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文檔簡(jiǎn)介

2023年含有心理描寫的作文(通用24篇)含有心理描寫的作文篇1

今日是考試成果下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停。當(dāng)試卷擺在我面前時(shí),我的眼睛當(dāng)心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個(gè)鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我難過極了。自己努力的回報(bào)竟然是它——50分!

我把那“傷痕累累”的試卷塞進(jìn)了書包,像放進(jìn)了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。一路上,我拖著沉重的腳步漸漸地向前挪動(dòng)著,小鳥在枝頭唱著歌,望見了我卻立即嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在訕笑我吧?我苦笑。到家門口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑擔(dān)心,腦海中時(shí)時(shí)出現(xiàn)出那張不及格的試卷,又漸漸幻化成爸爸生氣的臉和高高舉起的大手,我的臉仿佛火辣辣的疼。

唉!這一切怪誰呢?

含有心理描寫的作文篇2

怎么辦啊?天色已經(jīng)暗了下來,今日和同學(xué)們玩到這么晚才回家,爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我的。想到這我就放慢了腳步,此時(shí)我的腳似乎有千斤重,我邁著沉重的步伐向家門口走去?!霸趺催@么晚才回來?”爸爸那肅穆的聲音在我耳畔響起。

唉,也沒有別的方法了,我已經(jīng)無望了。一抬頭,啊,已經(jīng)到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動(dòng)彈不得。“兒子,我可找到你了!”一種嘹亮的聲音劃破長(zhǎng)空,那聲音中包含著興奮與難受,我也從這聲音中醒悟過來?;仡^一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就始終在四處找我。此時(shí)仿佛一道巨浪沖擊著我的心。

含有心理描寫的作文篇3

在我的同學(xué)中,于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。

有一次,擔(dān)當(dāng)語文課代表的他來收本子,提示我快把本子交上去。我對(duì)他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,懷疑的問:“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺?。”他沒有把我的埋怨放在心上,而是仔細(xì)地幫我找了起來。先細(xì)致的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個(gè)角落,可就是尋不著。我沒精打采地坐在位子上,心想:這次確定要挨指責(zé)了,仲偉民一邊勸慰我,一邊急迫地詢問著,希望能得到一點(diǎn)蛛絲馬跡。看著他滿頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想??!下一節(jié)課是英語課,當(dāng)我打開英語時(shí),本子重書本里滑落下來,這時(shí)我和仲偉民才茅塞頓開。

因?yàn)槲冶咀咏贿t了的關(guān)系,他被老師指責(zé)了。我感到非常內(nèi)疚。突然我想到了一句話——當(dāng)你把你的憂愁告知一個(gè)摯友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

含有心理描寫的作文篇4

當(dāng)富裕的天空生氣迷人的云彩是,當(dāng)我們走之一起,我忽然明白時(shí)間多少空虛,哎,我想起小學(xué)同學(xué),他們對(duì)我的說的話,我們都要好好上完初中,大家產(chǎn)時(shí)信念十足,但是現(xiàn)在看來,好象改變還許多,王杉荒廢了學(xué)業(yè),正日沉迷網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)日益退步……

王棚已經(jīng)不上學(xué)了,時(shí)間飛速,我們還有多少時(shí)間可以奢侈呢?

真不知道該怎么半!怪哉!當(dāng)時(shí)我們的志氣都丟失了嗎?都被網(wǎng)絡(luò)吞噬了嗎?哎……假如我不好好的學(xué)習(xí),會(huì)是被嘲諷的對(duì)象!家長(zhǎng)長(zhǎng)說,你不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦呀!你呆在家里干什么呀?是啊,真得荒廢了學(xué)業(yè),你還不是被社會(huì)淘汰的對(duì)象啊……再者說了,你不好好學(xué)習(xí),你能對(duì)得起誰阿,家長(zhǎng)含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人,你舊給他補(bǔ)給個(gè)的成果匯報(bào)嗎?你還有沒有良心阿?木炭吃多了——良心忒黑了!哎,的確我們不能這樣下去了,我要讓這惡習(xí)快速停止,不要讓其擴(kuò)散,焚毀更多少年的心靈!

含有心理描寫的作文篇5

今日發(fā)來通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎(jiǎng),明天就要頒獎(jiǎng)了。

這時(shí),正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,至少也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較有氣質(zhì)。不能穿運(yùn)動(dòng)鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我將是全國的小名人,也是全國最美麗的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個(gè)點(diǎn)到的就是我。一叫到我,我激烈得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)靜,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站在臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)杯,臺(tái)下的觀眾紛紛投來艷羨的目光。我在臺(tái)上的一邊站著,臺(tái)下的觀眾看著臺(tái)上,我簡(jiǎn)直掉進(jìn)了蜜罐里一樣。

“孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎(jiǎng)中的一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進(jìn)去,同學(xué)們下課對(duì)我說:“你也太傲慢了……”

含有心理描寫的作文篇6

心理描寫是對(duì)人物在肯定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感受、聯(lián)想等內(nèi)心的思想情感活動(dòng)的描寫,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。

假如說人物的肖像、言語、行動(dòng)的描寫側(cè)重于展示人物形象的外部風(fēng)貌,讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內(nèi)心的活動(dòng),那么,心理描寫則干脆披露人物的內(nèi)在隱秘世界。它們的相互結(jié)合,就能夠使人物形象更為真實(shí)、完整、豐滿而且深刻,因而也更加富有藝術(shù)感染力。

在心理刻畫時(shí),要留意捕獲人物內(nèi)心的改變,尤其是那些一閃即逝的心靈波動(dòng)。在描述心理改變軌跡時(shí),要做到波瀾起伏、跌宕多姿。

例文

現(xiàn)在,她孤寂單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,靜默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫恒久結(jié)合在一起了,他的真誠和愛情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的寧靜鎮(zhèn)靜和醇厚牢靠好像是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)當(dāng)把她一生的華蜜建筑在這些基礎(chǔ)上;她信任他會(huì)恒久關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了非常珍貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得志同道合,融洽無間,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不行磨滅的印象。凡是她感到愛好的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他共享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開一個(gè)可能恒久無法填補(bǔ)的裂口!哦,假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么華蜜!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全復(fù)原!

她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺得每人都有些缺點(diǎn),沒有人配得上他。

人物孤寂單地只身獨(dú)坐這一動(dòng)作給作者一個(gè)很大的創(chuàng)作空間,也給讀者一個(gè)很大的想象空間,內(nèi)心的感受由作者描述出來,顯得真實(shí)可信。

含有心理描寫的作文篇7

今日傍晚,我感覺那顆松動(dòng)的牙齒有些異樣,于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下,牙齒掉了,真是太好了!幾天來,就因?yàn)槟穷w牙齒,害得我好幾頓飯都不想吃,為此,媽媽不知煩了多少次!這下好了,牙齒掉了,一切苦惱都煙消云散,感覺就像一片藍(lán)天,無比清爽。

媽媽看了我手里的牙齒微笑著說:“哦,最終掉了!”說著從我手里拿過牙齒,打算用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因?yàn)樵谖业挠洃浿?,奶奶說過,下牙床掉的牙齒,要扔到高處;上牙床掉的牙齒,要扔到低處,這樣新牙齒才能長(zhǎng)得好?,F(xiàn)在掉的是下牙床的,應(yīng)當(dāng)扔到屋面上才對(duì)呀!而且以前的每掉一顆牙齒,我都是一個(gè)人靜靜地根據(jù)這個(gè)方法執(zhí)行的。媽媽可從來沒有發(fā)覺過的。

記得有一次,在上幼兒園時(shí),一顆上牙床的牙齒掉了,我要找一個(gè)地方把它埋起來。我在校內(nèi)里走來走去,好不簡(jiǎn)單找了一個(gè)沒有人,土又松軟的地方,把牙齒埋了??墒俏覄傓D(zhuǎn)身,一個(gè)同學(xué)就來挖,我發(fā)怒了,警告他不許挖!

而這次老媽竟然要把我牙齒包起來,我的心一下子懸了起來,萬一新牙齒不長(zhǎng)出來,怎么辦呀?媽媽似乎看出了我的心思似的,肯定要我說出心里話。沒方法,我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了,說:“那就試試吧,看它究竟長(zhǎng)不長(zhǎng)!”說著把這顆牙齒包得密密層層的,還收起來放好了。

我用舌尖添了添那個(gè)空蕩蕩的地方,有些擔(dān)憂起來!

含有心理描寫的作文篇8

今日是我參與中阮考級(jí)的日子,我早早的起了床,跟著媽媽來到了考場(chǎng)。想起了以前每天練琴的日子真是辛苦,有的時(shí)候手都磨破了,現(xiàn)在想起來都想哭,所以今日我肯定要考出好成果。

快到我了,我的心都快提到嗓子眼了,我心神不寧的問媽媽:“媽媽,你說我能考好嗎?”媽媽看到我驚慌的樣子,就勸慰我說:“沒事,肯定能考好,加油吧!”我這才感覺好點(diǎn)。考完了,我一陣輕快的步伐走到了媽媽面前,“媽媽,我考完了?!薄昂枚嗔税?”媽媽笑瞇瞇的說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊和媽媽離開了考場(chǎng),可是心里還是有些忐忑擔(dān)心,我的成果會(huì)好嗎?應(yīng)當(dāng)會(huì)吧。

含有心理描寫的作文篇9

試卷發(fā)下來了。在老師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯(cuò)了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?或許,或許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)......

但是,她的心告知她:這是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)......

最終拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無助的精靈在苦痛這......

她楞住了,極力把目光避開全部人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍寶般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力限制著自己的心情。

她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!

望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個(gè)個(gè)猶如咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺度日如年:時(shí)間過得很慢很慢,恨不得用毫秒來計(jì)算!

她懷著忐忑擔(dān)心的心情往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無光,樹木小草失去了朝氣,花朵在無力地呻吟著......

回到家,換來的是一頓無休止的嘮叨,一張張悲觀的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流

含有心理描寫的作文篇10

今日一大早,朱老師便來到我們班級(jí),原來笑容滿面,可當(dāng)他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉忽然變紫,由紫轉(zhuǎn)青,青如生果,眼里閃著一股無法遏止的怒火,好像一頭被激怒的獅子。此時(shí),班級(jí)里萬籟俱寂,朱老師的聲音比平常提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰沒有做完作業(yè)?站起來!”***等人趕忙站了起來,只見他們兩眼發(fā)直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。

下面的同學(xué)也嚇了一跳。“今日朱老師那么生氣,不會(huì)出什么事了吧?”一位女生當(dāng)心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”忽然,大家都亂了手腳,因?yàn)橹炖蠋煹男那榫捅硎咀鳂I(yè)的多少啊。

緊接著,意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的朱老師把這些同學(xué)的本子拿來,一本本撕了。啊,此時(shí)就連平常的淘氣大王也都看得面無人色。

我從來沒有見過朱老師那么生氣,再來看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會(huì)如此大發(fā)雷霆。敬愛的同學(xué)們哪,我們真不該奢侈大好時(shí)間,辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。

含有心理描寫的作文篇11

那是一個(gè)盛夏的晚上,我下樓去漫步,碰見了我的原來的好摯友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒見面了,所以一見面便興趣盎然地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;“毛毛,你能做幾個(gè)俯臥撐?”我搖了搖頭,說:“不知道?!睕]等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:“我能做20多個(gè),你確定做得比我多。”剛說完不久,他便站了起來說:“一共做了25個(gè),你也去試試吧。”我沒方法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因?yàn)?,我太胖。我趴在地上,做了不?個(gè),便力不從心地?cái)∠玛噥恚湮谋罂戳吮阏f:“想不到你才做5個(gè),我以為你多棒呢?!”聽到這話,我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了頸項(xiàng)根。假如地上有條縫,我真想鉆進(jìn)去,但這是不行能的。

回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢?莫非我比他笨?不,不行能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我肯定要努力熬煉,超過他。于是,從那天起先,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,慢慢的,慢慢的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦熬煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。

一年很快過去了,還是在一個(gè)盛夏的夜晚,同一地點(diǎn),我再次碰見了武文斌。我便先發(fā)制人,提出再競(jìng)賽俯臥撐。他滿不在平地答應(yīng)了。還是他先做,仍是做了25個(gè)。做完后,他得意忘形地看著我,似乎在訕笑似的對(duì)我說,你能做這么多嗎?現(xiàn)在該輪到我了,我想起一年前那個(gè)夜晚,想起了我刻苦熬煉時(shí)所付出的代價(jià),我便不由得為之一振,突然爆發(fā)出一種無名的力氣,一口氣做了50個(gè)。我做完后,一看武文斌已經(jīng)看傻了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,他才緩過勁來,傻呆呆地問我:“你怎么這么棒?”我笑了笑,回答到:“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心,我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢,怎么能超過你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑著說。

含有心理描寫的作文篇12

家中一片熱鬧,哭喊聲不曾中斷,男孩的奶奶最終在這天夜里,靜靜走了。

男孩受不住這樣的.打擊。于是一向開朗的一時(shí)間變得陰郁寡言。他不再與伙伴們出去沖打,不再與摯友與摯友談天,他的心中只有奶奶離去的陰影。同學(xué)們最終看到了男孩子的改變,卻又不能從他口中得到任何緣由。最終,同學(xué)們看到其他人的奶奶時(shí)眼中深深的哀痛。他們最終明白男孩子的苦悶所在。一時(shí)間,勸慰、排解、激勵(lì)的語句紛紜而至,男孩子也走出了那片陰郁,最終又為大家?guī)砹藲g樂。僅是一陣暖和的話語,便足以將一個(gè)人帶離心中的陰郁堅(jiān)冰,迎向快樂生活,得到暖和陽光。

平凡如我們,都須要這樣的愛,相互安慰鼓舞。

曾有一次,測(cè)驗(yàn)考砸,想著回家后又要挨一頓殘酷的暴風(fēng)雨,我竟不覺哭了起來。這一哭,可惹得前后左右不得安靜,一張張嘴都爭(zhēng)著勸慰,為我排解苦悶,死黨更是從遠(yuǎn)處直奔過來,抓著我的手不停為我唱歌、說理。死黨的兩雙手讓我慢慢安靜,心情坦然。以致后來真的挨批也沒哭多少了。

還記得一天,大雨泥濘了路面,滑滑濕濕,一不留神就會(huì)摔跤。果真,一位年事已高的老奶奶一個(gè)趄趔滑倒在地,“哎喲”的呻吟不絕于耳。正欲上前,卻見已有幾位沖到那里。“第奶奶,當(dāng)心點(diǎn)?!闭f話間,老人已被扶起,他們笑笑,又向回奔去。每念及此,心中總覺一股溫?zé)帷?/p>

平凡如我們的人物,經(jīng)常更須要這樣一種關(guān)愛,賜予他,他心中便有了一片春天,你的心中也會(huì)有陣陣安逸。有時(shí),一個(gè)擁抱,一個(gè)問候,一次剛好的幫助都可以帶領(lǐng)一個(gè)人走出冰天雪地。那是因?yàn)樾闹械年柟猓痊F(xiàn)實(shí)的陽光更奪目,更能暖和人的心房。

含有心理描寫的作文篇13

歲月既是如此無情!讓我鼓動(dòng)雙翅,用平凡譜寫生命的絕唱!

——題記

希望

想來應(yīng)是春日,青草如春輝般向天涯擴(kuò)散開去。那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自醒悟。

??!我的眼前一片黑暗。是什么?把我的身軀牢牢禁錮?孤獨(dú)像一首無情的歌,無孔不入,直擊我幼小的心靈,此刻,萬籟俱靜。

然而,一想到破茁時(shí)那壯美的狀態(tài),我便不再埋怨。是的,我是一只蝶,我堅(jiān)信自己有一雙絢麗多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在寬闊天際刻上我永恒的舞姿!

我好像已經(jīng)迫不及待了,“風(fēng)啊,來得更猛一些吧,讓我用美麗的舞蹈為世界呈上一片光輝!”我的心早已熱血奔騰!

落寞

早晨,東方剛剛破曉,一束亮光砸在我稚嫩的身軀上,讓我激烈不已。是的,告辭了黑夜,我迎來了黎明,我堅(jiān)信,那是一個(gè)無限美妙的早晨。

于是,我踏著暖和的陽光,以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中,得意地享受著自然的賞賜,直到一朵紫茉莉鄙夷地說:“哎,怎么是只蛾?”

“什么?!我是一只蛾?”我揉開惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在陽光下是那樣可憐!于是,我瘋了!

飄舞

我無力地落在一根枯枝上,呆呆地望著這不屬于我的花叢,看著那些驕貴的彩蝶風(fēng)一樣地狂歡,我的心中充溢了哀傷。

突然,好像是偶然,一片枯黃的落葉掉在我身旁,它說:“孩子,不要艷羨別人的光輝,你不也有一雙可以翱翔的翅膀嗎?”?。∈堑?,我也有一雙勁翅,我不也渴望飄舞嗎?于是,我避過全部鄙視的目光,鼓動(dòng)雙翅,盡力向那烈日飛去,我要與彩蝶一起翱翔!

誰說晦暗的日子里沒有歌頌?縱然無力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的凄美,我也要用平凡去譜寫生命的絕唱!

含有心理描寫的作文篇14

虎子,你在哪兒

浙江杭州何子越

虎子,你在哪兒?你還好嗎?

我經(jīng)常想著想著,眼淚就靜靜地流了下來。

那是一個(gè)寒假,快要?jiǎng)由砘啬棠碳伊耍遗d奮得不得了,因?yàn)槲揖鸵姷接⒆孙S爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子,前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天,可就是看不見虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時(shí),我的心底涌出一股不詳?shù)念A(yù)感。我忙問爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會(huì)的!虎子怎么會(huì)走呢?虎子肯定還在家里!沒錯(cuò),爺爺肯定是在逗我!

我又起先屋里屋外奔進(jìn)跑出地找尋,可虎子并沒有像我期盼的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立即大哭起來,腦海里不禁回憶起虎子的模樣來:

黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫柔的目光,看不出來的人會(huì)以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好溫煦的,興奮的時(shí)候還把上唇翻上來,它會(huì)笑呢!我還想起了喂他時(shí)的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那瘦長(zhǎng)的尾巴帶著比身上不知長(zhǎng)幾倍的毛,不知疲乏地左右搖擺著,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會(huì)不由自主地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿足足地舔著嘴巴,我的心里可真是愉快。

可是現(xiàn)在

想著想著我又哭了起來

我的小小的心始終不能信任虎子已經(jīng)死了,我堅(jiān)持認(rèn)為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺地流下來。

虎子,你在哪兒?你還好嗎?

含有心理描寫的作文篇15

一個(gè)陽光明媚的早晨,我模模糊糊地被鬧鈴吵醒了,看看表,才七點(diǎn),于是又模模糊糊地睡了過去。

過不多久,我猛然醒來,再一看表,七點(diǎn)半了!媽媽咪呀!要遲到了!我胡亂穿好衣服蹦下床,房子里空無一人——爸爸媽媽肯定是去上班了,桌上給我留的早餐早已變涼。

我飛速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起來,面包屑掉得滿地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顧不上那么多了,已經(jīng)七點(diǎn)三十五分了,還有五分鐘我就遲到了!

我慌驚慌張地把面包一丟,打算出門。不巧的是面包被丟在了地上,管它呢,我抓緊抓起書包去穿鞋。但由于太驚慌,我盡然把鞋帶打了個(gè)死結(jié)!顧不上了,我把門一摔就沖下樓動(dòng)身了。

我一路飛奔,差點(diǎn)撞上了幾個(gè)人。直到跑到紅綠燈跟前,我才慢下腳步,抬眼一看:糟糕,還有幾十秒才綠燈呢!一想到遲到后得面對(duì)班主任那冷颼颼的犀利眼神,我一咬牙拋下了文明,干脆闖紅燈飛奔過了公路。最終

來到校門口了,我長(zhǎng)舒了一口氣,抬手一看表,突然發(fā)覺表面上赫然顯示“星期六”!哎呀,原來是虛驚一場(chǎng),我這糊涂蛋!

我尷尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走?;氐郊铱粗晃遗美仟N不堪的餐廳——面包和面包渣灑落一地,打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。

唉,我肯定要改掉這個(gè)稀里糊涂的毛病了,我?guī)е欢亲拥脑箽馄鹣日磉@個(gè)爛攤子,誰讓我是個(gè)糊涂蛋呢?

含有心理描寫的作文篇16

前幾天,舅舅就打來電話,他說要到杭州來出差,順便來我們家住一晚,我興奮地期盼著舅舅的到來。

最終給我盼來了。前天,我放學(xué)回到家打開家門,一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我立刻興致勃勃地跑過去,向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我,我快樂地接過,打開一看,哇!都是我愛吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲,劇烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。

媽媽做飯的時(shí)候,我迫不及待地跟在后面,打開包裝紙,看到一個(gè)圓圓的椰子,里面有白白的、軟軟的米飯,

放在鍋里一蒸,沒多久,就聞到一陣椰子的芳香。有點(diǎn)像我們平常喝的椰子汁的味道。最終,椰子飯可以吃了!我立刻拿起筷子,嘗了一口,啊,第一口吃下去,滿嘴都是椰子的香味,讓我胃口大開,我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的贊揚(yáng)聲。不一會(huì),就把整個(gè)椰子飯吃完了。

舅舅的禮物真是一個(gè)美味的禮物啊,希望舅舅能常常來。

含有心理描寫的作文篇17

天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風(fēng)雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知所終何方!

凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn),打在我的臉上,鉆進(jìn)我的頸項(xiàng)里,感覺有點(diǎn)冷。

間或一低頭,發(fā)覺腳前有一片凹地,里面倒映著一張懊喪的臉。那是我嗎?往日的我不是非常自信、樂觀嗎?怎么……

記得有一次,我受到了一個(gè)沉重的打擊,始終悶悶不樂,那時(shí)總是媽媽常常激勵(lì)我,才使我振作了起來。可現(xiàn)在,我不能始終依靠媽媽了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我應(yīng)當(dāng)感謝這片小凹地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨(dú)面對(duì)困難和挫折時(shí),是這么一個(gè)不夠堅(jiān)毅,志氣不足的人。

看來,只有在風(fēng)和雨的攻擊下,才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

人生亦然。試想,一個(gè)生活在夸贊聲中的人,一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長(zhǎng)的人,又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長(zhǎng)起來的人,他體內(nèi)的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力氣,讓他不斷地勇往直前。

挫折并不行怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對(duì)自己。

于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

含有心理描寫的作文篇18

現(xiàn)在,她孤寂單地只身獨(dú)坐,弟妹們也不在身邊,她思潮起伏,靜默地回顧種種戀情舊意,她想到,她已和丈夫恒久結(jié)合在一起了,他的真誠和愛情她是深信不疑的,她對(duì)他也是一片真心,他的寧靜鎮(zhèn)靜和醇厚牢靠好像是天賜之福,一個(gè)正直的婦女應(yīng)當(dāng)把她一生的華蜜建筑在這些基礎(chǔ)上;她信任他會(huì)恒久關(guān)懷她和她的弟妹們的。另一方面呢,維特在她的心中占據(jù)了非常珍貴的位置,從他們相識(shí)的最初一刻起,兩人就顯得志同道合,融洽無間,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的交往,他已經(jīng)在她的心中留下不行磨滅的印象。凡是她感到愛好的事,或是她想起什么有味的事,她習(xí)慣于和他共享,他的離去會(huì)在她整個(gè)心靈上撕開一個(gè)可能恒久無法填補(bǔ)的裂口!哦,假如她能夠在剎那之間使他變成她的嫡親哥哥,那她會(huì)多么華蜜!——她可以在她的女友中間介紹一位和他結(jié)婚,他和阿爾貝特的關(guān)系也就可以完全復(fù)原!

她把她的女友逐個(gè)想了一遍,覺得每人都有些缺點(diǎn),沒有人配得上他。

含有心理描寫的作文篇19

“舅舅要來了!聽說還會(huì)給我?guī)ФY物呢!”這幾天,我的腦子里反反復(fù)復(fù)想的都是這件事。舅舅什么時(shí)候才來呀?他會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?

今日放學(xué)回家,我打開門,一眼就看到了舅舅,他正坐在客廳里和媽媽聊著什么呢?!熬司恕蔽遗d奮得來不及換拖鞋,扔下書包,一頭扎進(jìn)舅舅的的懷里。舅舅拉著我的手連連夸我長(zhǎng)高了,接著還打聽起了我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可我哪有心思聊這些呀!一個(gè)勁地在心里默想:舅舅怎么還不把禮物送給我呢?會(huì)不會(huì)他遺忘帶禮物了呀?媽媽見我魂不守舍的樣子,嗔怪道:“睿睿,想什么呢?舅舅在問你話呢?!蔽业哪槻唤⑽l(fā)熱,

尷尬地笑了笑。舅舅見狀哈哈大笑,他好像猜出了我的心思,只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我。真是“知我者,舅舅也!”我興奮地一把抱住舅舅,高喊:“舅舅萬歲!”打開一看,哇!都是我愛吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從未見過的圓乎乎的胖玩意兒,舅舅說這叫椰子飯?!耙语??”光聽這名字就已經(jīng)勾得我肚子里的饞蟲蠢蠢欲動(dòng)了。我劇烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。

很快,椰子飯就被媽媽蒸熟端上桌來了。我迫不及待地嘗了一口那白白的、軟軟的米飯,忽然一股椰子的芳香充滿在唇齒間,別提有多美味了。我忽然胃口大開,不一會(huì),就把整個(gè)椰子飯殲滅殆盡了。

我一邊心滿足足地砸吧著嘴,一邊歪過頭去問舅舅:“舅舅,您什么時(shí)候再來我們家呀!”

含有心理描寫的作文篇20

怎么辦???天色已經(jīng)暗了下來,今日和同學(xué)們玩到這么晚才回家,爸爸肯定會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)我的。想到這我就放慢了腳步,此時(shí)我的腳似乎有千斤重,我邁著沉重的步伐向家門口走去?!霸趺催@么晚才回來?”爸爸那肅穆的聲音在我耳畔響起。

唉,也沒有別的方法了,我已經(jīng)無望了。一抬頭,啊,已經(jīng)到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動(dòng)彈不得?!皟鹤樱铱烧业侥懔?!”一種嘹亮的聲音劃破長(zhǎng)空,那聲音中包含著興奮與難受,我也從這聲音中醒悟過來?;仡^一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就始終在四處找我。此時(shí)仿佛一道巨浪沖擊著我的心。

含有心理描寫的作文篇21

離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具打算好了沒。

中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,寧靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我焦急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,四周的同學(xué)都在仔細(xì)地打算著東西,只有我,在著急地東張西望,六神無主的我心里想有一只淘氣的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?莫非它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!

我越想越焦急。”上課了,我連作業(yè)都不寫了,始終在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結(jié)結(jié)巴巴,會(huì)不會(huì)指責(zé)我呢?要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了,就怕老師抽查我不會(huì)背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會(huì)兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)確定輪到我了,我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。今日是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺(tái)。這時(shí)我的心里特別驚慌,心砰砰地跳著,仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時(shí)校長(zhǎng)宣布:“升旗儀式正式起先!第一項(xiàng),升國旗,奏國歌?!半S后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個(gè)校內(nèi)的上空,我忙抓起了升旗臺(tái)上的繩子,起先用力的向下拉,心里想著媽媽對(duì)我說的話:“別膽怯 ,別驚慌,國旗是不會(huì)掉下來的。”最終,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風(fēng)招展,我心里暗暗的說“最驚慌的時(shí)刻最終結(jié)束了?!?/p>

含有心理描寫的作文篇22

“雖然不能說有健康就有一切,但沒有健康就肯定沒有一切”人生就如一朵嬌艷的花,只有健健康康地成長(zhǎng),快歡樂樂地生活,才能開出最美的花朵!

羞澀羞的花兒靜靜的綻放,如今的我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這個(gè)期間是驚喜,同時(shí)也意味著苦惱靜靜的來臨。我們學(xué)校特地請(qǐng)來了李欣老師為我們上了一堂最重要的一課。人們把生命比作只有50秒的時(shí)間,說明白生命的短暫;我把生命比作一場(chǎng)長(zhǎng)途旅程,說明白生命的艱辛;摯友把生命比作太陽,說明白生命的重要……生命中充溢了愛與歡樂。那是么是你生命中的“大石塊”呢?學(xué)問?志向?友情?俄羅斯人說健康是1,其余皆0,只有1,后面的0才有價(jià)值,我們的健康首先來自母親的呵護(hù),我們?cè)诮】抵性杏⒄Q生、成長(zhǎng)。

母愛是宏大的,像一盞明燈,為我們指引方向,想一位辛勤的園丁,為我們澆水、施肥,直到開花結(jié)果。有人認(rèn)為自己的父母太丑、太老,告知你們,父母把自己的“花樣年華”獻(xiàn)給了我們,我們必需自重自愛,接受獨(dú)特的自我,走自己的路,向夏洛蒂·勃朗特一樣,發(fā)揮自己的潛能,在文學(xué)史上闖出一條路來。人不肯定能使人宏大,但肯定可以使自己崇高!我們從幼兒期漸漸地來到了青春期,它的到來使我們愛美麗,愛顯示自己,有些女生為了使自己苗條,便節(jié)食。

告知你,節(jié)食會(huì)影響智商哦!不希望自己變成傻瓜吧!父母呵護(hù)著我們,我們卻有了叛逆的行為,心情不穩(wěn)定,有時(shí)候我也深有體會(huì),這是正常的,但千萬沒關(guān)系張,會(huì)影響自己,但漸漸就會(huì)好起來,不要擔(dān)憂,自我勸慰一下吧!我們可以主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng),接著正能量,別總讓自己庸人自擾,難過傷肺傷自尊。靜靜地說,青春期也會(huì)對(duì)異性觀賞,從混晚期到疏遠(yuǎn)期到接近期,呵呵最好到戀愛婚姻期,里面肯定要留意“壞人”哦!

“假如你不把大石頭放進(jìn)去,就在也放不進(jìn)去了!”讓我們記住這句話,一起關(guān)愛生命,呵護(hù)青春,讓我們生命中的“大石頭”

伴隨我們成長(zhǎng),一起共創(chuàng)絢麗的明天。

含有心理描寫的作文篇23

“流言是什么?從前,流言是一條圍巾,阮玲玉用了它上吊自殺;而我卻拿它當(dāng)作一種裝飾?!边@話是趙薇說的,從一夜成名后,穿日本國旗事務(wù),向孕婦吐口水事務(wù)接連不斷,人們起先說那個(gè)曾經(jīng)天真

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