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管理學(xué)原理期末考試題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題(10*2)1。(A)被譽(yù)為“科學(xué)管理之父".-—-—-P3A。泰羅 B。法約爾 C.馬克斯·韋伯 D.梅奧2.(B)被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)管理之父".-——--P4A.泰羅 B.法約爾 C.馬克斯·韋伯 D.梅奧3。下列哪項(xiàng)不屬于泰羅的三大試驗(yàn)(B)-—---P31感謝閱讀A.搬運(yùn)生鐵試驗(yàn) B。工場(chǎng)照明試驗(yàn) C。鐵鍬試驗(yàn) D.金屬切精品文檔放心下載削試驗(yàn)4.下列哪項(xiàng)不屬于霍桑試驗(yàn)幾個(gè)階段中的一個(gè)(D)?!?—--P36精品文檔放心下載A.工場(chǎng)照明試驗(yàn) B.繼電器裝配室試驗(yàn) C.大規(guī)模訪(fǎng)問(wèn)與調(diào)謝謝閱讀查 D.金屬切削試驗(yàn)5.下列哪項(xiàng)不屬于集體決策方法(C)——---P82精品文檔放心下載A。頭腦風(fēng)暴法B.名義小組技術(shù)C。盈虧平衡點(diǎn)決策法D。德?tīng)柗萍夹g(shù)感謝閱讀6。經(jīng)營(yíng)單位組合分析法中,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和市場(chǎng)占有率均較高的業(yè)務(wù)為(B)-—-—-P83謝謝閱讀A。瘦狗業(yè)務(wù) B。明星業(yè)務(wù) C.幼童業(yè)務(wù) D。金牛業(yè)務(wù)精品文檔放心下載7。經(jīng)營(yíng)單位組合分析法中,業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低而市場(chǎng)占有率較高的業(yè)務(wù)為(D)--—--P83精品文檔放心下載A。瘦狗業(yè)務(wù) B.明星業(yè)務(wù) C。幼童業(yè)務(wù) D。金牛業(yè)務(wù)精品文檔放心下載8.量本利分析法屬于(A)—————P86A.確定性決策方法B.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法C。非確定型決策方法D。綜合型決策方法感謝閱讀9.決策樹(shù)分析法屬于(B)——-—-P88A。確定型決策方法 B.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法 C.非確定型決策方感謝閱讀D.綜合型決策方法10。下列哪種方法不屬于非確定型決策方法的原則(C)———--P88A。樂(lè)觀(guān)原則B.悲觀(guān)原則C.機(jī)會(huì)原則D.折中原則感謝閱讀11。下列哪項(xiàng)不屬于非正式組織的特點(diǎn)(C)———-—P160精品文檔放心下載A。自發(fā)性 B.內(nèi)聚性 C。目的性 D。不穩(wěn)定性12。下列哪項(xiàng)不屬于組織變革的過(guò)程(C)———-—P168謝謝閱讀A.解凍 B。變更 C.調(diào)整 D.再凍結(jié)13。領(lǐng)導(dǎo)方式理論中不包括下列哪種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(D)———--精品文檔放心下載P226A.專(zhuān)制型 B.民主型 C。放任型 D.寬容型14(D)理論將領(lǐng)導(dǎo)方式分為指令型、支持型、參與型和成就導(dǎo)向型。--———P228感謝閱讀A.人性假設(shè)理論B.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論C。權(quán)變理論D。路徑——目標(biāo)理論精品文檔放心下載15。(C)是需求層次理論中提到的人類(lèi)的最高層次的需要?!?P231精品文檔放心下載A.安全需要B.社交需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.尊重需要16.下列哪種不屬于強(qiáng)化理論的操作方式(C)-———-P235A。正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.獎(jiǎng)勵(lì)D.懲罰感謝閱讀17。下列哪項(xiàng)不屬于語(yǔ)言溝通(D)—--——P242A.電話(huà)B。演講C。公告D。手勢(shì)精品文檔放心下載18。下列項(xiàng)不屬于非語(yǔ)言溝通(C)-----P243精品文檔放心下載A。目光 B。面部表情 C.公告 D.手勢(shì)19。按照(B)可以將控制分為集中控制、分散控制和分層控制。---—-P266謝謝閱讀A。作用的環(huán)節(jié)不同B。管理者的控制方式不同C.控制力量的來(lái)源不同D.業(yè)務(wù)范圍不同謝謝閱讀20.下列哪項(xiàng)不屬于管理者實(shí)施控制的過(guò)程(D)--———P270A.確立標(biāo)準(zhǔn)B.衡量績(jī)效C。糾正偏差D。分析測(cè)評(píng)二、名詞解釋?zhuān)?*4)謝謝閱讀1。管理:指在特定的環(huán)境下,通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制組織資源,以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。(P4)精品文檔放心下載2。決策樹(shù)法:指一種用樹(shù)形圖來(lái)描述各種方案在未來(lái)收益的計(jì)算、比較以及選擇的方法.(P88)感謝閱讀3.事業(yè)部制結(jié)構(gòu):指公司總部只對(duì)公司總體戰(zhàn)略作出決策并決定資源在各事業(yè)部的分配方案,各事業(yè)部則擁有完整的發(fā)展戰(zhàn)略及運(yùn)營(yíng)決策自主權(quán)。(P147)感謝閱讀4。矩陣制結(jié)構(gòu):指在直線(xiàn)職能制的垂直指揮鏈系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,再增設(shè)一種為了完成某一任務(wù)而組成橫向指揮系統(tǒng),形成具有雙重職權(quán)關(guān)系的組織矩陣.(P148)精品文檔放心下載5。領(lǐng)導(dǎo):所謂領(lǐng)導(dǎo)就是智慧、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)群體或組織成員,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過(guò)程。(P217)謝謝閱讀6。路徑—目標(biāo)理論:該理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的工作是鼓勵(lì)下屬實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),同時(shí)支持并幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)體目標(biāo)。(P228)感謝閱讀7。激勵(lì):指管理者運(yùn)用各種管理手段,刺激被管理者的需要,激發(fā)其動(dòng)機(jī),使其朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)和行為過(guò)程.感謝閱讀(P230)8.公平理論:指該理論認(rèn)為人是社會(huì)人,一個(gè)人的工作動(dòng)機(jī)與行為不僅受其所得報(bào)酬絕對(duì)值的影響,而且受到相對(duì)報(bào)酬的影響。謝謝閱讀(P234)9。溝通:指可理解的信息或思想在兩個(gè)或兩個(gè)以上人群中的傳遞或交換的過(guò)程。(P239)精品文檔放心下載10??刂?指組織在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中為保證既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而采取的檢查和糾偏的活動(dòng)或過(guò)程。(P260)感謝閱讀三、簡(jiǎn)答題(5*8)1。簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型組織的提出者及其主要內(nèi)容。P47學(xué)習(xí)型組織是彼得·圣吉教授提出的.其主要內(nèi)容包括:⑴自我超越⑵改善心智模式⑶建立共同愿景⑷團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)⑸系統(tǒng)思考2.簡(jiǎn)述法約爾一般管理理論的十四條原則?P34法約爾在他的《工業(yè)管理與一般管理》一書(shū)中,提出了一般管理的謝謝閱讀條原則如下所述:⑴勞動(dòng)分工⑵權(quán)力與責(zé)任⑶紀(jì)律嚴(yán)明⑷統(tǒng)一指揮⑸統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)⑹個(gè)人利益服從集體利益⑺人員的報(bào)酬⑻集權(quán)和分權(quán)⑼等級(jí)制度⑽秩序⑾公平⑿保持人員穩(wěn)定⒀首創(chuàng)精神⒁團(tuán)隊(duì)精神3.簡(jiǎn)述決策的過(guò)程及影響決策的因素.P76⑴決策的過(guò)程①研究現(xiàn)狀,判斷改變的必要性②明確決策的目標(biāo)③擬定方案④方案的比較和選擇⑤試驗(yàn)驗(yàn)證⑥普遍實(shí)施⑵影響決策的因素①環(huán)境②過(guò)去決策③決策者對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度④組織文化⑤時(shí)間4。簡(jiǎn)述計(jì)劃的工作程序?P108⑴收集資料。⑵估量機(jī)會(huì)。⑶確定目標(biāo)。⑷確定計(jì)劃工作前提。⑸擬定可供選擇的方案。⑹評(píng)價(jià)各種備選方案。⑺選擇方案。⑻制定派生計(jì)劃。⑼編制預(yù)算.5.簡(jiǎn)述組織設(shè)計(jì)的基本原則?P134⑴目標(biāo)至上原則。⑵權(quán)責(zé)對(duì)等原則。⑶管理幅度原則。⑷因事設(shè)職與因人設(shè)職相結(jié)合的原則。⑸統(tǒng)一指揮原則和權(quán)力制衡原則。⑹集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的原則。6.簡(jiǎn)述矩陣制結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。P149⑴優(yōu)點(diǎn)①加強(qiáng)了橫向聯(lián)系,專(zhuān)業(yè)設(shè)備和人員得到了充分利用。②具有較強(qiáng)的機(jī)動(dòng)性,能根據(jù)特定需要和環(huán)境活動(dòng)而變化.感謝閱讀③在發(fā)揮人的才能方面具有很大的靈活性,易于促進(jìn)各種專(zhuān)業(yè)人員互相幫助、互相激發(fā)、相得益彰.感謝閱讀⑵缺點(diǎn)①穩(wěn)定性差,由于成員地位不固定,有臨時(shí)觀(guān)念,有時(shí)責(zé)任心不夠強(qiáng).精品文檔放心下載②由于人員受雙重領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)不易分清責(zé)任。③資源分配困難,包括資源在產(chǎn)品部之間及產(chǎn)品與職能部門(mén)之間的分配,特別是人員的分配。感謝閱讀7。簡(jiǎn)述事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。P147⑴優(yōu)點(diǎn)①各層次的責(zé)權(quán)利比較明確,提高管理的靈活性和適應(yīng)性。感謝閱讀②有利于調(diào)動(dòng)中層管理者的積極性。③便于組織專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn),便于采用流水作業(yè)和自動(dòng)線(xiàn)等先進(jìn)的生產(chǎn)組織形式,有利于提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低產(chǎn)品成本。謝謝閱讀④有利于培養(yǎng)綜合型高級(jí)經(jīng)理人才。⑵缺點(diǎn)①機(jī)構(gòu)重疊,管理費(fèi)用上升。②總部的協(xié)調(diào)任務(wù)較重。③集權(quán)與分權(quán)的關(guān)系難以把握。分權(quán)過(guò)度,總部整體領(lǐng)導(dǎo)力就會(huì)被削弱,集權(quán)過(guò)度又會(huì)影響分部地自主性.精品文檔放心下載8。簡(jiǎn)述高效團(tuán)隊(duì)的特征。P175⑴明確的目標(biāo)。⑵相互的信任。⑶一致的承諾。⑷良好的溝通.⑸多元的技能.⑹恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)。⑺內(nèi)外部的支持.9。簡(jiǎn)述激勵(lì)的一般方式有哪些?P236⑴物質(zhì)利益激勵(lì):包括工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。⑵社會(huì)心理激勵(lì)①目標(biāo)激勵(lì)②參與激勵(lì)③尊重激勵(lì)④表?yè)P(yáng)與批評(píng)⑤感情激勵(lì)⑥榜樣激勵(lì)⑶工作激勵(lì):搞好工作設(shè)計(jì),使員工滿(mǎn)意于自己的工作,以實(shí)現(xiàn)最有效的激勵(lì)。精品文檔放心下載10.簡(jiǎn)述溝通的障礙有哪些?P248⑴語(yǔ)言文化障礙⑵心理障礙⑶物理方面的障礙。⑷過(guò)濾的障礙。⑸時(shí)間壓力的障礙。⑹信息過(guò)多的障礙。⑺組織機(jī)構(gòu)與地位的障礙.四、論述題(2*10)1。試論述泰羅科學(xué)管理理論的內(nèi)容、貢獻(xiàn)和不足.P32謝謝閱讀⑴內(nèi)容①科學(xué)管理理論的實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)“思想革命”。②科學(xué)管理的核心問(wèn)題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。③進(jìn)行動(dòng)作研究,確定操作規(guī)程和動(dòng)作規(guī)范,確定勞動(dòng)時(shí)間定額,完善科學(xué)的操作方法,以提高工效。精品文檔放心下載④對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇,并進(jìn)行培訓(xùn)和教育,培訓(xùn)工人使用標(biāo)準(zhǔn)的操作方法,使工人在崗位上成長(zhǎng)。精品文檔放心下載⑤制定科學(xué)的工藝流程,使機(jī)器、設(shè)備、工藝、工具、材料和工作環(huán)境盡量標(biāo)準(zhǔn)化。感謝閱讀⑥實(shí)行計(jì)件工資,超額勞動(dòng),超額報(bào)酬。⑦管理和勞動(dòng)分離。⑵貢獻(xiàn)①管理要走向科學(xué)。②勞資雙方的精神革命。⑶不足把工人當(dāng)作“經(jīng)紀(jì)人",不重視人的社會(huì)心理因素,勞動(dòng)緊張單調(diào),長(zhǎng)此以往易造成工人嚴(yán)重不滿(mǎn)。精品文檔放心下載2.試論述領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別.P219⑴聯(lián)系①領(lǐng)導(dǎo)行為是管理行為之一.⑵領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和管理活動(dòng)的開(kāi)展都是以組織為基礎(chǔ)的.⑶領(lǐng)導(dǎo)者和管理者在開(kāi)展職能活動(dòng)時(shí),都要有一定的權(quán)力。精品文檔放心下載⑷領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和管理活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中具有較強(qiáng)的復(fù)合型和相容性。⑵區(qū)別精品文檔放心下載①領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與管理活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)不同。領(lǐng)導(dǎo)是一種變革的力量,而管理則是一種程序化的控制工作。精品文檔放心下載②領(lǐng)導(dǎo)與管理的權(quán)力來(lái)源也不完全一樣。管理者是被任命的,而領(lǐng)導(dǎo)者則可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的。③領(lǐng)導(dǎo)者與管理者在組織中的角色也不一樣。領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,并不只是簡(jiǎn)單地存在著上級(jí)與下級(jí)之間的關(guān)系。管理者與被管理者之間是組織中分工不同的勞動(dòng)協(xié)作關(guān)系。④領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的素質(zhì)要求也不盡相同。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)要求更高,其更多的是通過(guò)其個(gè)人魅力和專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)影響追隨者.精品文檔放心下載3.試論述有效溝通的技巧?P249⑴明確溝通的重要性⑵掌握語(yǔ)言的表達(dá)藝術(shù)①溝通中的語(yǔ)言運(yùn)用要與對(duì)象一致.②溝通中的語(yǔ)言運(yùn)用要與內(nèi)容一致。③注意語(yǔ)言文字凈化、規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。④要學(xué)會(huì)使用非語(yǔ)言表達(dá)。⑶傾聽(tīng)藝術(shù)①傾聽(tīng)是多重溝通的過(guò)程。②消除外在與內(nèi)在的干擾,以真誠(chéng)的態(tài)度傾聽(tīng)。③要適時(shí)進(jìn)行必要的提問(wèn)或回應(yīng),引導(dǎo)對(duì)方講下去。⑷面談藝術(shù)①選擇恰當(dāng)?shù)恼勗?huà)地點(diǎn)。②創(chuàng)造一個(gè)相互信任的談話(huà)環(huán)境。③做好充分的交談準(zhǔn)備.④合理安排交談時(shí)間。⑤要言之有理,并有足夠的信息量.⑥注意控制情緒。⑸注意反饋①把握反
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