此期間。②祿米:古代官吏的俸給,這里指錢米。③微軀:微賤的身軀,是作者自謙之詞?!?.下列對這首詩理解不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)的“事事幽”統(tǒng)領(lǐng)全詩,頷聯(lián)寫出物態(tài)的幽然:燕子自由自在,鷗鳥相親相近。B.頸聯(lián)對“老妻"和“稚子”的細(xì)節(jié)描寫,寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。C.詩人顛沛半生,生活暫時(shí)得到了安寧,妻兒同聚一處,重新獲得了天倫之樂。D.這首詩將寫景、敘事、.抒情相結(jié)合,景中有情,情景交融,充滿生活情趣。5.賞析“清江一曲抱村流”中“抱”的妙處。閱讀下面的文言文,完成下面小題。[甲]魚,我所欲也;熊掌,“亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故悲患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡英甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟悲而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(選自《孟子·魚我所欲也》)[乙]子墨子曰:“萬事莫貴于義。今(如果)謂人曰:“‘予子冠履,而斷子之手足,子為之乎?’必不為。何故?則冠履不若手足之貴也。又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?'必不為。何故?則天下不若身之貴也。爭(爭論)一言以相殺,是貴義于其身也。故日:萬事莫貴于義也?!?選自《墨子·貴義》)6.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。①由是則可以辟患而有不為也辟:②如使人之所欲莫甚于生。如使:③是貴義于其身也貴:④萬事莫貴于義也于:7.下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.由是則生而有不用也下予子冠履,而斷子之手足 B.大主嘗聞布衣之怒乎非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之C.所惡有甚于死者受地于先王 D.爭一言以相殺徒以有先生也8.下列對文字內(nèi)容的概括與分析,不正確的一項(xiàng)是()A.[甲]文中孟子從“魚”與“熊掌”的選擇聯(lián)系到“生”與“義”的選擇,自然通俗。B.[甲]文中的對偶句和排比句,使文章讀起來節(jié)奏感強(qiáng),并且富于文采和氣勢。C.墨子完全贊同為了爭論一句話而互相廝殺的行為,他認(rèn)為為了捍衛(wèi)正義,可以去廝殺,去戰(zhàn)斗,去犧牲。D.墨子認(rèn)為,天下的根本在于一個(gè)“義”字,士的根本當(dāng)然也就在于“義”,義甚至重于士的生命。在這一點(diǎn)上,與孟子所講的“舍生取義”是一致的。9.翻譯兩文中畫線的句子。①非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。②予子天下而殺子之身,子為之乎?10.[甲][乙]兩文共同特點(diǎn)是都運(yùn)用比喻論證來闡明觀點(diǎn),[乙]文用“冠履不若手足之貴也”論證了的觀點(diǎn),[甲]文則用舍魚而取熊掌論證了的觀點(diǎn)。二、現(xiàn)代文(40分)閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》選段,完成下列題。敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超①我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,斷章取義造出來的。我所說的是杏與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門?!诘谝灰礃I(yè)。敬字為古圣賢救人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實(shí)用了。唯有朱子解得最好;他說:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。(A)當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃包車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)做一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇??傊?,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作,全看我的才能如何,境地如何。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。”③怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說道:“雖天地之大,萬物之多,”而唯吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國家同一價(jià)值;……大家同是替社會(huì)做事,你不必羨慕我,我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng),絲毫不肯分心到事外。曾文正說:“坐這山,望那山,一事無成?!薄粋€(gè)人對于自己的職業(yè)不敬,從學(xué)理方面說,便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說,一定把事情做糟了,結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。(B)“莊子說:“用志不分,乃凝于神。”孔子說:“素其位而行,不愿乎其外?!蔽艺f的敬業(yè),不外這些道理。④第二要樂業(yè)。“做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會(huì)常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講;諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神;便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩;不知把自己的身子和心擺在哪里才好。他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨兀康谝?,因?yàn)榉?一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂,快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾?,說道:“其為人也,發(fā)憒忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得人類理想的生活了。11.本文的中心論點(diǎn)是什么?在選文中起到什么作用?12.文中畫橫線的(A)(B)兩處句子分別運(yùn)用了什么論證方法,有什么作用?13.“因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人?!币勒兆髡哌@一標(biāo)準(zhǔn)來衡量,請從身邊舉一個(gè)這樣“天地間第一等人”的例子并加以簡評。14.從內(nèi)容和表達(dá)兩個(gè)方面看,第④段開頭寫作者和某人的對話有什么好處?閱讀下文,完成下列各題寫給兒子①再過不到一個(gè)月,你就要出遠(yuǎn)門了。;懵懂的小孩子如今長大成人,要走向外面的世界,走向更廣闊的天地。②依然忘不了當(dāng)年的場景,而且越是回不到過去,越是讓人留戀。③還記得我們那次去山西大草原嗎?在馬侖草原上,你走向遠(yuǎn)方的時(shí)候,特別有一種象征意義。無邊的翠綠在眼前鋪展開來,坡上草深沒足,微風(fēng)里搖曳著的無數(shù)雛菊、獨(dú)活、桔?;ǎ杂傻刈砦?,如夢如幻;忽然一匹奔馬、又一匹奔馬,從天邊漸漸由小而大,又由近而遠(yuǎn),巨大的白云如仙山降臨。那一群無人放牧的?;蚺P或立,在一個(gè)低凹無草的平地集合,安靜地等待著雨水的到來,它們知道每天都會(huì)有禮物。而我的禮物是聽到了心中如達(dá)達(dá)的馬蹄聲的幸福叩響:有一個(gè)少年,口中銜著一支藍(lán)色的小花,正在往遠(yuǎn)方走去,那么胸有成竹,好像可以一直那么走下去。④那天晚上,我們在草原上看星星。我們仰頭久久地凝視無限遙遠(yuǎn)的星空,感受到宇宙的莊嚴(yán)浩瀚。那夜的星空,有一種純凈的美,也有一種高貴的神秘,正如人類的知識(shí)世界,未知世界,等待著你去探索其中無窮無盡的奧秘。⑤我眼前又浮現(xiàn)了一個(gè)畫面。冬天的北海道滑雪場,我跟你媽媽都很擔(dān)心:天黑,山高,林深,雪厚,你才第一次拿起雪橇呵!好久好久你都沒有在滑道上出現(xiàn),但是后來你終于來了,居然像一只輕快的小鳥一樣從山上飛下來,我們終于都放心下來。除了慶幸,更為你感到驕傲。你是很有潛力的,學(xué)東西也厲害,我們的擔(dān)心可能都是多余的。沒有人能確保每件事都成功,在自我嘗試中學(xué)習(xí)是年輕人根本的成長方式?,F(xiàn)在你真的成了一個(gè)男人,勇敢,自信!相信你將來一定會(huì)走得更好,走得更穩(wěn),會(huì)從更大的天地得到更多的能量,變得更強(qiáng)大,更自信,同時(shí)也更開心地生活在未來的世界上。⑥還記得你去“鄉(xiāng)村教師夏令營”當(dāng)小老師的情景嗎?你從來沒有給大人上過課,尤其是面對來自云南的七十多位鄉(xiāng)村教師,用英語講課。你緊張得不行。然而你終于以流暢的表達(dá),飽滿的情感,“內(nèi)容豐富的PPT,從印度講到西班牙,又從歐洲講回云南。那一回做小志愿者,你付出了很多,也聽到了很多農(nóng)村的故事,初步體味了幫助別人與自我成長的快樂。希望你永遠(yuǎn)不要丟掉惻隱之心、赤子之心、誠正之心,!永遠(yuǎn)不要做一個(gè)冷漠精致的利已主義者。⑦過去的終將過去,迎接你的是一個(gè)新的未來。該變的,總是會(huì)變。不變的,是那些場景所告訴我們的:譬如,堅(jiān)定地探索未知,,,始終是不會(huì)變的。15.文中作者依次回憶了三個(gè)場景,請概括。場景一:在大草原上仰望星空;場景二:場景三:16.下列對第③段的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.描寫了馬侖草原上各種美麗的景物。B.營造了空曠悠遠(yuǎn)、清冷寂寥的氛圍。C.烘托了少年堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方的形象。D.流露出對兒子長大成人的欣慰之情。17.分析第⑤段畫線句中加點(diǎn)詞“飛”的語言表現(xiàn)力。18.結(jié)合全文,在第⑦段橫線上填入合適的內(nèi)容。19.有人建議將下面場景加入文中,你是否同意,談?wù)勀愕目捶?。我們來到一個(gè)陌生小鎮(zhèn),我跟你一塊兒騎車。騎行這件事情本身充滿了不確定性,猶如探向未知的世界。我們會(huì)看見什么樣的風(fēng)景?這個(gè)小鎮(zhèn)是否值得我們?nèi)ジ冻鲞@樣的體力?一路上磕磕碰碰,終于,我們拐入一條幽靜小徑,從叢林當(dāng)中鉆出來的時(shí)候,我們的眼前一亮一一好大一片峽灣,真是令人興奮的風(fēng)景。閱讀下面的文章,完成各題。擊敗新冠肺炎病毒的新思路:干細(xì)胞療法①世界衛(wèi)生組織日前表示,中國超過8方例新冠肺炎確診病例中70%已經(jīng)康復(fù)并出院。在此次“戰(zhàn)疫”中,臨床治療和基礎(chǔ)研究也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中干細(xì)胞療法作為一種新的治療手段也獲得了廣泛的重視。②總體而言,對新冠肺炎最好的療法當(dāng)然是研發(fā)出能有效抗病毒的藥物,但是建立在科學(xué)認(rèn)知_上的一些其他療法也是未來可行的選擇,如干細(xì)胞療法。③國內(nèi)多家醫(yī)院對病死者尸體解剖發(fā)現(xiàn),病人的肺臟受到嚴(yán)重破壞是死亡的主要原因。病人肺部受到損害固然是因?yàn)樾鹿诓《緦Ψ尾考?xì)胞的入侵和損傷,但是另一個(gè)重要的原因是,免疫系統(tǒng)的大量細(xì)胞因子對受到新冠病毒入侵的肺部細(xì)胞的攻擊造成了細(xì)胞因子風(fēng)暴。這些細(xì)胞因子原本的功能當(dāng)然是攻擊新冠病毒和被新冠病毒入侵的肺泡細(xì)胞,支氣管和氣管細(xì)胞。但是,它們的用力過猛反而讓肺臟難以承受,結(jié)果造成肺損傷、肺出血、肺泡細(xì)胞死亡、支氣管變窄等,病人難以呼吸,產(chǎn)生呼吸窘迫綜合癥,最終因呼吸衰竭而死亡。④干細(xì)胞是一種具有自我更新能力和多向分化潛能的原始細(xì)胞,是機(jī)體的起源細(xì)胞,在一定條件下可以分化成多種功能細(xì)胞或組織器官,因此可以成為萬能細(xì)胞。干細(xì)胞療法是通過對干細(xì)胞進(jìn)行體外分離、培養(yǎng)、定向誘導(dǎo)分化等,培養(yǎng)出一種全新的、正常的、更年輕的細(xì)胞、組織甚至微型器官等,再移植到人體內(nèi)的特定部位和器官,代替那些受損或非正常死亡的細(xì)胞,從而恢復(fù)機(jī)體功能。⑤新冠肺炎重癥患者由于肺臟已經(jīng)嚴(yán)重受損,肺臟的呼吸功能無法維持,采用能分化成肺臟細(xì)胞的干細(xì)胞來修復(fù)和替代已經(jīng)受損或死亡的肺泡細(xì)胞,將會(huì)是一種有效的治療方式。而且,不只是新冠肺炎的嚴(yán)重患者可以采用,就連新冠肺炎治愈但又遺留嚴(yán)重后遺癥的康復(fù)者也可以采用干細(xì)胞療法來修復(fù)受損的肺臟,因此是一種理想的療法。⑥上海大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)等機(jī)構(gòu)的研究團(tuán)隊(duì)于2020年1月23日至2020年2月16日在北京佑安醫(yī)院招募7名新冠肺炎患者進(jìn)行間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC)移植治療。在注射MSC后14天,評估7名患者肺臟的功能水平和不良反應(yīng)。與安慰劑對照組相比,間充質(zhì)干細(xì)胞治療組的7名患者在MSC移植兩天內(nèi)肺功能和癥狀得到明顯改善,其中兩名輕癥患者和一名重癥患者在治療10天內(nèi)痊愈出院,而且所有患者沒有明顯的不良反應(yīng)。⑦現(xiàn)在,國內(nèi)有多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的研究人員都已經(jīng)申請對新冠肺炎重癥病人進(jìn)行試驗(yàn)性干細(xì)胞治療,包括間充質(zhì)千細(xì)胞和肺干細(xì)胞的試驗(yàn)性治療。當(dāng)然,這些試驗(yàn)按程序都要先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),獲得安全有效的結(jié)果后,才能進(jìn)行人體試驗(yàn)。不過,對于人體試驗(yàn)也可以按照同情用藥的方式直接進(jìn)行,但要經(jīng)過病人知情同意并經(jīng)過倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。(選自《科學(xué)大觀園》2020年07期)20.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.新冠肺炎最好的療法就是干細(xì)胞療法。B.干細(xì)胞可以成為萬能細(xì)胞,是因?yàn)樗且环N具有自我更新能力和多向分化潛能的原始細(xì)胞,是機(jī)體的起源細(xì)胞,在任何條件下可以分化成多種功能細(xì)胞或組織器官。C.干細(xì)胞療法是通過將干細(xì)胞培養(yǎng)出一種全新的、正常的、更年輕的細(xì)胞、組織甚至微型器官等,再進(jìn)行人體移植,代替那些受損或非正常死亡的細(xì)胞、器官,從而恢復(fù)機(jī)體功能的治療方法。D.目前國內(nèi)有多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的研究人員已經(jīng)申請并實(shí)施了對新冠肺炎重癥病人進(jìn)行試驗(yàn)性干細(xì)胞治療。21.下列句子中加點(diǎn)的詞語能不能刪掉,為什么?與安慰劑對照組相比,間充質(zhì)干細(xì)胞治療組的7名患者在MSC移植兩天內(nèi)肺功能和癥狀得到明顯改善,其中兩名輕癥患者和一名重癥患者在治療10天內(nèi)痊愈出院,而且所有患者沒有明顯的不良反應(yīng)。22.第(6)段主要運(yùn)用了哪些說明方法?請分析其作用。23.閱讀下面的鏈接材料,請結(jié)合全文思考:為什么干細(xì)胞療法是對抗新冠肺炎的理想療法?[鏈接材料]2003年“非典”爆發(fā)時(shí),為了搶救生命,激素類藥物曾被大量用于非典緊急治療,激素的副作用導(dǎo)致部分患者股骨頭壞死。股骨頭壞死又稱為股骨頭缺血性壞死或股骨頭無菌性壞死,指股骨頭血供受損或中斷,導(dǎo)致骨髓成分及骨細(xì)胞死亡及隨后的組織修復(fù),繼而導(dǎo)致股骨頭結(jié)構(gòu)改變及塌陷,引起患者髖關(guān)節(jié)疼痛及功能障礙的疾病,是造成青壯年髖關(guān)節(jié)殘疾的常見疾病之一。股骨頭壞死也是無法治愈的,號(hào)稱不死的癌癥。除了更換人工關(guān)節(jié)外沒有辦法治療。衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)的非典治愈者情況,他們中88.2%的非典治愈者出現(xiàn)了骨壞死癥狀,80%因病離崗,60%家庭變故。三、寫作(50分)24.請以“這段時(shí)光,我不曾辜負(fù)”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:⑴不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑵不得抄襲。

1.已知泉路近;欲別故鄉(xiāng)難;毅魄歸來日;靈旗空際看2.(1)弓如霹靂弦驚(2)小大之獄(3)回首向來蕭瑟處(4)極高明而道中庸3.(1)年少萬兜鍪;坐斷東南戰(zhàn)未休(2)持節(jié)云中;何日遣馮唐4.B5.抱:擁抱,懷抱,運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予清江人的動(dòng)作形態(tài),生動(dòng)形象地寫出一條曲曲折折的江水環(huán)繞著村子靜靜流淌,水色清澈,整個(gè)村莊幽靜靜謐的畫面,表現(xiàn)了詩人閑適愉悅的心情。6.“辟”同“避”,“躲避"的意思;假如,假使;以……為貴;比7.A8.C9.①不只賢明的人有這種心,人人都有,不過賢明的人不喪失(它)罷了。②給你天下但要你死,你干這件事嗎?10.萬事莫貴于義;舍生取義11.我確信“敬業(yè)樂業(yè)“四個(gè)字,是人類生活的不二法門。起到統(tǒng)領(lǐng)下文的作用。12.(A)舉例論證。列舉了當(dāng)大總統(tǒng)與拉黃包車在職業(yè)的神圣性質(zhì)上并沒有高下之別的事例,論述了“凡職業(yè)沒有不是可敬的”,從而論證了“要敬業(yè)”的觀點(diǎn),使論證更具體、更有說服力。(B)道理論證(引用論證),引用莊子的話,充分有力地論證了“敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利?!钡挠^點(diǎn),從而論證了“敬業(yè)”的重要性,增強(qiáng)了文章的說服力。13.示例:掃大街的清潔工人,每天起早貪黑,不怕臟、不怕累,把街道打掃得干干凈凈。他們不嫌棄這種又苦又累的職業(yè),總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情,這種干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們敬重。14.內(nèi)容上:借生活小事引出要說明的道理:凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生(針對做工苦,提出要樂業(yè)的觀點(diǎn))。表達(dá)上:采用對話方式親切平易,如話家常,便于交流,容易產(chǎn)生共鳴。15.在北海道雪場學(xué)習(xí)滑雪;在鄉(xiāng)村教師夏令營當(dāng)志愿者小老師16.B17.運(yùn)用了比喻的修辭手法,將兒子比作小鳥,“飛”字描寫了動(dòng)作,生動(dòng)形象地寫出兒子滑雪的輕快、熟練,表現(xiàn)出兒子學(xué)習(xí)新事物之快,以及“我”看到兒子滑下來時(shí)雖感意外,但又十分欣慰、自豪。18.勇敢地嘗試新事物;無私奉獻(xiàn)關(guān)愛他人19.可以加入,這個(gè)材料是父子騎車探索未知,雖然與看星星這個(gè)故事主題相似,但從事的是不同的活動(dòng),且在不同的地域,因此加入后更能表達(dá)兒子成長過程中豐富的經(jīng)歷,以及“我"對兒子成長的陪伴和希冀。或:不可加入。這個(gè)材料是父子騎車探索未知,與看星星這個(gè)故事主題相似,因此略顯重復(fù)。20.C21.不能刪掉,兩個(gè)“明顯”表示間充質(zhì)干細(xì)胞治療組的癥狀改善和痊愈的程度,如果去掉,就不能體現(xiàn)間充質(zhì)

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