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2/2收集整理,僅供參考陸河縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.開(kāi)發(fā)研究B.分析研究C.宏觀(guān)研究D.微觀(guān)研究【答案】:D2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】:B3.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說(shuō)法中的()。A.某一科研成果,沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀(guān)點(diǎn)、文字而不加引注C.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表【答案】:A4.一般來(lái)說(shuō),教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:B5.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)科建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)【答案】:B6.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.教書(shū)育人D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】:C7.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中,正確的說(shuō)法是()。A.教學(xué)是源頭,科研是重點(diǎn),服務(wù)是深化B.教學(xué)是重點(diǎn),科研是基點(diǎn),服務(wù)是支點(diǎn)C.教學(xué)出效益,科研出成果,服務(wù)出課題D.教學(xué)是根本,科研是源頭,服務(wù)是深化【答案】:D8.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀(guān)向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.態(tài)度C.理智D.意志【答案】:A9.下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是()。A.《過(guò)秦論》《捕蛇者說(shuō)》《勸學(xué)》《兵車(chē)行》B.《鄒忌諷齊王納諫》《肴之戰(zhàn)》《過(guò)秦論》《蜀道難》C.《捕蛇者說(shuō)》《六國(guó)論》《念奴嬌·赤壁懷古》《琵琶行》D.《師說(shuō)》《論語(yǔ)》《六國(guó)論》《鴻門(mén)宴》【答案】:C10.“春秋三傳”除了《左傳》、《春秋公羊傳》還包括:()A.《春秋》B.《春秋谷梁傳》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《春秋外傳》【答案】:B11.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要成分,國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在()。A.數(shù)量上B.質(zhì)量上C.控制力上D.效益上【答案】:C12.“三個(gè)離不開(kāi)”是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族和()。A.漢族離不開(kāi)漢族B.各少數(shù)民族之間也互相離不開(kāi)C.各民族之間也相互離不開(kāi)D.漢族離不開(kāi)回族【答案】:B13.計(jì)劃工作的基本內(nèi)容是:①市場(chǎng)占有率預(yù)測(cè);②預(yù)測(cè)未來(lái)環(huán)境可能發(fā)生的變化;③擬訂和選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案;④方案的評(píng)價(jià)和選擇;⑤確定目標(biāo)。其中說(shuō)法正確的有()。A.①③④⑤B.③④⑤C.①②③④D.②③④⑤【答案】:B14.關(guān)于太陽(yáng)大氣層的敘述,正確的是()。A.色球?qū)雍穸茸詈馚.可見(jiàn)光來(lái)源于太陽(yáng)大氣層的最外層C.我們平時(shí)用肉眼觀(guān)察到的太陽(yáng)表層是光球?qū)覦.黑子出現(xiàn)在色球?qū)?,耀斑出現(xiàn)在光球?qū)由稀敬鸢浮浚篊15.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱(chēng)呼,其中滿(mǎn)一百歲被稱(chēng)為:()A.耄耋B.期頤C.不惑之年D.杖朝之年【答案】:B16.存款準(zhǔn)備金是金融機(jī)構(gòu)為保證客戶(hù)提取存款和資金清算,而準(zhǔn)備在中央銀行的存款。假設(shè)央行下調(diào)存款準(zhǔn)備金率,這一舉措帶來(lái)的連鎖反應(yīng)可能是()。A.增加貨幣供應(yīng)——抑制社會(huì)總需求——實(shí)現(xiàn)供需平衡——緩解通脹壓力B.適度增加流動(dòng)性——基準(zhǔn)利率提高——刺激居民消費(fèi)——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.適度增加流動(dòng)性——市場(chǎng)利率降低——降低融資成本——拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.減少貨幣供應(yīng)——增加社會(huì)總需求——緩解通脹壓力——實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)運(yùn)行【答案】:C17.“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是?!边@句名言出自()。A.李嘉誠(chéng)B.默多克C.巴菲特D.郭臺(tái)銘【答案】:A18.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢(shì)和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別分為四級(jí),從高到低依次用()顏色標(biāo)示。A.橙、紅、黃、藍(lán)B.紅、橙、黃、藍(lán)C.藍(lán)、紅、黃、橙D.黃、紅、藍(lán)、橙【答案】:B19.甲經(jīng)常搞不清自己的“生日”:他母親記得兒子是3月29日晚出生,而醫(yī)院的接生記錄簿上記載的是3月30日凌晨,人事檔案中記載的是3月10日,戶(hù)口簿上記載的卻又是4月1日。依照民法典,甲的出生時(shí)間應(yīng)以哪個(gè)日期為準(zhǔn)()。A.3月10日B.4月1日C.3月30日D.3月29日【答案】:B20.“以德治民,取信于民”體現(xiàn)了()的思想。A.道家B.墨家C.法家D.儒家【答案】:D21.理學(xué)又稱(chēng)道學(xué),是中國(guó)封建社會(huì)后期占統(tǒng)治地位的哲學(xué)思想,宋明之際理學(xué)極盛,當(dāng)時(shí)與理學(xué)并稱(chēng)的還有心學(xué),“陸王心學(xué)”在當(dāng)時(shí)影響較大,其中的“王”是指()。A.王夫之B.王陽(yáng)明C.王廷相D.王重陽(yáng)【答案】:B22.根據(jù)各國(guó)不同價(jià)格水平計(jì)算出來(lái)的貨幣之間的等值系數(shù),被稱(chēng)為()。A.物價(jià)指數(shù)B.經(jīng)濟(jì)核算C.匯率水平D.購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)【答案】:D23.(單選題)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是劉禹錫的詩(shī)句B.“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”是杜牧的詩(shī)句C.“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”是白居易的詩(shī)句D.“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”是李賀的詩(shī)句【答案】:A24.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話(huà),了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一周B.一個(gè)月C.兩個(gè)月D.半月【答案】:B25.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.無(wú)限期C.2年D.1年【答案】:C26.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.申誡罰C.人身罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】:A27.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.無(wú)記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.記名投票【答案】:A28.“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.社會(huì)懈怠作用B.群體思維C.社會(huì)助長(zhǎng)作用D.群體極化【答案】:A29.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.批評(píng)教育B.收容教育C.開(kāi)除學(xué)籍D.強(qiáng)制勸退【答案】:A30.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分,是一種()A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.心理現(xiàn)象D.社會(huì)現(xiàn)象【答案】:C31.為了顯示個(gè)人能力而學(xué)習(xí),這種目標(biāo)是()。A.掌握目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.接近目標(biāo)D.回避目標(biāo)【答案】:B32.孔夫子所說(shuō)的的“其身正,不令而行,其身不正,雖令不止”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()A.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】:C33.習(xí)得性無(wú)力感理論是由()提出來(lái)的。A.阿特金森B.塞利格曼C.皮亞杰D.麥克萊蘭【答案】:B34.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.教務(wù)處C.人事處D.校長(zhǎng)【答案】:D35.教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。A.示范B.依據(jù)C.基礎(chǔ)D.保證【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾【答案】:ABC37.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德活動(dòng)D.職業(yè)道德意識(shí)【答案】:BCD38.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀(guān)的是()A.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)B.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.不重人性觀(guān)的抽象觀(guān)念,將焦點(diǎn)集中于可觀(guān)察的行為【答案】:BCD39.一個(gè)人具有敬業(yè)精神,通常表現(xiàn)為()。A.多一些熱情,少一些冷漠B.少一些擔(dān)當(dāng),多一些逃避C.多一些付出,少一些計(jì)較D.多一些專(zhuān)注,少一些浮躁【答案】:ACD40.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.分析后進(jìn)生的形成原因B.對(duì)后進(jìn)生要滿(mǎn)懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)C.樹(shù)立一分為二的觀(guān)點(diǎn)D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】:ABC41.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.情感因素B.認(rèn)知因素C.目標(biāo)效價(jià)D.期望值【答案】:CD42.心理發(fā)展階段論把教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自我保護(hù)期B.自治期C.墨守成規(guī)期D.盡責(zé)期E.自覺(jué)期【答案】:ABCD43.近年來(lái),我國(guó)高等教育一直在()。A.促進(jìn)國(guó)際化B.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育C.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化D.加強(qiáng)行政化【答案】:AB44.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.形象表征階段B.符號(hào)表征階段C.情緒表征階段D.動(dòng)作表征階段【答案】:ABD45.提升高校教師的幸福感需要()。A.建立有效的社會(huì)支持系統(tǒng)B.尊重教師的合理需要C.教師應(yīng)注重塑造積極的品質(zhì)D.樹(shù)立正確的教師人才觀(guān)【答案】:ABCD46.下列選項(xiàng)中,屬于法治基本原則的有()。A.法律至上原則B.權(quán)力制約原則C.權(quán)利保障原則D.正當(dāng)程序原則【答案】:ABCD47.下列有關(guān)“世界之最”的選項(xiàng),說(shuō)法正確的是()。A.世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠B.世界上最高的高原是青藏高原C.世界上最低的地方是吐魯番盆地D.世界上最深的海溝是馬里亞納海溝【答案】:ABD48.地方政府的類(lèi)型分為哪幾種?()。A.直轄市地方政府B.—般地方政府C.民族自治地方的地方政府D.特別行政區(qū)的地方政府【答案】:BCD49.下列選項(xiàng)中破折號(hào)用法相同的是()。A.人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親——偉大的中國(guó)B.水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干C.這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤-——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱D.只有兩條板凳——其實(shí),即使有更多的板凳,這屋子也不能同時(shí)容納30個(gè)人吃粥【答案】:ABC50.資本家經(jīng)營(yíng)的畜牧場(chǎng)中的種牛,屬于()。A.固定資本B.不變資本C.可變資本D.生產(chǎn)資本【答案】:ABD51.下列屬于極端狀態(tài)的市場(chǎng)主要有()。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】:AC52.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致()。A.買(mǎi)方以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)到所需商品B.黑市交易C.供給,需求失衡D.商品大量堆積【答案】:BC53.古人曾有“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的赤膽誓言,這說(shuō)明()。A.敢擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任B.越是在危難時(shí),越是考驗(yàn)擔(dān)當(dāng),需要擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候C.敢擔(dān)當(dāng)是一種境界D.敢擔(dān)當(dāng)是一種可貴的品質(zhì)【答案】:ABCD54.下列說(shuō)法不正確的有()。A.目前,只有美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)能夠獨(dú)立發(fā)生航天飛機(jī)B.與宇宙飛船相比,航天飛機(jī)對(duì)航天員的身體要求較低C.與宇宙飛船、宇宙空間站相比,航天飛機(jī)的技術(shù)更簡(jiǎn)單D.發(fā)射最多、用途最廣的飛船是衛(wèi)星式載人飛船【答案】:ABC55.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)B.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱(chēng)C.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)D.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱(chēng)或者規(guī)范簡(jiǎn)稱(chēng)加文件二字組成【答案】:BCD56.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是()。A.實(shí)事求是B.謙虛謹(jǐn)慎C.群眾路線(xiàn)D.獨(dú)立自主【答案】:ACD57.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括()。A.社會(huì)分工的存在B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展C.產(chǎn)品屬于不同的所有者D.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者【答案】:ABCD58.黨的十七大報(bào)告指出,十一屆三中全會(huì)以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線(xiàn),不

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