各類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法大全

各類標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用方法大全標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的命題趨勢(shì)在考察范圍上，問(wèn)號(hào)、句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)六種點(diǎn)號(hào)和引號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)四種標(biāo)號(hào)是考察的重點(diǎn)。2在頻率上，出現(xiàn)最多的有：?jiǎn)柼?hào)、書名號(hào)的使用；引號(hào)、括號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的搭配使用；顯示文句的層次時(shí)，句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)的使用?？疾樾问竭x擇題，要求選出使用正確或者錯(cuò)誤的一項(xiàng)，或者給出的語(yǔ)段標(biāo)點(diǎn)空缺，要求選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M標(biāo)點(diǎn)修改填空題，在語(yǔ)段中存在錯(cuò)誤，要求學(xué)生指出有錯(cuò)誤的地方并修改填空題，要求學(xué)生在短文空缺處加標(biāo)點(diǎn)。頓號(hào)頓號(hào)是句中最小的停頓，一般用來(lái)隔開并列的詞或者并列的短語(yǔ)。例1：家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子；家是一份惦念，家是一份牽掛。例2：大陸同胞，臺(tái)灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華民族的子孫。使用頓號(hào)注意以下示例，請(qǐng)看下面幾個(gè)例題：這篇文章真實(shí)、感人。這篇文章寫得真實(shí)、感人。并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。,,，全文共六個(gè)部分，就有三、四個(gè)部分意思含混不清。我剛要跨進(jìn)大門，就被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。向中顧委和退居二、三線的老同志系統(tǒng)的介紹了黨的對(duì)外開放政策。鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)，但表示確數(shù)時(shí)用頓號(hào)。上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會(huì)演中都帶來(lái)了新劇目。，，如果并列短語(yǔ)中，某一部分內(nèi)還有并列詞語(yǔ)時(shí)大并列短語(yǔ)之間用逗號(hào)，小并列短語(yǔ)之間用頓號(hào)。集合詞語(yǔ)誤用頓號(hào)這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開的,和公安干、警家屬的支持是分不開的。中、小學(xué)生/指、戰(zhàn)員/司、乘人員大、專院校/教、職工花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗號(hào)不用頓號(hào)。較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。例：這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。例：情況的了解，任務(wù)的確定，兵力的部署，軍事和政治教育的實(shí)施，給養(yǎng)的籌劃，裝備的整理，民眾條件的配合等等，都要包括在領(lǐng)導(dǎo)者們的仔細(xì)考慮、切實(shí)執(zhí)行和檢查執(zhí)行程度的工作之中。語(yǔ)氣詞后用逗號(hào)并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。作定語(yǔ)、主語(yǔ)使用頓號(hào)鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)，但表示確數(shù)時(shí)用頓號(hào)如果并列短語(yǔ)中，某一部分內(nèi)還有并列詞語(yǔ)時(shí)大并列短語(yǔ)之間用逗號(hào)，小并列短語(yǔ)之間用頓號(hào)小結(jié)：逗號(hào)和分號(hào)分號(hào)和逗號(hào)都可以用于復(fù)句內(nèi)部的分句之間。分析以下句子，注意層次和標(biāo)點(diǎn)的關(guān)系。對(duì)待同志要像春天般的溫暖；對(duì)待工作要像夏天般的火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。對(duì)待同志，要像春天般的溫暖；對(duì)待工作，要像夏天般的火熱；對(duì)待個(gè)人主義，要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。打好這一仗的關(guān)鍵是：一是要發(fā)動(dòng)群眾；二是要找準(zhǔn)目標(biāo)；三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。，，，，，并列分句內(nèi)部沒(méi)有逗號(hào)時(shí)，不用分號(hào)，但分句內(nèi)部有逗號(hào)，分句之間必須用分號(hào)。在引用的話語(yǔ)結(jié)束后，在“說(shuō)”（道、講、問(wèn)、答）之后的標(biāo)點(diǎn)只能用句號(hào)，不能用逗號(hào)及其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。注意★前后都是一個(gè)人說(shuō)的話，中間的說(shuō)后用逗號(hào)如：“很多純文學(xué)作品確實(shí)不太好懂，”老師說(shuō)，“可你一旦懂了，那就會(huì)一輩子受益?！痹谠捳Z(yǔ)人的最后誤用逗號(hào)李明問(wèn)：“去哪里？”“操場(chǎng)！”王剛答道，這兩個(gè)字吐得很重，讓李明有些發(fā)蒙。改為句號(hào)三、冒號(hào)冒號(hào)的基本作用就是總結(jié)上文和提示下文。1、她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。2、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理者和服務(wù)人員：這是全世界都統(tǒng)一的。3、歷史已不止一次地告訴我們：當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語(yǔ)言也會(huì)受到?jīng)_擊，隨之發(fā)生變化。因此，我們一定要密切關(guān)注。使用冒號(hào)需要注意以下幾點(diǎn)：1在記者進(jìn)行的家庭采訪中，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。2老師說(shuō)過(guò)：“他今天不舒服，不來(lái)給同學(xué)們上課了”。3、蘇軾《念奴嬌》詞描繪了長(zhǎng)江：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉景象?！靖呖冀痤}速傳真】例1．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩?？墒悄壳皣?yán)重的問(wèn)題是，有沒(méi)有壁虎，假定有了，會(huì)不會(huì)偷鴿蛋？上海電影譯制片廠最有代表性的作品，如：《音樂(lè)之聲》、《王子復(fù)仇記》等，為什么令人百看不厭？這首先還是因?yàn)楸咀幼龅镁?。古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標(biāo)志，象征著我們對(duì)艾滋病患者、感染者的關(guān)心，象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài)，象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作?！窘馕觥緼.是陳述句，所以句末應(yīng)該用句號(hào)；B.冒號(hào)表示列舉的時(shí)候應(yīng)該是完全列舉，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒號(hào)應(yīng)該刪去；C.括號(hào)應(yīng)在引號(hào)外?！敬鸢浮緿。例2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）郝明義認(rèn)為“沒(méi)有越界不成閱讀，”提出“讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。從這些關(guān)于祖先的事跡中，孩子們?cè)诰裆吓c祖先建立了聯(lián)系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰(shuí)？”“我從哪里來(lái)？”的原初確認(rèn)。“陸資入臺(tái)”可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏，特別是在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的形勢(shì)下，更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。德國(guó)聯(lián)邦司法部長(zhǎng)表示：“連接德國(guó)和中國(guó)的不僅是經(jīng)濟(jì)合作，政治、文化方面我們?cè)诓粩嗫拷??！轮蟹ㄖ茖?duì)話’活動(dòng)有助于達(dá)到這一目的?！薄窘馕觥緼．郝明義認(rèn)為“沒(méi)-1-有越界不成閱讀，”逗號(hào)應(yīng)放到后引號(hào)外；B項(xiàng)不用問(wèn)號(hào)；兩岸攜手與共渡難關(guān)之間不用頓號(hào)用逗號(hào)?！敬鸢浮緿。通關(guān)技巧—【備考方略巧點(diǎn)撥】每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有其獨(dú)特的功用，同學(xué)們需要對(duì)它們的用法熟練掌握。此外，還需要學(xué)會(huì)一些解題的技巧，這有助于提高答題的正確率。常見的技巧有：1．注意語(yǔ)意關(guān)系標(biāo)點(diǎn)的使用是為了更好地表達(dá)文意，標(biāo)點(diǎn)和文意之間是有著密切關(guān)系的。因此，我們要注意分析文意對(duì)標(biāo)點(diǎn)使用的限制，也就是要在理解文意的基礎(chǔ)上正確使用標(biāo)點(diǎn)。如：出版社在2009年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)）?！窘馕觥颗袛嗥涫褂檬欠袂‘?dāng)，要看括號(hào)里的文字是否是用來(lái)注釋前面的內(nèi)容。此句括號(hào)里的文字“匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù)”不是注解“詳細(xì)地址”的，因此這里不應(yīng)該使用括號(hào)，可以把括號(hào)刪去，在“地址”后面加逗號(hào)?！靖櫨毩?xí)】1.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）時(shí)隔幾十年，對(duì)那些尋常景、尋常事、尋常人，作者深情地追憶：如歷歷在目，美妙動(dòng)人。他想了一想，說(shuō)：“小姑娘，這是叔叔特意為你挖的樹坑，你喜歡什么，叔叔就種什么。”專家認(rèn)為，南海一號(hào)的考古價(jià)值可與兵馬俑、敦煌媲美。因此，南海一號(hào)的打撈及考古發(fā)掘工作引起國(guó)內(nèi)外媒體的高度關(guān)注。貴報(bào)《中外名人故事》專欄內(nèi)刊登的“刻苦自學(xué)的華羅庚”一文，我們都很喜歡。注意句子語(yǔ)氣有些句子表面看有疑問(wèn)詞，但讀完整句話，感覺(jué)卻是陳述語(yǔ)氣。這時(shí)就應(yīng)當(dāng)根據(jù)語(yǔ)氣用句號(hào)，而不能用問(wèn)號(hào)。而有感嘆號(hào)表示感情強(qiáng)烈的句末的停頓，則應(yīng)根據(jù)語(yǔ)氣的強(qiáng)烈程度判斷是用句號(hào)還是嘆號(hào)。如：要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？【解析】此句誤用了問(wèn)號(hào)中文常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大全及十一首符號(hào)歌名稱符號(hào)用法說(shuō)明舉例句號(hào)。表示一句話完了之后的停頓網(wǎng)上城市是由全國(guó)3000余座城市構(gòu)建的城市主題論壇社區(qū)。逗號(hào)，表示一句話中間的停頓。全世界各國(guó)人民的正義斗爭(zhēng)，都是互相支持的。頓號(hào)、表示句中并列的詞或詞組之間的停頓。能源是發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)和提高人民生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。分號(hào)；表示一句話中并列分句之間的停頓。不批判唯心論，就不能發(fā)展唯物論；不批判形而上學(xué)，就不能發(fā)展唯物辯證法。冒號(hào)：用以提示下文。馬克思主義哲學(xué)告訴我們：正確的認(rèn)識(shí)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐。問(wèn)號(hào)？用在問(wèn)句之后。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類？是我們勞動(dòng)群眾。感情號(hào)①！1.表示強(qiáng)烈的感情。2.表示感嘆句末尾的停頓。戰(zhàn)無(wú)不勝的馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想萬(wàn)歲！引號(hào)②“”‘’╗╚┐└1.表示引用的部分。毛澤東同志在《論十大關(guān)系》一文中說(shuō)：“我們要調(diào)動(dòng)一切直接的和間接的力量，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗?！?.表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。他們當(dāng)中許多人是身體好、學(xué)習(xí)好、工作好的“三好”學(xué)生。3.表示諷刺或否定的意思。這伙政治騙子恬不知恥地自封為“理論家”。括號(hào)③（）表示文中注釋的部分。這篇小說(shuō)環(huán)境描寫十分出色，它的描寫（無(wú)論是野外，或是室內(nèi)）處處與故事的發(fā)展扣得很緊。省略號(hào)④……表示文中省略的部分。這個(gè)縣辦工廠現(xiàn)在可以生產(chǎn)車床、電機(jī)、變壓器、水泵、電線……上百種產(chǎn)品。破折號(hào)⑤——1.表示底下是解釋、說(shuō)明的部分，有括號(hào)的作用。知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面——誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。表示意思的遞進(jìn)。團(tuán)結(jié)——批評(píng)和自我批評(píng)——團(tuán)結(jié)3.表示意思的轉(zhuǎn)折。很白很亮的一堆洋錢！而且是他的——現(xiàn)在不見了！連接號(hào)⑥—1.表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等的起止?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期（1937-1945年）“北京—上海”直達(dá)快車2.表示相關(guān)的人或事物的聯(lián)系。亞洲—太平洋地區(qū)書名號(hào)⑦《》〈〉表示書籍、文件、報(bào)刊、文章等的名稱?！睹苷摗贰吨腥A人民共和國(guó)憲法》《人民日?qǐng)?bào)》《紅旗》雜志《學(xué)習(xí)〈為人民服務(wù)〉》間隔號(hào)·1.表示月份和日期之間的分界。一二·九運(yùn)動(dòng)2.表示某些民族人名中的音界。諾爾曼·白求恩著重號(hào).表示文中需要強(qiáng)調(diào)的部分。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，要按照毛澤東同志倡導(dǎo)的方法，理論聯(lián)系實(shí)際?！ぁぁぁぁぁな皇讟?biāo)點(diǎn)符號(hào)歌讓孩子快來(lái)讀讀下面的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌吧，它能幫助孩子快速提高表達(dá)能力，提高運(yùn)用語(yǔ)言的水平!?1.句號(hào)歌：(。)一句末尾用句號(hào)，語(yǔ)氣平緩調(diào)不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。?2.問(wèn)號(hào)歌：(?)有疑有問(wèn)用問(wèn)號(hào)，設(shè)問(wèn)、反問(wèn)也需要。遇它讀出語(yǔ)調(diào)來(lái)，看書見它要思考。?3.嘆號(hào)歌：(!)感情強(qiáng)烈句和段，其中嘆號(hào)常出現(xiàn)。請(qǐng)求、反問(wèn)都該用，有它文章起波瀾。?4.頓號(hào)歌：(、)并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)，地位一樣并肩站。頓號(hào)用來(lái)做分界，讀到它時(shí)停頓短。?5.逗號(hào)歌：(，)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誰(shuí)最忙?逗號(hào)使用最頻繁。句子中間要停頓，往往由它來(lái)值班。?6.分號(hào)歌：(;)并列句子肩并肩，不分主次緊相連。如用逗號(hào)隔不開，可用分號(hào)站中間。?7.冒號(hào)歌：(：)小