鄂教版三年級品德與社會下冊第一單元

鄂教版三年級品德與社會下冊第一單元《社區(qū)是我們的大家庭》測試題一、填空題：1.（）是人們共同生活的地方。社會在發(fā)展，（）在變化。2.我們生活的社區(qū)里，有許多不會說話的“朋友”。如晚上幫我們照明的（），公園里供人們坐著休息的（），有幫助我們鍛煉身體的（），還有?！俺浴睆U品，美化環(huán)境的（）等許多公共設(shè)施，給我們的生活帶來了許多方便，我們要（）它們。3.不同的地區(qū)，不同的氣候，不同的（），人們生活習(xí)慣不同，社區(qū)的特點也（）。4.在我們國家，凡屬于供（），為（）的設(shè)施就是公共設(shè)施。如：公用電話，郵政信箱、交通指示牌……它們都是國家（）的一部分。5.沿河而居、小橋流水是（）社區(qū)的特色；（）社區(qū)出門是山，民風(fēng)淳樸；（）社區(qū)，紅瓦綠樹，碧海藍天，風(fēng)景宜人；（）社區(qū)，以土作墻，聚族而居。6.不同國家的人們生活在不同（）的社區(qū)里，他們有自己的（）和（）。二、判斷題：1.小華把果皮扔在垃圾桶外。（）2.樓道臟了，芳芳主動把樓道打掃干凈了。（）3.社區(qū)是在不斷發(fā)展、變化的。（）4.小敏跟小朋友一起，沒事就撥打110玩。（）5.世界上的許多國家都有社區(qū)。（）6.社區(qū)是我們大家的，社區(qū)的事情靠大家。（）7.義務(wù)獻血，也是向社會獻愛心（）8.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)沒有任何相同之處。（）9.社區(qū)的變化和我們沒有多大關(guān)系（）10.公用電話是公共設(shè)施，我們要愛護。（）11.到社區(qū)進行調(diào)查時，想怎么做就怎么做。（）12.社區(qū)在我們的生活中作用不大，可有可無（）13.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)既有相同點，也有不同點。（）14.我家居住的社區(qū)很小，又很貧窮，所以我很不喜歡。（）15.學(xué)校、小區(qū)、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村，甚至整個世界都是社區(qū)。（）16.我們還是小孩子，不懂事，可以隨便撥打110。（）17.不同國家的人，生活方式和文化習(xí)俗是相同的。（）18.墻上反正已經(jīng)臟了，再多一個腳印沒關(guān)系。（）19.小勇使用公用電話時，打了好長時間都打不通，他生氣地把電話機狠狠一摔，（）20.社區(qū)是人們共同生活的地方，所有社區(qū)都是一樣的。（）21.社區(qū)里的公共設(shè)施給我們的生活帶來了極大的方便。（）22.小明想試一試110警察是否在值班，就撥打110。（）23.不同國家的人們生活在不同文化傳統(tǒng)的社區(qū)里。（）24.社區(qū)里有專人打掃清潔，丟個香蕉皮沒有關(guān)系。（）25.公用電話，郵政信箱、交通指示牌……都是我們身邊不說話的“朋友”。（）三、選擇題：1.我們每個人都生活在不同的（）。A、社區(qū)B、學(xué)校C、工廠2.選出下列不屬于社區(qū)的一項（）。A、家庭B、學(xué)校C、金河源小區(qū)3.社區(qū)是（）的地方。A、人們共同生活B、讀書C、做作業(yè)4.社區(qū)里的郵電局是（）。A、為大家服務(wù)的B、用來賺錢的C、為當(dāng)?shù)卣?wù)的5.社區(qū)的變化（）。A、與我們每個人的日常生活沒有多少關(guān)系B、與我們每個人的日常生活息息相關(guān)C、有時會影響我們的日常生活。6.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)的相同點是（）。A、都有大片的農(nóng)田B、都有商店、郵電局、醫(yī)院等設(shè)施C、都有塑料大棚7.下列說法正確的一項是（）。A、只有少數(shù)民族地區(qū)才有社區(qū)B、外國沒有社區(qū)C、不同社區(qū)里人們的生活是不一樣的8.社區(qū)的明天（）。A、無法預(yù)料B、沒人知道C、會更美好9.社區(qū)里的商店、書報亭、電話亭等都是（）。A、為了掙錢的B、為居民服務(wù)的C、只是一種擺設(shè)10.你是你所在社區(qū)的一分子，你（）。A、無權(quán)分享社區(qū)里的利益B、只管承擔(dān)責(zé)任，無須分享利益C、應(yīng)該承擔(dān)社區(qū)的責(zé)任11.下列行為正確的是（）。A、小剛用公用電話給家里打電話B、小明和鄰居的小朋友打架C、小華放牛時，自己貪玩，牛吃了別人家的莊稼12.下列說法正確的是（）。A、居住在社區(qū)里沒有什么安全感B、社區(qū)是人們共同生活的地方C、社區(qū)的設(shè)施是大家共有的公共設(shè)施，可以搬回家去用13.沿河而居、小橋流水是（）社區(qū)的特點。A、四川山地B、福建土樓C、江南水鄉(xiāng)14.對于公共設(shè)施，我們應(yīng)該（）。A、愛惜它們B、想怎么用就怎么用C、用壞了沒關(guān)系15.你希望居住的社區(qū)增加的公共設(shè)施是（）。A、游戲廳B、網(wǎng)吧C、書店16.下列屬于農(nóng)村社區(qū)特點的是（）。A、山清水秀B、高樓林立C、人口密度高17.下列公共設(shè)施及其作用的組合正確的是（）。A、商店方便寄信B、醫(yī)院可以貸款C、村民委員會幫助村民科學(xué)致富18.社會在發(fā)展，社區(qū)在變化，下面（）不是我們了解社區(qū)變化的途徑。A、訪問居委會（村委會）B、故事書C、查閱資料19.公共設(shè)施是我們不說話的“朋友”，下面不屬于公共設(shè)施的是（）。A、窨井蓋B、變電房C、小狗20.下列行為不正確的是（）。A、小兵把氣撒在公用電話機上B、小寶向消防隊報告集貿(mào)市場的消火栓被貨攤擋住了C、小貝阻止小明向村里的水井中扔垃圾四、猜一猜：1.有匹馬兒兩人騎，一頭高來一頭低，雖然馬兒不走路，兩人仍是笑嘻嘻。（）2.綠衣漢，街頭站，光吃垃圾，不吃飯。（）3.遠看像小丘，近看像樓梯，上去一步步，一下滑到底。（）4.默默無聞?wù)韭放?，每到夜晚放光芒。每天生活都需要，五彩繽紛顯時尚。（）五、行為辨析：1.小明用公用電話給在遠方打工的爸爸打電話，由于電話沒打通，小明就踢了公用電話幾腳。小明的做法對嗎？為什么？.答：不對，因為公用電話是公共設(shè)施，為大家服務(wù)，用腳踢公用電話，是損壞公共設(shè)施的行為。2.王飛發(fā)現(xiàn)社區(qū)道路上的窨井蓋“失蹤”了，他便撥打110報警。王飛做的對嗎？為什么？.答：對，因為窨井蓋是公共設(shè)施，為大家服務(wù)，窨井蓋丟失會帶來安全事故。3.社區(qū)里的健身器材是我們大家的，我想怎么辦就怎么辦。.答：不對，因為健身器是公共設(shè)施，為大家服務(wù)，我們要愛護公共設(shè)施，不能想怎么辦就怎么辦。4.小明說：“社區(qū)的事情有大人，用得著我們孩子嗎？”.答：不對，因為社區(qū)是大家共同生活的地方，我們都是社區(qū)的小主人，有責(zé)任和義務(wù)愛護社區(qū)里設(shè)施。六、填表：名稱給人們帶來的便利應(yīng)該怎樣保護路燈照明，方便行人行路①從小事做起、從身邊做起，自覺愛護和保護公共設(shè)施；②珍惜別人的勞動成果；③看到他人破壞公共設(shè)施，應(yīng)及時制止或舉報。消防栓消除火災(zāi)垃圾桶裝垃圾，凈化生活環(huán)境長靠椅供人們休息電話亭方便人們及時打電話，與家人、朋友聯(lián)系七、連線題：車站存錢取款路燈累時休息郵局寄包裹垃圾桶打電話銀行乘車郵筒照明商店治病休息椅清潔環(huán)境醫(yī)院購物公用電話鍛煉身體學(xué)校學(xué)習(xí)健身器械寄信八、簡答題：1.你居住的社區(qū)有什么公共設(shè)施？它們分別給你的生活帶來了什么便利？1.答：公共設(shè)施有：路燈、公用電話、垃圾桶、郵筒、變壓器、休息椅等；（帶來的便利參照第六題表格）2.說一說你所在的社區(qū)有哪些特點？.答：我所在社區(qū)是農(nóng)村社區(qū)，特點有：山清水秀、空氣清新、公共設(shè)施多、人們生活方便，外出打工人員多等。3.你喜歡社區(qū)的哪些活動場所？你參加過社區(qū)的哪些活動？.答：我喜歡健身場所、游樂場、圖書室等；我參加的社區(qū)活動有：運動會、拔河比賽、演講比賽、讀書活動等。4.你所居住的社區(qū)發(fā)生了哪些變化？你是通過哪些途徑來了解社區(qū)變化的？.答：社區(qū)的變化：樓房高了、多了；人們生活富裕了；人們穿著漂亮了；購物方便了；修了水泥路等。我通過采訪，查資料、咨詢村委會等方法和途徑去了解。5.你身邊的公共設(shè)施有被破壞的現(xiàn)象嗎？如果有，請針對這些情況向有關(guān)部門提出幾條建議。.答：有。建議：①加強公民思想道德教育；②設(shè)立處罰規(guī)則；③設(shè)立舉報電話；④設(shè)立公示欄等6.為了讓我們居住的社區(qū)（村組）的生活環(huán)境越來越美，越來越好，請你說說我們應(yīng)該做些什么？.答：①提高自己的思想素質(zhì)；②相互監(jiān)督，相互提醒；③從小事做起，從身邊做起；④上街宣傳；⑤舉報損壞公共設(shè)施的行為等。九、社區(qū)小調(diào)查：社區(qū)的變化反應(yīng)在許多方面，請你對自己生活的社區(qū)做一個小調(diào)查，并把調(diào)查的內(nèi)容寫在下面。1.我家住在：。2.社區(qū)里有些什么？（1）我們社區(qū)的服務(wù)機構(gòu)除了商店、派出所、郵局，還有（）、（）、（）。（2）我家周圍的公共設(shè)施有（）、（）、（）。（3）說一說社區(qū)里的公共設(shè)施和機構(gòu)，與我們的生活有什么關(guān)系？答;公共設(shè)施為我們服務(wù)，給我們的生活帶來了方便。十、生活實踐：1.用最優(yōu)美的語言寫出你對他們的感激之情。（1）我想對“電話亭”說.答：謝謝你，讓我和家人取得更多的聯(lián)系；（2）我想對“垃圾桶”說：謝謝你，美化了我們生活的環(huán)境；（3）我想對“草坪”說：謝謝你，為我們提供了美好的生活環(huán)境。2.你看到了小區(qū)、街道亂扔的垃圾，你會怎么辦呢？.答：我會把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。3.請你設(shè)計幾條愛護公共設(shè)施的宣傳標語。.答：愛護公共設(shè)施人人有責(zé)；愛護公共設(shè)施，保護一草一木；愛護公共設(shè)施，靠你、靠我、靠大家；愛護公共設(shè)施，從小事做起；社區(qū)是我家，愛護靠大家。

鄂教版三年級品德與社會下冊第二單元《愛心溫暖你我他》測試題一、填空題：

1.俗話說：遠親不如（

）。我們應(yīng)該與鄰居（

）相處。

2.（

），互相謙讓，就能很好地解決伙伴之間的小矛盾。

3.“一方有難，（

）”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

4.很多殘疾人身殘志堅，（

），是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

5.鄰里之間相處只要大家都多為別人（

）一點，就能減少（

），就會相處得更愉快。

6.“人”字的結(jié)構(gòu)就是（

），人與人之間的（

）如縷縷春風(fēng)，帶給我們無限的溫暖。

7.社會十分關(guān)心（

），在很多地方，有專門為殘疾人服務(wù)的（

）和（

）。

8.聯(lián)合國將每年的（

）月（

）日定為“國際殘疾人日”。我國將每年五月的（

）定為“全國助殘日”。

9.殘疾人的（

）和（

）受法律保護。禁止（

）、（

）、侵害殘疾人。全社會應(yīng)當(dāng)發(fā)揚社會主義的（

），理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

10.（

）是我國戰(zhàn)國時期的思想家孟子的話，意思是既要（

）和（

）自己家的老人，也要關(guān)心和尊重（

）。

11.聯(lián)合國大會把每年的（

）月（

）日定為“國際老人節(jié)”，我國老人節(jié)是農(nóng)歷（

）月（

）日，這一天也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（

）節(jié)。

12.愛，既是（

），也是（

），贈人玫瑰，（

）。世界因為有了（

）而明亮、溫暖與歡暢。

二、判斷題：

1.快下雨了，小芳主動把鄰居家曬的被子收回。

（

）

2.小麗晚上10點多了，還在大聲唱歌，影響鄰居休息。

（

）

3.小軍看見路邊有一位盲人，他自己也模仿盲人走路，覺得真痛快。

（

）

4.四川汶川地震后，解放軍、醫(yī)護人員和志愿者紛紛參與抗震救災(zāi)。

（

）

5.雷鋒叔叔是一位樂于助人的模范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

（

）

6.全社會的人都要關(guān)心殘疾人。

（

）

7.遠親不如近鄰，生活中需要鄰居的幫助。

（

）

8.很多殘疾人身殘志堅，自強不息，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

（

）

9.我在自家樓上拍皮球，與他人無關(guān)。

（

）

10.強強家住的單元樓樓道很窄，可有很多鄰居都把自己家的東西放在樓道里，強強看了很生氣，于是他把自己家的垃圾箱也放在了門口。

（

）

11.小剛與鄰居的小朋友團結(jié)友愛，不打架。

（

）

12.過年了，玲玲主動把孤身一人的鄰居王奶奶請到自己家里吃團圓飯。

（

）

13.小藝借用鄰居的東西，能按時交還。

（

）

14.小彩與鄰居交往，能夠使用文明禮貌用語。

（

）

15.在鄰居家與小朋友一起學(xué)習(xí)和玩耍時，要愛護鄰居家的財物。

（

）

16.鄰居家晾曬的衣服被風(fēng)吹掉在地上，小華裝作沒看見。

（

）

17.聯(lián)合國將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。

（18.在家聽音樂、看電視，要注意調(diào)低音量，不影響鄰居的休息。

（

）

19.與鄰居小朋友發(fā)生矛盾時，不一定要找大人幫忙，只要互相謙讓，小朋友之間的小矛盾就很容易解決了。

（

）

20.小剛在路上看見一位盲人正準備過馬路，主動上去牽著這位盲人走過了人行道。

（

）

21.“老吾老，以及人之老”是說只須關(guān)心尊重自家的老人，無須關(guān)心和尊重別的老人。（

）

22.班上有一位腿有殘疾的學(xué)生，小東總愛拿他開玩笑。

（

）

23.鄰居家沒人，我去摘他家的月季花。

（

）

24.樓下沒人，我把臟水潑到樓下去。

（

）

25.盲道上可以隨便停放自行車什么的。

（

）

26.樓上鄰居澆花時，弄臟了小清家晾的衣服，小清就把鄰居曬在樓下的被子也弄臟了。（

）

27.曉麗上學(xué)期做了三件愛護弟妹和殘疾人的好事，她說本學(xué)期不再做了。

（

）

28.毛澤東為雷鋒叔叔題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

（

）

29.我國的老人節(jié)是每年的農(nóng)歷九月初九。

（

）

30.我們在愛中快樂、健康地成長，同時我們也要把愛來傳揚。

（

）

三、選擇題：

1.下列做法正確的是（

）。

A、地震時，王芳背身有殘疾的小云離開危險地帶

B、小江坐公交車時坐在殘疾人專用座位上

C、小強為了上學(xué)不遲到，與老年人爭著下樓梯

2.下面行為正確的是（

）。

A、助人為樂是大人的事，等我長大了再說

B、我家里很困難，因此不需要幫助別人

C、小明家里很困難，同學(xué)們用零花錢幫他買學(xué)習(xí)用品

3.尊敬老人的方式有很多，你選擇的方式是（

）。

A、陪他們說說話

B、向他們討壓歲錢

C、跟他們一起搶電視遙控板

4.下列行為不利于鄰里關(guān)系的做法是（

）。

A、把音響開的很大

B、幫鄰居拿報紙

C、下雨了，幫鄰居收衣服

5.鄰里之間不應(yīng)該（

）。

A、互相理解，互相幫助

B、一點小事，就斤斤計較

C、有了矛盾協(xié)商解決

6.晚上9點有我最喜歡看的動畫片節(jié)目，我應(yīng)該（

）。

A、把聲音開大點，否則我聽不見

B、應(yīng)該把聲音開小點，避免影響別人休息

C、想怎樣就怎樣，與別人無關(guān)

7.鄰居如果遇到了困難，我們應(yīng)該（

）。

A、盡力幫助

B、裝作不知道

C、對我家有好處時就幫

8.與鄰居之間有了矛盾，最好的解決方式是（

）。

A、不予理睬

B、交流溝通

C、用武力解決

9.聯(lián)合國規(guī)定的“國際殘疾人日”是（

）。

A、12月3日

B、9月9日

C、10月1日

10.如果你是一位殘疾人，你會（

）。

A、身殘志堅、自強不息

B、依靠別人的幫助生活

C、尋找機會，了卻生命

11.下面屬于不關(guān)心殘疾人的行為是（

）。

A、社會為殘疾人設(shè)計無障礙坡道

B、小芳主動扶盲人過馬路

C、小云學(xué)習(xí)殘疾人走路12.下面不屬于老年人在生活上的困難的是（

）。

A、腿腳不方便

B、說過的話不容易忘記

C、耳朵聽不見

13.關(guān)心和尊重老年人，我們要（

）。

A、?；丶铱赐先?/p>

B、想怎樣就怎樣

C、與老人爭搶上下樓梯

14.（

）是我國戰(zhàn)國時期思想家孟子的話。

A、老吾老，以及人之老

B、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索

C、一方有難，八方支援

15.我們徜徉在愛的世界，下面最能體現(xiàn)愛的是（

）。

A、同學(xué)們經(jīng)常恥笑我個子小

B、爸爸媽媽向災(zāi)區(qū)捐款

C、爸爸媽媽經(jīng)常出差，從不管我

四、簡答題：

1.你認為怎樣才能和鄰居小朋友友好相處？

.答：有困難主動幫助；生活上互相幫助；遇到矛盾時換個角度想一想，多看伙伴的優(yōu)點等。2.鄰里相處，有哪些事情需要注意？我們應(yīng)該怎樣才能與鄰居和睦相處？

答：注意：雞毛蒜皮小事不爭講；不打擾鄰里；以禮相待、互相體諒幫助；互相信任等。和睦相處要做到：互相關(guān)心，時常打招呼；有困難時主動幫助；共同分享生活的快樂和美食；多為鄰居著想；禮讓和寬容鄰居等。

3.你知道的專門為殘疾人服務(wù)的設(shè)施有哪些？你在生活中是怎樣關(guān)愛殘疾人的？

答：設(shè)施有：無障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等。生活中我理解、尊重、幫助他們，把他們當(dāng)作朋友。當(dāng)他們遇到困難時，及時向他們伸出愛的雙手：如為盲人領(lǐng)路，幫下肢殘疾者推推車，有時侯和他們說說話等。

4.我們身邊的老年人在生活中會遇到哪些困難？我們能為他們做些什么？

答：腿腳行動不便；說過的話容易忘記；心靈孤獨；耳朵不聰?shù)取Ｎ覀兛梢苑隼先松舷聵翘?；不和老年人搶道；可以陪老人說話；為老人做家務(wù)等。

5.我們應(yīng)該怎樣用愛心去溫暖那些需要我們幫助的人？

答:寫慰問信、捐款、心里裝著他們等。五、行為辨析題：

1.鄰居家的小寶寶正在睡覺，小強在院子里大聲唱歌，小強這樣做對嗎？說說你的看法。

.不對，因為鄰里相處要注意多為他人著想，小強這樣做會影響鄰居家的寶寶睡覺，會增加鄰居之間的矛盾，所以不對。

2.小明和鄰居小朋友就像親兄弟姐妹，大家互相關(guān)心，一起學(xué)習(xí)和玩耍，小明對嗎？為什么？

對，因為小明和鄰里小朋友相處得親如兄弟、互相關(guān)心，這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系，也融洽了小朋友之間的關(guān)系，所以是對的。

3.小剛在路上看見一位殘疾人，就學(xué)著殘疾人走路，小剛的做法對嗎？為什么？

不對，因為我們要尊重和關(guān)心殘疾人，學(xué)習(xí)殘疾人走路是對殘疾人的不尊重。4.肖木經(jīng)常和爸