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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿紅領(lǐng)巾是大多數(shù)社會(huì)主義國(guó)家和部分國(guó)家的先鋒運(yùn)動(dòng)組織成員所佩戴標(biāo)志的統(tǒng)稱,常為紅色的三角形領(lǐng)巾。我愛網(wǎng)今親愛的老師!同學(xué)們!大家好!甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的季節(jié)。合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級(jí)主播我是主持人:高海波我是主持人:張娟甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。乙:一、讀書、寫字的姿勢(shì):甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。乙:二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:定計(jì)劃,很重要。先目標(biāo),遠(yuǎn)中近,德智體,有針對(duì)。措施細(xì),講效率,學(xué)與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。甲:三、如何預(yù)習(xí):做預(yù)習(xí),不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,不理解,打個(gè)問。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,查資料,試解決。上新課,效率高。乙:四、怎樣聽課:聽課前,作準(zhǔn)備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點(diǎn),注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細(xì)回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:專心聽,認(rèn)真記,看板書,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),有依據(jù)。乙:六、怎樣發(fā)言:細(xì)聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。甲:七、怎樣復(fù)習(xí):通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點(diǎn)。翻筆記,憶講解。做練習(xí),用新知。反復(fù)練,記得牢。乙:八、怎樣查字典:字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。甲:九、怎樣做讀書筆記:讀書時(shí),作筆記,成習(xí)慣,多得益。記書名,記日期,定格式,有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。乙:十、多讀、多問、多想學(xué),多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細(xì)求解。處處問,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),學(xué)中問。甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!baybay小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

甲:親愛的老師、同學(xué)們,大家上午好!乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的期望,紅領(lǐng)巾廣播又一次來到了我們的身邊。甲:我是主持人——崔宇辰乙:我是主持人——張宵曼甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰洞髨F(tuán)體,小舞臺(tái)》欄目,乙:由我們倆帶領(lǐng)大家去認(rèn)識(shí)一下我們朝氣蓬勃的三年級(jí)吧。甲:三年級(jí)班級(jí)是我們溫暖的家,走進(jìn)這個(gè)家,迎接你的是46張活潑、可愛的小臉。在這個(gè)由18名男生、28名女生組成的大家庭里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫忙、齊心協(xié)力,共同提高。乙:在這個(gè)大家庭里,老師把我們分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都根據(jù)各自的特點(diǎn)來命名,并且都有一個(gè)奮發(fā)向上、催人奮進(jìn)的。甲:第一小組名為“開心星小組”,是“愛拼才會(huì)贏,我們這組必須行!”乙:第二小組名為“火力小組”,口號(hào)是“開足火力,勇往直前!”這是我們倆所在的小組,每次的評(píng)比,我們都是數(shù)第一的,你看我們棒不棒?甲:“幸福星小組”是第三小組的名字,口號(hào)是“天天向上,幸福歡樂!”乙:第四小組是“夢(mèng)想星小組”,其口號(hào)是“鴻鵠展翅,放飛夢(mèng)想!”口號(hào)是“智慧我第一,學(xué)習(xí)我最棒!啊哈!”。乙:最終一組是“可愛星小組”,口號(hào)是“齊心協(xié)力共提高,我們?cè)阶冊(cè)娇蓯郏 奔祝耗憧?,我們這些小組的口號(hào)多么響亮,誰也不甘心落后呀!記得那次老師在開班會(huì)時(shí),有好幾個(gè)組的目標(biāo)都想超越我們第二組,我們千萬不能松懈啊。乙:對(duì)!我們要開足火力,不斷加油,勇當(dāng)先鋒!甲:為了讓學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,老師都給每個(gè)小組安排了負(fù)職責(zé)的小組長(zhǎng),還建立了“一幫一”或“一幫二”的幫扶“小對(duì)子”,你看老師想得多周到呀。乙:是啊,老師每一天都很辛苦,總是想方設(shè)法帶領(lǐng)我們歡樂地學(xué)習(xí),我們真應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師,用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師!甲:我們必須會(huì)的!業(yè),此刻幾乎能完成了,我們真替他們高興,也期望他們?cè)俳釉賲?!甲:還有,我們的衛(wèi)生也越來越清潔了,每一天的值日生都能細(xì)心地打掃衛(wèi)生。最值得表揚(yáng)的是周俊凱、馬曉飛和宋菲同覺,主動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)!乙:其實(shí),在我們班里還有許多值得贊頌的人和事,那就留待我們以后去說吧!我們愛三年級(jí)這個(gè)大家庭,在那里我們學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)生活,盡情享受著成長(zhǎng)的歡樂。甲:當(dāng)然在某些方面我們還存在著不足,但我們相信,只要全班學(xué)生充滿信心,共同努力,我們將會(huì)越來越棒!乙:時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,甲:同學(xué)們、老師們,感激您的收聽!乙:請(qǐng)您以后繼續(xù)關(guān)注我們的班級(jí),下次同一時(shí)間再會(huì)!小學(xué)紅領(lǐng)巾

甲:親愛的老師、同學(xué)們合:大家上午好!乙:“紅領(lǐng)巾廣播站”與您相約!甲:我是主持人——崔宇辰乙:我是主持人——張宵曼甲:首先請(qǐng)聽:學(xué)校“直通車”欄目,讓我們一齊回頭看看身邊存在的不良現(xiàn)象:乙:放學(xué)后有些班級(jí)衛(wèi)生打掃不夠及時(shí),期望各班同學(xué)放學(xué)后要及時(shí)清理本班的衛(wèi)生,同時(shí)也期望放學(xué)的隊(duì)伍也能像出操時(shí)一樣整齊,放慢腳步,安全出校門。甲:在學(xué)校的路上有時(shí)會(huì)看到一些學(xué)生隨處亂丟紙屑、袋子等垃圾的現(xiàn)象,這都是很不禮貌的,影響學(xué)校的整潔美觀。學(xué)校是我家,整潔靠大家。懂禮貌,講禮儀,比比誰最行!乙:接下來是《春季常見疾病預(yù)防知識(shí)》。甲:冬春交替是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),容易發(fā)生傳播的呼吸道傳染病主要有:流感、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。乙:這些病因主要是經(jīng)過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播,也能夠經(jīng)過手接觸表面沾有病毒或病菌的物品后再接觸口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道傳染病,遠(yuǎn)離呼吸道傳染病的困擾呢?甲:一、每一天要開窗通風(fēng),堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮,每次不小于30分鐘。乙:二、要勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。甲:三、不要帶病學(xué)習(xí),避免傳染他人。一旦發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)多個(gè)相同癥狀的人,要及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門,及時(shí)防控。乙:四、合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),不吃不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食等,不喝生水,不隨便倒垃圾。乙:

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