全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試解析

全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育公共根底課統(tǒng)一考試

大學(xué)英語(yǔ)考試指南主講人湖南播送電視大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院魏曉鵬2023年提綱背景考試大綱分析考試指南與樣題分析背景考試目的：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育標(biāo)準(zhǔn)治理，確保質(zhì)量，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育安康、有序進(jìn)展《大學(xué)英語(yǔ)(B)》全國(guó)統(tǒng)考是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試的局部公共根底課之一。是一種根底水平檢測(cè)性考試，考試合格者應(yīng)到達(dá)與成人高等教育本科相應(yīng)的大學(xué)英語(yǔ)課程要求的水平?？荚嚰?jí)別：非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生要求參與大學(xué)英語(yǔ)(B)考試大綱考試對(duì)象與時(shí)間考試目標(biāo)考試內(nèi)容與要求試卷構(gòu)造與題型考試方式與時(shí)間考試對(duì)象2023年3月1日以后入學(xué)的以下學(xué)生：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)一般高校的本科層次網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育的學(xué)生中心播送電視大學(xué)“人才培育模式改革與開放教育試點(diǎn)”工程的本科層次學(xué)歷教育的學(xué)生考試對(duì)象統(tǒng)考免考的規(guī)定：獲得大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試〔CET〕4級(jí)及以上級(jí)別證書者〔在2023年1月1日前，已經(jīng)獲得四、六級(jí)考試證書的考生仍舊依據(jù)原有規(guī)定免考“大學(xué)英語(yǔ)”；參與改革后的四、六級(jí)考試，成績(jī)到達(dá)420分的考生可免考“大學(xué)英語(yǔ)”。2023年1月1日后，大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試將不再作為統(tǒng)考“大學(xué)英語(yǔ)”免考的條件。〕全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試〔PETS〕3級(jí)及以上級(jí)別證書者省級(jí)教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語(yǔ)考試合格證書者入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿40周歲的非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生考試時(shí)間統(tǒng)考時(shí)間：考試暫定每年組織兩次，每年度具體考試時(shí)間會(huì)在網(wǎng)上公布：學(xué)生在修業(yè)年限內(nèi)〔學(xué)籍有效期內(nèi)〕可以屢次參與考試,每次參考門次由學(xué)生自定考試目標(biāo)1.全面檢查現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)各項(xiàng)根本技能的力量2.考生應(yīng)較扎實(shí)的把握根本的語(yǔ)法學(xué)問和詞匯，具備運(yùn)用不同的閱讀技巧獵取信息的力量以及用英語(yǔ)進(jìn)展交際的力量3.重在檢驗(yàn)學(xué)生把握根底學(xué)問的水平及應(yīng)用力量詞匯語(yǔ)法文體記敘文說明文談?wù)撐膽?yīng)用文淡化語(yǔ)法，加強(qiáng)應(yīng)用涵蓋英語(yǔ)根本語(yǔ)法學(xué)問，不考晦澀難懂的語(yǔ)法點(diǎn)嫻熟把握1800詞及其搭配考試內(nèi)容與要求

【詞匯】考生應(yīng)認(rèn)知3,000個(gè)單詞，并嫻熟把握其中的1,800個(gè)詞及其根本的搭配【語(yǔ)法】考生應(yīng)把握根本的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)問，并能正確地加以運(yùn)用【文體】考生應(yīng)能讀懂與日常生活和社會(huì)生活相關(guān)的不同類型的文字材料，閱讀速度為每分鐘50個(gè)單詞考生應(yīng)能在30分鐘內(nèi)寫出長(zhǎng)度不少于80詞的常見應(yīng)用文及一般的描述文、記敘文、說明文和談?wù)撐目荚噧?nèi)容與要求依據(jù)最新網(wǎng)考委員會(huì)的通知，本次網(wǎng)考的題型和題量與新舊版本的考試用書都略有不同，給大家的復(fù)習(xí)迎考帶來了肯定的不便網(wǎng)考大學(xué)英語(yǔ)上機(jī)考試練習(xí)軟件單機(jī)版與機(jī)考考試題型略有不同，僅供大家參考練習(xí)試卷構(gòu)造與題型考試方式與時(shí)間考試形式為閉卷機(jī)試，90分鐘，總分值100分由全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會(huì)組織命題，在同一時(shí)間全國(guó)統(tǒng)考教育部已向全國(guó)67所網(wǎng)院和電大征集題目，這些題經(jīng)專家審定會(huì)放入一個(gè)浩大的題庫(kù)里面，學(xué)生考試時(shí)，題庫(kù)自動(dòng)生成試卷,是完全意義上的英語(yǔ)水平考試考試方式與時(shí)間中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程與連續(xù)教育網(wǎng),對(duì)于已經(jīng)報(bào)名成功的考生用報(bào)名帳號(hào)和密碼進(jìn)入，可以進(jìn)展網(wǎng)考的上機(jī)模擬考試，但每個(gè)考生只有一次練習(xí)時(shí)機(jī)，故建議大家尋常用單機(jī)版軟件練習(xí)，考前再上這個(gè)網(wǎng)站生疏考試過程。考試指南及樣題分析交際用語(yǔ)閱讀理解詞匯語(yǔ)法構(gòu)造完型填空英譯中短文寫作交際用語(yǔ)考點(diǎn)：日常情景交際力量分析：生活化英語(yǔ)語(yǔ)境，語(yǔ)法相對(duì)寬松，語(yǔ)言是否得體，符合規(guī)律占主流題型：題型為口語(yǔ)化選擇題交際用語(yǔ)英語(yǔ)交際用語(yǔ)使用中，留意明確具體的語(yǔ)境，作出正確的推斷交際用語(yǔ)禮貌待人多表謝意委婉拒絕有求必應(yīng)寬容大度融入情境合理答復(fù)把握常用日常交際用語(yǔ)，如：?jiǎn)柡蛟儐枴猜殬I(yè)，距離，頻度，時(shí)間，日期，價(jià)格等〕致謝及其答復(fù)賠禮及其答復(fù)邀請(qǐng)及其答復(fù)懇求及其答復(fù)用語(yǔ)中西方交際禮儀差異交際用語(yǔ)問候及其答復(fù)Howdoyoudo?(初次見面通常用語(yǔ))Howareyou?(比較生疏的人之間用語(yǔ))Howareyoudoing?(您工作還順當(dāng)吧?)Howiseverythingwithyou?(一切還好吧?)Howisyourvacation?(假期怎么樣?)What’sup?(近來可忙？)How’sgoingon?(近來可好？)問候及其答復(fù)Fine!Thankyou,andyou?Everyisfine!I’mjustgreat!Very(quite)well,thankyou!Couldn’tbebetter,thankyou!Notbad!Can’tcomplain!Justsoso.詢問職業(yè)Whatdoessb.do?Whatissb.?時(shí)間What’sthetime?Whattimeisit?日期What’sthedate?Whatdateisit?詢問價(jià)格：Howmuch…?時(shí)長(zhǎng)Howlong…?頻率Howoften…?Everyotherday.每隔一天。距離Howfar…?常用口語(yǔ)之致謝與答復(fù)Thanksamillion!千恩萬(wàn)謝；實(shí)在特別感謝！Thanksforyourwork.感謝你的勞動(dòng)/工作/努力。Thanksforeverything.感謝你所做的一切。Thanksforyourconcern.感謝你的關(guān)心。Thanksforyourcooperation.多謝合作。Thanksforcoming.感謝您的到來/光臨。Thanksforyourtime.感謝你抽出時(shí)間來。It’sverykindofyou.你真是太好了。You’vebeenveryhelpful.你幫了大忙。常用口語(yǔ)之致謝與答復(fù)Mypleasure.別客氣。Forgetit.算了吧；別客氣。You’rewelcome.不用客氣。Anytime.隨時(shí)效勞。It’snothing.沒什么。Notatall.別客氣。對(duì)賠禮的常用答復(fù)That’sallright.(有時(shí)連寫成That’salright)Don”tworryaboutit.Don”tworry.It”snobigdeal.(不是什么大不了的事。)Nevermind.Don’tmentionit.Itdoesn’tmatter.邀請(qǐng)及其答復(fù)Howaboutdoing…?Whydon’twe…?Let’s….承受邀請(qǐng)：Soundsgreat！/That’sgreat!/Agoodidea./Whynot.拒絕邀請(qǐng)：Sorry,but….(+理由)I’mafraidIcan’t.…(+理由)I’msorrybutIcan’t.…(+理由)通常為了表示禮貌需要將拒確定方邀請(qǐng)的緣由加以說明，故此類題目正確答案一般較長(zhǎng)。交際用語(yǔ)之懇求及答復(fù)MustIdo…?MayIdo…?CanIdo…?Yes,youmust.Yes,I’mafraidyoumust.Ofcourse.Certainly.Byallmeans.No,youdon’thaveto.No,youneedn’t.No,youdon’tneedto.No,Idon’tthinkyouneed.No,Idon’tthinkyouhaveto.交際用語(yǔ)之懇求及答復(fù)Would/Doyouminddoingsth.?要留意答復(fù)“可以”時(shí)用No，“不行以”時(shí)用Yes。No,notatall.(沒問題，完全可以。)Yes,pleasedon’t.〔不行以，請(qǐng)別這樣做。〕交際用語(yǔ)之用語(yǔ)Hello(Goodmorning…),thisis2822677.ThisisMary’sphone.ThisisMaryspeaking.Itis(Mary)here.Hello,Maryhere.Maryspeaking.不能用“Iam….”,假設(shè)對(duì)方找的正是本人，可用“Yes,speaking”即可?！癝orryyou’vedialedthewrongnumber.交際用語(yǔ)之用語(yǔ)用英語(yǔ)通話時(shí)，千萬(wàn)不行以問：“Whoareyou?”問對(duì)方是哪一位時(shí)，可以用以下幾種方式：Who’sthat/who’sspeaking,please?請(qǐng)問你是誰(shuí)？WhomamIspeakingto?跟我通話的是誰(shuí)？MayIhaveyourname?我可以問你的名字嗎？Isthatyou,…?/Is…there,please?某某在嗎？中西方文化差異當(dāng)別人慶賀或者表?yè)P(yáng)你時(shí)要表現(xiàn)出特別快樂，聽到這樣的贊美至此，要表示感謝對(duì)方并欣然承受對(duì)方的慶賀或者表?yè)P(yáng)，而不能依據(jù)中國(guó)人的文化習(xí)俗說自己做得還不夠好等等。交際用語(yǔ)1.—Oh,sorrytobotheryou.—____________.(2023年4月真題)A.That’sokayB.No,youcan’tC.That’sgoodD.Oh,Idon’tknow交際用語(yǔ)7.—Ohdear!I’vejustbrokenawindow.—___!Itcan’tbehelped.〔2023年3月真題〕A.Great B.NevermindC.That’sfine D.Notatall交際用語(yǔ)9.—You’vegivenusawonderfulChinesedinner,Mrs.Wang.—____________(2023年6月真題)A.Oh,Idon’tthinkIcookedverywell.

B.I’mgladyouenjoyedit.C.Comeagainwhenyouarefree.

D.It’snotnecessaryforyou交際用語(yǔ)CouldIspeaktoHarris,please?_________________.A.Oh,howareyouB.I’mJohnC.I’mlisteningD.Speaking交際用語(yǔ)7.—Canyougooutwithusfordinnerthisevening?—_______.〔2023年4月真題〕A.No,IalreadyhaveplansB.Thanksalot,butI’mbusytonightC.No,Ireallydon’tlikebeingwithyouD.I’mill,soIshouldn’tgooutfordinner交際用語(yǔ)2.—MayIhelpyou,madam?—______________(2023年6月真題)A.Sorry,Ihavenoidea. B.Yes,Iknowwhattosay.C.You’dbettergivemeahand. D.Yes,I’dlike2kilosoforanges.閱讀理解考生應(yīng)能：1．理解主旨要義；2．理解文中具體信息；3．進(jìn)展有關(guān)的推斷、推理和引申；4.理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；閱讀理解解題步驟快速掃瞄問題，了解文章大致內(nèi)容，了解閱讀重點(diǎn)承受略讀與尋讀相結(jié)合的方式進(jìn)展閱讀并答題閱讀方法1)Skimming：了解文章的大意。閱讀速度要快,閱讀時(shí)精神必需特別集中,不必記憶細(xì)節(jié),無(wú)視個(gè)別生詞及難懂的詞句,重點(diǎn)把握全文總體大意2)Scanning：查找文章中某些特定的信息3)Readingforfullunderstanding：找到文章中的范圍之后,就在此范圍中逐句閱讀,對(duì)關(guān)鍵詞句要認(rèn)真琢磨,不僅要理解其外表意思,還要通過推理和推斷,理解其潛在意思。根本應(yīng)試技巧留意時(shí)間安排：留意解題挨次：一般來說，應(yīng)先答復(fù)與細(xì)節(jié)和事實(shí)有關(guān)的問題，然后答復(fù)與文章大意有關(guān)的題目，最終再完成推理性的題目。這是由于文章中的細(xì)節(jié)或事實(shí)構(gòu)成了文章的大意，而文章的大意又是推理的根底敏捷承受解題方法：解題應(yīng)先易后難不管是閱讀材料還是文后小題，都應(yīng)依據(jù)由易到難的挨次進(jìn)展根本應(yīng)試技巧本考試的閱讀均屬于快速閱讀的范疇各題的正確答案在原文中都有確鑿的依據(jù)解題時(shí)：肯定要“忘我”肯定要在文章中找到依據(jù)留意文章的開頭，結(jié)尾及每段的第一句和最終一句詞匯與語(yǔ)法構(gòu)造詞匯和語(yǔ)法完型填空詞匯和語(yǔ)法考點(diǎn)：學(xué)生把握語(yǔ)法構(gòu)造和詞匯的嫻熟程度及運(yùn)用力量分析：學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)法應(yīng)當(dāng)做到有舉一反三的力量，尤其要熟記固定短語(yǔ)和習(xí)慣用法。熟記模擬題及全真試題中消失的詞匯搭配。可喜消息：最近兩次網(wǎng)考試題淡化了純?cè)~匯的考核以及語(yǔ)法難點(diǎn)的考察。固定短語(yǔ)2.Iam_______ofmoneyatthemoment.Couldyoulendmesome?(2023年11月真題)A.short B.long C.need D.wanting固定短語(yǔ)34.Thetravelerswerenotaware_______thedangerahead.(2023年11月真題)A.with B.of C.for D.to習(xí)慣用法44.Wewillsucceed

learningEnglishwellifwedon’tloseheartwhenwefailed.A.to B.in C.with D.for常考語(yǔ)法時(shí)態(tài)：8種根本時(shí)態(tài)〔一般時(shí)，進(jìn)展時(shí)，完成時(shí)〕語(yǔ)態(tài)：2種語(yǔ)態(tài)從句：關(guān)系代詞或副詞的選擇，重點(diǎn)把握定語(yǔ)從句特殊句式：虛擬語(yǔ)氣，倒裝，非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)WhenIcalledyouthismorning,nobodyansweredthephone.Where___________?A.didyougo B.haveyougoneC.wereyou D.hadyoubeen

語(yǔ)態(tài)Anewbuilding_____inourschoolnextyear.A.willbebuiltB.isbuiltC.isbeingbuiltD.hasbeenbuilt關(guān)系詞選擇Iwentbacktothehouse______Ilivedfortenyearsyesterday.A.whichB.whatC.thatDwhere特殊句式Hadyoucomefiveminutesearlier,you_____thetraintoBeijing.Butnowyoumissedit.A.wouldcatchB.wouldhavecaughtC.couldcatchD.shouldcatch特殊句式_________ateacherinauniversity,itisnecessarytohaveatleastamaster’sdegree.A.TobecomeB.BecomeC.OnebecomesD.Onbecoming完型填空解題總原則：在語(yǔ)境中查找“照顧”關(guān)系做完型填空題首先要考慮的是填入的詞在上下文的語(yǔ)境中是否能說得通，即是否符合規(guī)律。換言之：在做完型填空題時(shí)，必需找到正確選擇或推理的線索，在空白處前后必有相互照顧的詞或短語(yǔ)或句子示意考生做出正確選擇，稱其為“照顧關(guān)系”，只要找到它，就找到了正確選項(xiàng)的依據(jù)。完型填空做題根本步驟：快速通讀短文，了解文章大意〔關(guān)鍵〕充分利用主題句，進(jìn)展猜測(cè)和推理利用上下文提示，進(jìn)展選擇填空最終通讀一遍，訂正錯(cuò)誤〔時(shí)間充分為前提〕英譯漢要求：對(duì)英語(yǔ)原文有準(zhǔn)確的理解譯文通順、達(dá)意英譯漢中英文的差異性：漢語(yǔ)：韻味性神英語(yǔ)：功用性形英譯漢翻譯思路：1.通曉原文2.運(yùn)用目的語(yǔ)思維，力求表達(dá)原文語(yǔ)境3.合理組織譯文，力求通達(dá)順暢4.組織好再次創(chuàng)作，處理好語(yǔ)篇構(gòu)造的粘連和語(yǔ)篇意義的連貫實(shí)例Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.凡事都是由難而易。Ann和Mary都適合該工作。假設(shè)你吃維生素，那么你會(huì)更加有能量。人們通常厭煩老鼠，但是有一只老鼠卻贏得了全世界人們的心。短文寫作要求考生在30分鐘內(nèi)，依據(jù)所給的信息用英語(yǔ)寫出一篇不少于80詞的短文短文寫作考生應(yīng)能：1.用正確的語(yǔ)法、詞匯、拼寫、標(biāo)點(diǎn)進(jìn)展表達(dá)；2．內(nèi)容切題，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰；3．遵循文章的一般文體格式；4.依據(jù)不同的寫作目的進(jìn)展有針對(duì)性的寫作。短文寫作留意事項(xiàng)合理支配時(shí)間認(rèn)真審題，認(rèn)真構(gòu)思，依據(jù)提綱合理擴(kuò)展有效使用過渡詞〔起、承、轉(zhuǎn)、合〕盡量使用簡(jiǎn)潔句，語(yǔ)言力求正確通順，表達(dá)流暢正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)留意卷面潔凈修改校讀8句話作文法全文共