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文檔簡介
1/1學(xué)校的秋天高一作文600字5篇學(xué)校的秋天高一作文600字5篇
秋天的校內(nèi),是一年中最美的時(shí)候。它不僅是擁有植物的顏色之美和落葉的靜美,它還擁有著大自然的聲音之美和云彩之美。下面是我為大家細(xì)心整理的學(xué)校的秋天高一作文600字,盼望對大家有所關(guān)心。
學(xué)校的秋天高一作文600字篇1
夏天靜靜地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
早晨,淘氣的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進(jìn)學(xué)校,呈現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,從前綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依舊在秋風(fēng)中像兩個(gè)威猛的戰(zhàn)士昂然直立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的霧鎖著,猶如仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動(dòng),像一個(gè)個(gè)在庭院中閑適漫步?????的老人。水池的水涼爽涼爽的,伸手一摸,使人有透心涼爽的感覺。夏天靜靜地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。你瞧!遠(yuǎn)處還有一尊雕像,他是宏大的思想家——孔子。秋天校內(nèi)的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上處處都是跳動(dòng)著的同學(xué)。有的在拍皮球,相互追趕著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標(biāo)本。秋天中午的校內(nèi),是一個(gè)收獲的季節(jié),處處呈現(xiàn)一派生氣勃勃的景象。
夕陽西下,同學(xué)們都間續(xù)放學(xué)回家了。同學(xué)們把整個(gè)教學(xué)樓打掃得干潔凈凈,使得整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。教學(xué)樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。
黃昏時(shí)刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地漸漸地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學(xué)校另一個(gè)新的明天。
教學(xué)樓前操場里那綠油油的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個(gè)親熱的好伴侶仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個(gè)小伴侶在玩耍打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢。
校內(nèi)的秋天真美啊!我愛校內(nèi),但我更愛校內(nèi)的秋天!
學(xué)校的秋天高一作文600字篇2
秋天是金黃的,是豐收的;秋天是涼快的,是歡樂的;秋天是湛藍(lán)的,是芳香的。
秋天,田里金黃的玉米襯著各色的果樹,五光十色,它們的香味兒拂過一座座山峰、一片片田野吹進(jìn)了小伴侶們的鼻子,吹開了小動(dòng)物們的味蕾;它們乘著秋風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈歡蹦亂跳地鉆進(jìn)每個(gè)人的心里。聞到這種香味兒,怎能不讓人神清氣爽呢!
秋天,伴著農(nóng)夫伯伯歡快的笑臉,秋天伴著賣水果阿姨的快樂笑臉,秋天伴著小伙伴們活潑的笑臉,秋天伴著每一個(gè)人的笑臉……農(nóng)夫伯伯站在田野上,高聲唱著他們豐收的歌兒,他們知道一年來他們的辛苦是有成果的!
秋天,一陣風(fēng)吹過,公路上、田野里的人一個(gè)個(gè)都停下腳步,讓秋風(fēng)盡情吹拂自己,嘴里喊著:“來吧!來吧!”
秋天是歡樂的。廣場上,公園里遍布著小伴侶們的歡聲笑語,人們一遍遍細(xì)細(xì)品嘗,一遍遍低聲談著:“好一個(gè)秋天!”
秋天,湛藍(lán)的天空不時(shí)還有幾場蒙蒙的秋雨。雨滴像一個(gè)個(gè)從天上降落人間的仙女,送來一陣陣涼意。人們坐在陽臺(tái)上,向窗外望去,在時(shí)空間感受季節(jié)的美妙。
秋天里,菊花開了。它雖然不如玫瑰那么高雅,沒有月季那么有氣質(zhì),可是它是那么的不怕寒冷,她用嬌小的葉子,不斷向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
秋天是農(nóng)夫伯伯的節(jié)日,是小伴侶們的樂園,是菊花在舞臺(tái),是盛夏過后支撐在天地間的涼亭。它帶走了夏天的酷熱,送來了豐收的喜悅,也勾起人們對美妙生活的自足與期盼。
這樣的季節(jié),能不讓人歡欣嗎?
學(xué)校的秋天高一作文600字篇3
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實(shí)、盼望和歡樂。我的校內(nèi)的秋天是令人‘愛不釋手’的,布滿著秋天的嚴(yán)厲氣息!
早晨,校內(nèi)里里外外都是蒙著一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依舊挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風(fēng),花花草草明顯失去了以往的鮮亮的顏色,不過依舊綴滿了晶瑩的小露珠。風(fēng)沙沙的吹著,和著同學(xué)們朗朗的讀書聲,構(gòu)出一幕溫馨的場景,感受著秋天的美!
天氣慢慢溫柔了,風(fēng)輕靜靜的摩挲著我們,好像母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生氣,比以往更茂密,更綠了,在風(fēng)中如戰(zhàn)士般聳立著。
到了下午,孩子們陸間續(xù)續(xù)地走出了教室,在校內(nèi)里玩耍??戳艘惶斓臅苍摲潘煞潘?,秋天的日落是比較冷清的,沒有火紅的晚霞,但卻含著另外的一番感受,太陽靜靜的隱藏到一棟棟高樓后面,天空中沒有一片云彩,陽光也顯得那么微弱,太陽下山后,依舊那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨(dú)自走在校內(nèi)的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的外套。以往漂亮的花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢里,和枯樹葉在風(fēng)中跳舞。教室,同學(xué)們都在用渴望學(xué)問的眼神看著老師,朗朗書聲傳遍校內(nèi)的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不愿被泥土埋沒,但風(fēng)一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!
校內(nèi)的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有嘹亮的書聲,有輕薄霧紗的點(diǎn)綴,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的酷熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實(shí);吹走綠油油的葉子,打造了一個(gè)金燦燦的世界!
校內(nèi)的秋天,大氣惹人愛!
學(xué)校的秋天高一作文600字篇4
“櫚庭多落葉,慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票,是秋姑娘寄來的一封信,信上告知我們:夏精靈立刻就要走了,而她即將來到我們身邊,趕走夏日的酷熱,迎來秋日的涼快。
秋天,最值得說的就是落葉了吧,順手撿起同一樹上的葉子,可你卻找不到兩片一模一樣的,它們像一只只可愛的小蝴蝶,翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,楓樹、銀杏樹、梧桐樹、柳樹、楊樹……樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭奇斗艷、爭先恐后的為大地媽媽蓋上被子,各有千秋,無法評比哪個(gè)更惹人寵愛,好不執(zhí)鬧。
秋天,其次,我愛的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來也匆忙,去也匆忙”,電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨,那么的惹人寵愛。但我卻最喜愛秋雨。秋雨,雨聲潺潺打在樹上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲。“一葉葉、一聲聲,空階滴到明”,帶來涼絲絲的秋意,沖刷掉你心中的不悅,讓你渾身涼快,好不愉快。
除了秋葉和秋雨,豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡快,看那農(nóng)田整齊的像一面紙,顆顆飽滿的稻谷跳動(dòng)著旺盛的生命,走上前就能感受到它跳動(dòng)的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)夫?qū)λ钠谂?,對它的愛撫,它生長的每一刻都寄予著人們對豐收的渴望,想到這,我感到了秋的氣息,秋來了。
秋姑娘帶著她的禮物悄悄地、漸漸地向我們走來。秋,帶著滿身香氣像我們走來。秋,她是一首詩。秋,她是一幅畫。秋,還是一首歌。秋帶著所的歡快趕走全部開心正在緩緩的、漸漸的、悄悄的向我們走來……
學(xué)校的秋天高一作文600字篇5
秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不留意,靜靜地來到了我們的校內(nèi)。
瞧,操場邊的林蔭道上,風(fēng)是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒適了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依舊碧綠青翠,間或也會(huì)有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉(zhuǎn)兒,猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕快地落到地上。
看,小河邊的柳樹輕輕地?fù)u動(dòng)著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經(jīng)開頭漸漸變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當(dāng)成了美麗的太陽傘,好玩極了。
升旗臺(tái)四周的花壇上有很多漂亮的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個(gè)個(gè)金色的.小太陽;牽?;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛開放笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動(dòng)的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件美麗的花衣裳。
咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團(tuán)團(tuán),一簇簇,開滿枝頭。有的像大方的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現(xiàn),似乎在跟我們玩捉迷藏的嬉戲。再認(rèn)真一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那
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