初中《小王子》心得體會(huì)

Word版本，下載可自由編輯初中《小王子》心得體會(huì)挑一盞夜燈，悄悄描繪著書頁(yè)上深深淺淺的剪影，緩緩摩挲著熟識(shí)的文字，依稀能感受到從前的暖和。抬頭仰視夜幕點(diǎn)點(diǎn)繁星，恍惚間，聽見若隱若現(xiàn)的歡樂。友愛的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎?在那里，是否有一朵傲慢的玫瑰在等你?

在這本書中，布滿了對(duì)人生的感悟，充滿著一種淡淡的憂愁。孤獨(dú)是一種明顯易見的心情：小王子是孤獨(dú)的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，圓滿的是，他與玫瑰不能認(rèn)識(shí)彼此的心愿。他孤獨(dú)的看著太陽(yáng)東升西落，悲傷的他，一天之內(nèi)竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨(dú)的，他厭倦了那種“我捕拿雞，人類捕拿我”的生活。飛行員也是孤獨(dú)的，沒有人懂得他的意圖，沒有人情愿傾聽他的內(nèi)心。這種孤獨(dú)是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在安靜的沙漠中，毒蛇告知小王子，有人的地方，也一樣孤獨(dú)。孤獨(dú)像烏云一樣覆蓋著每個(gè)人的心頭，這仿佛是每個(gè)生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來(lái)去匆忙不知何去何從的人們才不會(huì)感到孤獨(dú)吧?在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原?或許，從某種意義上說(shuō)，孤獨(dú)也是一種幸運(yùn)，至少，沒有失去最初的自己。

小王子來(lái)到地球，熟悉了狐貍。正值小王子為成千上萬(wàn)朵玫瑰而難過(guò)時(shí)，狐貍告知小王子：你只為那一朵玫瑰付出過(guò)，她便被你擁有，她對(duì)你來(lái)說(shuō)就是獨(dú)一無(wú)二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友情使小王子明白：愛便要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。小狐貍也獲得了被愛的浪漫——麥浪的顏色。在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，微風(fēng)拂過(guò)麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會(huì)讓小狐貍仰視點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起那位愛著他的小王子?即使相隔千里，照舊能感受彼此的暖和。

愛也在小王子與飛行員之機(jī)傳遞。飛行員原本在喧囂的社會(huì)中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他共享了一個(gè)布滿哲理的隱秘：本質(zhì)用眼睛是看不見的,只有專心靈才能看清楚。與小王子的相識(shí)相知，使他發(fā)覺了心底的一份執(zhí)著，一份感動(dòng)。最終，他們專心靈發(fā)覺了生命之源——一口水井。小王子在離開時(shí)，留給了他一份獨(dú)特的禮物：滿天會(huì)笑的星星。在某個(gè)靜謐的夜晚，你會(huì)發(fā)覺：一位老人，坐在高高的天文臺(tái)上，悄悄地傾聽，淺淺地微笑。噓!不要說(shuō)話，他正在和小王子說(shuō)靜靜話呢!

最終，小王子選擇回到他的星球，擔(dān)當(dāng)愛的責(zé)任。表面上看，小王子離開了我們，但他正是在用行動(dòng)告知我們：愛需要培育，更需要擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人對(duì)愛的定義是不同的，所追求的結(jié)果也不同，但本質(zhì)是不變的。小王子毅然選擇了死亡，由于這是他回家的最佳途徑。正是由于愛，全部的恐驚都不值一提，即使是面對(duì)死亡，也布滿了幸福!對(duì)于小王子而言，死亡不過(guò)是對(duì)過(guò)去的告辭。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中，他明白了生命的真諦。

讀完之后，細(xì)細(xì)回味，總有一番憂愁在心頭。有人說(shuō)小王子是一部沒有結(jié)局的童話，正是用沒有結(jié)局來(lái)示意人生：他們分開了，去了不同的地方，但彼此都有愛在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無(wú)結(jié)局地活著。誰(shuí)到擔(dān)心愛到最終沒有結(jié)局，對(duì)愛的患得患失、無(wú)計(jì)可施，對(duì)愛人的絕望。最終，誰(shuí)都不能獲得彼此。沒有結(jié)局便正是結(jié)局，就像愛不需要理由一樣。

愛是一種奇異的心情：即使是遙遠(yuǎn)的距離，也會(huì)有心靈的共鳴;即使是面對(duì)死亡，都會(huì)顯得