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文檔簡介
宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo),以提升辦學(xué)水平為目的,以交流學(xué)習(xí)為契機(jī),以科研興校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高。二、主要目標(biāo)1.通過教學(xué)活動(dòng)幫扶,增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感,共同提高教學(xué)質(zhì)量。2.通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,爭創(chuàng)科研型教師。3.通過育人活動(dòng)幫扶,提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),真正使學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究。4.通過常規(guī)管理幫扶,實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流。三、組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:吳斌副組長:閆康桑有成員:盛金喜范華明賀建英殷莉君四、幫扶內(nèi)容(一)德育工作1.政教處負(fù)責(zé),請(qǐng)西街小學(xué)政教處領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,將西街小學(xué)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與我們共享,如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊(duì)管理、素質(zhì)教育活動(dòng)開展與檔案建設(shè)等。2.以活動(dòng)為載體,開展寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)等途徑,加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。3.要進(jìn)一步發(fā)展兩校少先隊(duì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,培養(yǎng)高尚的思想品德、良好的行為習(xí)慣、自主管理的能力。4.根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(二)教育教學(xué)工作1.請(qǐng)幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和建章立制等指導(dǎo)幫助,促使我校管理水平邁上新臺(tái)階。2.加強(qiáng)我校與幫扶學(xué)校西街小學(xué)教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流,組織優(yōu)秀教師、骨干教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí),開展帶教幫教、聽課評(píng)課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等研究活動(dòng)。3.認(rèn)真開展薄弱學(xué)科教師的互動(dòng)聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動(dòng),揚(yáng)長避短,優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。4.針對(duì)新課改的實(shí)際需要,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),請(qǐng)幫扶學(xué)校專家、骨干到我校定期進(jìn)行專題講座、教師論壇、信息技術(shù)能力培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。(三)其他方面1.學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊(duì)互助見面會(huì),組織人員實(shí)地考察調(diào)研,了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。通過兩校的交流、探討,制定切實(shí)可行的幫扶目標(biāo),共謀辦學(xué)大計(jì),努力辦人民滿意的學(xué)校。2.選派3-5名中層以上領(lǐng)導(dǎo)駐幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)管理工作。3.與幫扶結(jié)學(xué)校扎實(shí)開展“1+1”素質(zhì)教育活動(dòng)力求取得實(shí)效。4.有計(jì)劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動(dòng)、素質(zhì)教育活動(dòng)階段成果展及綜合實(shí)踐活動(dòng),兩?;ヅ蓪W(xué)生參加,同臺(tái)獻(xiàn)技。五、措施要求1.全體教師要充分認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)交流幫扶的重大意義,把此項(xiàng)活動(dòng)作為提高自身素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,積極參與、友好合作。2.加強(qiáng)管理與考核,教務(wù)政教兩處要密切配合,周密安排,認(rèn)真實(shí)施。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教師及班主任的全方位考核之中。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。4.以活動(dòng)為載體,搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動(dòng),科研知識(shí)專題講座、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)交流等活動(dòng),形成濃厚的科研氛圍。六、工作安排時(shí)間幫扶內(nèi)容2016年3月1.制訂幫扶工作計(jì)劃。2.對(duì)口幫扶學(xué)校聯(lián)誼見面會(huì)。(師徒結(jié)對(duì))2016年4月1.選派教師到幫扶學(xué)校觀摩聽課學(xué)習(xí)(3天)2.教導(dǎo)主任到幫扶學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)(一周)2016年5月1.請(qǐng)幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師到我校指導(dǎo)課堂教學(xué)2.政教主任到幫扶學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)(一周)2016年6月1.學(xué)科教研活動(dòng)(科研知識(shí)專題講座、業(yè)務(wù)交流)2.“六一”文藝活動(dòng)(互派學(xué)生,同臺(tái)獻(xiàn)技)2016年9月1.指導(dǎo)“1+1”素質(zhì)教育活動(dòng)2.派中層領(lǐng)導(dǎo)或校區(qū)負(fù)責(zé)人交流學(xué)習(xí)(一周)3.常規(guī)管理幫扶:研討備課、聽評(píng)常態(tài)課2016年10月1.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2.請(qǐng)幫扶學(xué)校專家、骨干教師進(jìn)行送課下鄉(xiāng)活動(dòng)3
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