2023年浙江省慈溪市六校生物高一上期末考試模擬試題含解析_第1頁
2023年浙江省慈溪市六校生物高一上期末考試模擬試題含解析_第2頁
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2023年浙江省慈溪市六校生物高一上期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示夏季晴朗的白天某種綠色植物葉片光合作用強度變化曲線。下列對此圖描述錯誤的是A.AB之間光合作用強度上升是因為光照強度增強所致B.DE之間光合作用強度下降是因為光照強度減弱所致C.BC和DE光合作用強度下降原因不同D.AB和CD光合作用強度上升原因相同2.如圖表示“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗裝置,下列敘述中錯誤的是()A.裝置甲中NaOH的作用是除去空氣中的CO2B.裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時間再連通瓶ⅢC.相同實驗時間內(nèi),瓶Ⅰ內(nèi)酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ多D.相同實驗時間內(nèi),兩組裝置中澄清石灰水渾濁程度相同3.質(zhì)膜的流動鑲嵌模型如圖所示,①-⑤表示物質(zhì)。下列正確的是()A.①⑤在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)都有,與細(xì)胞間的識別有關(guān)B.②可自發(fā)形成雙層結(jié)構(gòu),其與各種離子通過有關(guān)C.③分布于質(zhì)膜中,能催化質(zhì)膜中發(fā)生的生化反應(yīng)D.④有脂溶性和水溶性兩部分,使得其在脂雙層中存在的方式不同4.多種細(xì)胞器參與了細(xì)胞有絲分裂過程。下列關(guān)于細(xì)胞器作用的敘述,錯誤的是A.分裂間期核糖體上合成了組成染色體的蛋白質(zhì)B.植物細(xì)胞分裂末期,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與形成細(xì)胞壁C.在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制提供能量D.動物細(xì)胞分裂前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體5.下圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA含量變化的曲線圖(縱軸表示DNA的含量,橫軸表示分裂時期)。其中能正確表示細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量變化的是()A. B. C. D.6.下列與酶相關(guān)的敘述,正確的是A.酶可在核糖體或細(xì)胞核中合成B.具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生酶C.酶可以調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動D.酶應(yīng)在最適溫度和pH條件下保存二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。8.(10分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。9.(10分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。10.(10分)圖1表示某綠色植物X葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:圖1中產(chǎn)生a的過程進(jìn)行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細(xì)胞內(nèi)C3的含量將會______________。物質(zhì)c若不進(jìn)入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng),請寫出總反應(yīng)式:_____________________________________________。對綠葉中色素進(jìn)行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細(xì)線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當(dāng),而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。若適當(dāng)增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)11.(15分)生物體內(nèi)的新陳代謝與ATP、酶有密切關(guān)系。下面甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過程與ATP的關(guān)系;乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用。請分析回答下列問題。甲圖中,若生物體為藍(lán)藻,細(xì)胞消耗ADP的主要場所是________________。而在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過生理過程①產(chǎn)生ATP的具體部位是________________________。從太陽光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的能量,需要依次經(jīng)過甲圖中____________________(填數(shù)字)過程。乙圖中,若表示過氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系,在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_________________。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請在圖上畫出生成物量變化的曲線。___________過氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它能________________________________。Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時間一般________d分鐘。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D2、D3、D4、B5、A6、A二、綜合題:本大題共4小題7、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá))氨基酸①④⑦②氨基和羧基8、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥9、丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過程

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