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2023-2024學(xué)年度上學(xué)期階段性素養(yǎng)評(píng)價(jià)四年級(jí)科學(xué)一、填空(每空1★,共12★)1.一般昆蟲的身體__________、_、_3部分組成。2.哺乳動(dòng)物的共同特征是身體表面有毛,_、_。3.空氣受熱體膨脹后,熱空氣比同體積的冷空氣_,所以熱空氣會(huì)__4.為保護(hù)珍稀動(dòng)物,國際上每年將___月___日定位國家珍稀動(dòng)物保護(hù)日。5.空氣的冷熱程度稱為_。一天中的氣溫不同,氣溫變化的大致規(guī)律是_低____高。二、判斷(每空1★,共5★)1.溫度差異讓空氣不停流動(dòng),就形成了風(fēng)。()2.氣體和液體具有熱脹冷縮的性質(zhì),但固體不會(huì)。()3.測(cè)量不同物體的溫度需要用不同類型的溫度計(jì)。()4.把食用色素調(diào)制的水滴在魚嘴前,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從魚鰓流出,這說明魚用鰓呼吸。()5.螞蟻不會(huì)說話,所以他們不會(huì)相互交流信息。()三、選擇題(每空2★,共10★)1.下列屬于魚類的是()。A.海馬B.甲魚C.章魚2.下列不屬于降水的是()。A.雨B.雪C.霜D.雹3.下列說法不正確的是()。A.企鵝、鴕鳥和兔子的繁殖方式是同樣的。B.蝙蝠和鴨嘴獸都是哺乳動(dòng)物。C.雖然鴕鳥不會(huì)飛,但它用卵繁殖后代,所以也是鳥。4.瓶蓋擰的太緊不好打開,只需要把瓶蓋部分(),瓶蓋就容易打開了。A.放入冷水中B.放入熱水中C.靜止一會(huì)兒5.同一時(shí)刻,風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向與樹葉飄揚(yáng)的方向()。A.一致B.相反C.無關(guān)四、生活中的科學(xué)(每題6★,共12★)1.水溫計(jì)是常用的實(shí)驗(yàn)儀器,怎樣測(cè)量水的溫度?2.氣溫與我們的生活息息相關(guān),如何利用百葉箱測(cè)量氣溫?五、猜想與探究(共11個(gè)★)炎熱的夏季,自行車為什么容易爆胎?請(qǐng)根據(jù)原理,自選實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:__,探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。[實(shí)驗(yàn)器材]:[實(shí)驗(yàn)步驟]:[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:參考答案一、1.頭胸腹2.胎生哺乳3.輕上升4.4月8日5.空氣溫度早晨晚上氣溫低中午氣溫高二、對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)三、ACABB四、1.第一、用手拿水溫計(jì)的上部。第二、將玻璃泡完全浸沒在水中,不要接觸容器的底和容器壁。第三、等水溫計(jì)液柱靜止讀出溫度。第四、讀數(shù)時(shí)不能拿出水面視線,要與液柱的頂端相平。2.把百葉箱放在室外空曠、空氣流通、不受太陽直射的地方,安裝在一定高度的架子上保持水平,每隔兩小時(shí)記錄一次數(shù)據(jù),把記錄的數(shù)據(jù)整理出來,就是一天的氣溫的變化。五、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?利用氣球探究氣體是否具有熱脹冷縮的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料:水槽兩個(gè)、氣球、熱水、冷水平底燒瓶。實(shí)驗(yàn)步驟:1.將氣球套在平底燒瓶瓶口上,密封好。2.先將裝置放入裝有熱水的水槽中,觀察氣球的變化3.再將裝置放
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