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文檔簡介
20222023學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)八年級(下)期中科學(xué)試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1.(3分)下列四幅圖片,屬于符號的是()A.氧元素 B.碳原子結(jié)構(gòu) C.I=歐姆定律表達(dá)式 D.水中氫氧元素質(zhì)量比例2.(3分)下列常見元素中,屬于金屬元素的是()A.C B.Cu C.Si D.O3.(3分)下列常見的元素及對應(yīng)的元素符號中,正確的是()A.鈉﹣NA B.鋁﹣aL C.硫﹣P D.鈣﹣Ca4.(3分)味精增鮮劑谷氨酸(C5H9NO4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖,其中表示氫元素的是()A.① B.② C.③ D.④5.(3分)為了取出某一縫隙中的鐵釘,小明想到了以下方案,其中不可行的是()A. B. C. D.6.(3分)222小萌用三根相同的橡皮筋掛了相同規(guī)格的小條形磁鐵,當(dāng)小磁體靠近大磁體時(橡皮筋在彈性范圍內(nèi),磁鐵間不會吸在一起),橡皮筋的伸長量最短的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣7.(3分)每年都有因用火不當(dāng)而引發(fā)火夾,造成重大損失,下列關(guān)于滅火與逃生的說法錯誤的是()A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火,用濕抹布蓋滅 C.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)跳樓逃生 D.電器著火,應(yīng)切斷電源再用滅火器滅火8.(3分)核磁共振技術(shù)已廣泛應(yīng)用于復(fù)雜分子結(jié)構(gòu)的測定和醫(yī)學(xué)診斷等高科技領(lǐng)域。而質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子核具有核磁共振現(xiàn)象,下列元素的原子能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象的是()A. B. C. D.9.(3分)如圖是磁懸浮玩具,底座和小球均由磁體制成,下列底座和小球的磁極分布情況能實(shí)現(xiàn)小球懸浮的是()A. B. C. D.10.(3分)如圖某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬奧斯特實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說明了()?A.小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動 B.通電導(dǎo)體周圍存在磁場 C.磁場的轉(zhuǎn)動會產(chǎn)生電流 D.磁場方向與電流大小有關(guān)11.(3分)小萌想研究通電螺線管的磁場情況,于是先設(shè)計(jì)了一張電路圖(如圖所示),其中ab是一根鋁棒,以下說法錯誤的是()A.通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體磁場相似 B.閉合開關(guān)S,該螺線管的左端是N極 C.改變電流方向,螺線管的磁極也會發(fā)生變化 D.如果ab換成一根銅棒,將大大增加通電螺線管的磁性12.(3分)如圖所示的是一種常用的斷路器也叫空氣開關(guān)。若空氣開關(guān)斷開后復(fù)位又立刻自動斷開,這不可能是()A.電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象 B.電路中有短路現(xiàn)象 C.空氣開關(guān)的額定電流過小 D.電路中總電流過大13.(3分)如圖所示是一款不需要電池的運(yùn)動手環(huán),走路時,手環(huán)跟著手一起運(yùn)動,手環(huán)內(nèi)部產(chǎn)生電流使液晶屏顯示步數(shù)。下列設(shè)備中與手環(huán)工作原理相同的是()A.電磁繼電器 B.電風(fēng)扇 C.發(fā)電機(jī) D.電鈴14.(3分)用一枚螺絲釘、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線和一塊組扣狀磁鐵,就能做成一個最簡單的電動機(jī)。如圖所示,螺絲釘?shù)奈捕宋盆F,尖端吸在電池的正極上,然后將導(dǎo)線的一端接到電池負(fù)極,另一端搭在磁鐵邊緣,螺絲釘就開始旋轉(zhuǎn),下列敘述錯誤的是()A.工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.若僅改變電源正負(fù)極方向,螺絲釘會反向轉(zhuǎn)動 C.若僅將組扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)(改變磁極方向),螺絲釘會反向轉(zhuǎn)動 D.若將電池替換成電壓更大的電池,螺絲釘轉(zhuǎn)動速度加快15.(3分)如圖為某品牌戶外野營的炊具——卡式燃?xì)夤?,這種燃?xì)夤迌?nèi)燃料的主要成分為丁烷(化學(xué)式為C4H10)。下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是()A.丁烷是由碳和氫氣構(gòu)成 B.丁烷是由碳元素和氫元素組成 C.丁烷分子由碳元素和氫元素組成 D.丁烷物質(zhì)由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成16.(3分)化合反應(yīng)是基本化學(xué)反應(yīng)類型之一,下列模型可表示化合反應(yīng)的是()A. B. C. D.17.(3分)蘇打水即碳酸氫鈉的水溶液,為人工合成的碳酸飲料,是在經(jīng)過純化的飲用水中壓入二氧化碳,并添加甜味劑和香料的飲料,含有弱堿性。下列有關(guān)蘇打水中各成分化學(xué)式書寫錯誤的是()A.碳酸氫鈉(NaHCO3) B.水(H2O) C.二氧化碳(CO2) D.碳酸鈉(NaCO3)18.(3分)麗水百山祖森林公園里的空氣中富含有被稱為“空氣維生素”的負(fù)氧離子,它是空氣中的自由電子附著在氧分子上所形成,那么的相對分子質(zhì)量是()?A.16 B.32 C.16克 D.32克19.(3分)高錳酸鉀制取氧氣(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)實(shí)驗(yàn)中,用排水法收集氧氣,高錳酸鉀完全反應(yīng)。下列能正確表示物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化大致曲線的圖是()A. B. C. D.20.(3分)小明利用如圖實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),下列操作中不會造成測量結(jié)果偏小的是()A.燃燒匙中的紅磷不足 B.紅磷熄滅時瓶內(nèi)還有氧氣剩余 C.點(diǎn)燃紅磷后塞緊瓶塞時瓶內(nèi)有部分氣體逸出 D.紅磷熄滅后未冷卻至室溫便立即打開止水夾讀數(shù)二、填空題(本題有7小題,每空2分,共40分)21.(6分)如圖所示為氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:?(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是。(2)從物質(zhì)的分類角度分析,圖A中的兩種物質(zhì)都屬于。(3)此變化中發(fā)生改變的粒子是。22.(6分)某科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能以低濃鈾溶液生產(chǎn)具有廣泛應(yīng)用的鉬(Mo),Na2MoO4是鉬元素的重要化合物。(1)Na2MoO4中銅元素(Mo)的化合價是。(2)組成Na2MoO4的元素中,在元素周期表內(nèi),位于其所在周期靠近尾部位置的元素是。(3)鉬元素在化合物中有多種化合價,請寫出+2價鉬元素氧化物的化學(xué)式。23.(4分)如圖所示是靈敏電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,線圈在磁場中,指針與線圈相連。(1)當(dāng)線圈中有電流通過時,線圈會轉(zhuǎn)動,這與(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的原理相同。(2)若線圈中的電流方向改變,指針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)ⅲㄟx填“不變”或“改變”)。24.(6分)圖甲為某家用電路示意圖,為防止電路短路而引發(fā)火災(zāi),小明欲將某款雙金屬片斷路器接入該家庭電路中,圖乙為斷路器分別在“電路正?!焙汀澳程幎搪贰眱煞N狀態(tài)的示意圖。(1)圖甲中燈泡與插座的聯(lián)接方式是。(2)將斷路器接入圖甲中M處時,應(yīng)選擇a.b.c中的兩個接線柱。(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,若用測電筆測試插座三個孔的帶電情況,其中能使氖管發(fā)光的是。(可多選)25.(6分)如圖是我國早期的指南針——司南,由勺形的指南器具和外方內(nèi)圓的底座組成。(1)東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其中“柢”是指勺柄,是因?yàn)槭艿降淖饔枚赶虻乩淼哪蠘O附近,其“柢”應(yīng)該為磁體的極。(2)銅、鋁、鐵三種金屬中,適合做司南底座的有。26.(6分)如圖是研究“磁場對通電導(dǎo)體作用”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,如果要實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,還需在a、b之間接入,根據(jù)該原理可制成,將圖中蹄形磁體的南北極互換位置,閉合開關(guān)后金屬棒的運(yùn)動方向?qū)ⅰ?7.(6分)1774年10月,拉瓦錫利用如圖裝置研究空氣中的新氣體,曲頸甑和玻璃鐘罩內(nèi)都為汞,最終他確認(rèn)了一種新氣體,并正式命名為“氧氣”。通過實(shí)驗(yàn)拉瓦錫提出了他的燃燒學(xué)說,建立了科學(xué)的氧化學(xué)說??茖W(xué)史再現(xiàn):如圖做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)玻璃鐘罩與汞槽中的汞液面相平,做好標(biāo)記,測得玻璃鐘罩內(nèi)約有36體積的空氣,曲頸甑內(nèi)約14體積空氣。精確記錄裝置內(nèi)溫度和氣壓,點(diǎn)燃爐火加熱裝置,約12天判斷已經(jīng)完全反應(yīng)熄滅火爐,讓器皿冷卻至初始溫度,移動鐘罩使罩內(nèi)汞液面再次和汞槽中液面相平,測得裝置總剩余氣體為43體積。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Hg+O22HgO,汞為銀白色液體,氧化汞(HgO)為紅色固體。(1)判斷拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是。(2)在拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中,汞的作用有(寫出兩點(diǎn))。(3)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共30分)28.(6分)如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)我們可以通過靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生;還可以通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷。(2)閉合開關(guān),實(shí)驗(yàn)探究過程記錄如表所示:次數(shù)AB棒在磁場中的運(yùn)動情況是否有感應(yīng)電流1靜止無2沿磁場方向運(yùn)動(不切割磁感線運(yùn)動)無3切割磁感線運(yùn)動?有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,在該運(yùn)動過程中,其主要能量轉(zhuǎn)化為:。(3)保持AB棒運(yùn)動方向不變,僅將磁體N、S極對調(diào),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),是為了探究感應(yīng)電流方向與的關(guān)系。(4)若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成,可進(jìn)一步探究電動機(jī)的工作原理。29.(6分)興趣小組利用如圖電路探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,電磁鐵左側(cè)用細(xì)線懸掛一個小鐵球,閉合開關(guān),小鐵球被電磁鐵吸引到相同間隔距離時,測量細(xì)線與豎直方向夾角α,記錄如表。已知線圈具有一定的電阻值。實(shí)驗(yàn)組別線圈匝數(shù)(匝)電流大?。ˋ)夾角α大?。ā悖?5825153521410待測(1)實(shí)驗(yàn)中興趣小組通過比較來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。(2)根據(jù)表格中已知數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是。(3)為進(jìn)一步比較線圈匝數(shù)和電流大小對電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響,第4組實(shí)驗(yàn)在更換線圈匝數(shù)后應(yīng)進(jìn)行的操作是:閉合開關(guān),。30.(8分)小萌用H2O2溶液制取氧氣時,在燒瓶中加入50毫升水及0.5克,再往分液漏斗中加入30毫升15%的溶液。為什么要加入0.5克呢?【建立假設(shè)】MnO2是催化劑能加快反應(yīng)的速度?!緦?shí)驗(yàn)方案】他利用如圖裝置,在相同條件下,分別按加入0.5克和不加進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并比較?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】MnO2是催化劑能加快反應(yīng)的速度?!窘涣鞣此肌浚?)判斷產(chǎn)生氧氣的速度時,可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,還可以比較。(2)小聯(lián)認(rèn)為僅從上述實(shí)驗(yàn)只能證明MnO2能加快反應(yīng)的速度,若要證明MnO2是催化劑還需要證明反應(yīng)前后MnO2?的質(zhì)量和不變,為證明反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,他需要通過(選填“過濾”或“結(jié)晶”)把從溶液中分離出來并稱量。(3)本實(shí)驗(yàn)除了MnO2加快反應(yīng)的速度,還可以通過來加大反應(yīng)速度。(寫一個即可)31.(10分)人們?yōu)榱私忉屧咏Y(jié)構(gòu)的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程。(1)1803年,道爾頓提出原子概念,他認(rèn)為一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。(2)1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子,證明原子是可以再分的,又提出了“面包嵌葡萄干模型”,湯姆生發(fā)現(xiàn)的粒子是。?(3)1911年,英國科學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),用帶正電的α粒子轟擊金屬箔,發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象:①大多數(shù)a粒子能穿連金屬箔而不改變原來的運(yùn)動方向;②有小部分a粒子改變了原來的運(yùn)動方向;③有極少部分α粒子被彈了回來,盧瑟福的α粒子轟擊金屬箔實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能證明原子核帶正電的現(xiàn)象是。(填序號)通過實(shí)驗(yàn)中③有極少部分a粒子被彈了回來。盧瑟福認(rèn)為“原子內(nèi)存在一個質(zhì)量大體積小的結(jié)構(gòu)”,盧瑟福所說的“結(jié)構(gòu)“指的是原子核:盧瑟福提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”,如圖三個模型中你認(rèn)為最符合盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)模型的是。?(4)1913年,丹麥科學(xué)家波爾改進(jìn)了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上運(yùn)動。(5)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,原子結(jié)構(gòu)模型在研究發(fā)現(xiàn)中不斷改進(jìn)。結(jié)合以上材料,以下說法合理的有(填序號)?!耙磺形镔|(zhì)都是由原子構(gòu)成”的觀點(diǎn)B.實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、模型等科學(xué)方法在科學(xué)研究中起著重要作用E.對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,既有個人的突出貢獻(xiàn),又有科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶四、解答題(本題有4小題,第32題7分,第33題6分,第34題7分,第35題10分,共30分)32.(7分)1828年,德國化學(xué)家弗里德里希?維勒首次人工合成了尿素,尿素作為中性肥料適用于各種土壤和植物,使用方便,對土壤的破壞作用小,同時尿素是含氮量最高的固體氮肥。因此它在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,分子結(jié)構(gòu)式如圖所示,試回答下列問題:(1)尿素由種元素組成。(2)尿素中氮、氫元素的質(zhì)量比為。(3)某塊菜地需要施用2.1千克氮元素,則需尿素多少千克?33.(6分)小萌家廚房新裝了目前流行的軌道插座(如圖甲),將廚房電路簡化后即為下圖乙,請回答:?(1)圖乙中,控制廚房照明燈L的開關(guān)應(yīng)該接在方框中(選填“1”或“2”)。(2)小萌用測電筆檢測圖甲中插座F各插孔的帶電狀況,其中使用測電筆的握法正確且氖管發(fā)光的是(填序號)。?(3)小萌進(jìn)入廚房,打開燈L發(fā)光,將微波爐插入三孔插座D使其正常工作,在三孔插座B上剛插上電熱水壺(開關(guān)未閉合)的插頭時,微波爐停止工作,但燈L仍正常發(fā)光。拔出電熱水壺的插頭后,用測電筆測試三孔插座B的左右兩孔,氖管都發(fā)光,則故障是。34.(7分)北京冬奧會水下機(jī)器人火炬對接,讓無數(shù)網(wǎng)友看到了“水火相容”的情景。某??茖W(xué)興趣小組對此情景展開了相關(guān)活動。查閱資料:火炬燃料丙烷的著火點(diǎn):450℃;丙烷燃燒的實(shí)際溫度400﹣900℃,取決于測定點(diǎn)相對火焰的位置。劇烈的燃燒反應(yīng)能噴涌出高壓熾熱氣體,能形成一個球形的氣體罩。?(1)“水火相容”:將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖甲所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是。(2)“水火不容”:將大試管向上移動一定高度,燃燒的白磷就熄滅了,其原因是:。(3)小組同學(xué)利用所學(xué)的知識設(shè)計(jì)了如圖乙所示的火炬模型,請結(jié)合材料說明該火炬能在水中持續(xù)燃燒的理由:。35.(10分)小萌想利用電磁繼電器制作一個體重報警裝置,想要達(dá)到的效果是當(dāng)體重超過一定值以后電鈴會響,反之則顯示綠燈。?(1)力敏電阻R0的阻值與所受壓力的關(guān)系如圖甲所示,則由圖甲可得出力敏電阻R0的阻值隨所受壓力的增大而。(填“增大”或“減小”)(2)根據(jù)要求請將答題紙上的圖乙工作電路連接完整。(3)控制電路電源電壓為24V,當(dāng)電流達(dá)到20mA時電磁鐵將銜鐵吸下,電鈴發(fā)出聲響。如果此時滑動變阻器接入電阻為800Ω,則站在力敏電阻上的學(xué)生質(zhì)量至少是多少千克?(4)如果要設(shè)計(jì)更大體重的學(xué)生站在力敏電阻R0上才會使電鈴發(fā)出聲響,請你寫出兩種可行的辦法:。20222023學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)八年級(下)期中科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1.(3分)下列四幅圖片,屬于符號的是()A.氧元素 B.碳原子結(jié)構(gòu) C.I=歐姆定律表達(dá)式 D.水中氫氧元素質(zhì)量比例【分析】根據(jù)已有的圖標(biāo)模型與符號的知識進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、該圖示是氧元素符號,屬于符號,故A正確;B、該圖示碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,屬于模型,故B錯誤;C、物理公式屬于模型,故C錯誤;D、水中氫氧元素質(zhì)量比例的扇形統(tǒng)計(jì)圖,不屬于符號,故D錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查的是模型與圖標(biāo)符號的知識,完成此題,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析即可。2.(3分)下列常見元素中,屬于金屬元素的是()A.C B.Cu C.Si D.O【分析】金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,液態(tài)非金屬元素名稱有“氵”字旁,據(jù)此進(jìn)行解答即可?!窘獯稹拷猓篈、C是碳元素的元素符號,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)錯誤。B、Cu是銅元素的元素符號,屬于金屬元素,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)正確。C、Si是硅元素的元素符號,帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)錯誤。D、O是氧元素的元素符號,帶“氣”字頭,屬于氣態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題難度不大,了解元素的簡單分類是正確解答本題的關(guān)鍵。3.(3分)下列常見的元素及對應(yīng)的元素符號中,正確的是()A.鈉﹣NA B.鋁﹣aL C.硫﹣P D.鈣﹣Ca【分析】書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫?!窘獯稹拷猓篈、書寫元素符號注意“一大二小”,選項(xiàng)中第二個字母沒有小寫,正確的元素符號是Na,故選項(xiàng)錯誤。B、書寫元素符號注意“一大二小”,選項(xiàng)中第一個字母沒有大寫,第二個字母沒有小寫,正確的元素符號是Al,故選項(xiàng)錯誤。C、書寫元素符號注意“一大二小”,硫的元素符號是S,故選項(xiàng)錯誤。D、書寫元素符號注意“一大二小”,鈣的元素符號是Ca,故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題難度不大,考查元素符號的書寫方法(“一大二小”),熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。4.(3分)味精增鮮劑谷氨酸(C5H9NO4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖,其中表示氫元素的是()A.① B.② C.③ D.④【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓汗劝彼幔–5H9NO4)中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為(12×5):(1×9):(14×1):(16×4)=60:9:14:64,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,所以表示氫元素的是④。故選:D?!军c(diǎn)評】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。5.(3分)為了取出某一縫隙中的鐵釘,小明想到了以下方案,其中不可行的是()A. B. C. D.【分析】磁鐵能吸引磁性材料,磁性材料是指鐵、鈷、鎳及其合金等,能夠直接或間接產(chǎn)生磁性的物質(zhì);磁性材料在磁場中能被磁化,非磁性材料在磁場中不能被磁化,據(jù)此分析答題?!窘獯稹拷猓鸿F棒是磁性材料,可以被磁化,所以A、B、C三種方法都能取出鐵釘;銅棒不是磁性材料,它不能被磁化,所以D方法不能取出鐵釘。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了磁體的性質(zhì),鐵鈷鎳等都可以被磁鐵吸引。6.(3分)222小萌用三根相同的橡皮筋掛了相同規(guī)格的小條形磁鐵,當(dāng)小磁體靠近大磁體時(橡皮筋在彈性范圍內(nèi),磁鐵間不會吸在一起),橡皮筋的伸長量最短的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣【分析】磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;根據(jù)圖片信息逐項(xiàng)分析即可?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,三根相同的橡皮筋下掛著相同規(guī)格的小條形磁鐵,全部S極向下,由磁極間的相互作用,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,則下方條形磁鐵與懸掛的小磁鐵甲排斥,與懸掛的小磁鐵乙、丙吸引,又因?yàn)闂l形磁鐵兩端磁性最強(qiáng),所以懸掛的小磁鐵丙受到的吸引最大,懸掛的小磁鐵甲受到的排斥最大,因此甲橡皮筋的伸長量最短,故A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律,是一道基礎(chǔ)題。7.(3分)每年都有因用火不當(dāng)而引發(fā)火夾,造成重大損失,下列關(guān)于滅火與逃生的說法錯誤的是()A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 B.實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火,用濕抹布蓋滅 C.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)跳樓逃生 D.電器著火,應(yīng)切斷電源再用滅火器滅火【分析】根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,結(jié)合滅火方法、火場逃生的知識進(jìn)行分析解答。【解答】解:A、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,利用的是隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確。B、實(shí)驗(yàn)桌上酒精燈打翻著火,用濕抹布蓋滅,利用的主要是隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)說法正確。C、高樓發(fā)生火災(zāi),不能跳樓逃生,否則會導(dǎo)致摔傷或致死,故選項(xiàng)說法錯誤。D、電器著火,應(yīng)切斷電源再用滅火器滅火,以防止觸電,故選項(xiàng)說法正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握滅火的原理、火場逃生的知識并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。8.(3分)核磁共振技術(shù)已廣泛應(yīng)用于復(fù)雜分子結(jié)構(gòu)的測定和醫(yī)學(xué)診斷等高科技領(lǐng)域。而質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子核具有核磁共振現(xiàn)象,下列元素的原子能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意可知,質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子核具有核磁共振現(xiàn)象。A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為2;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,不能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為6;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6,不能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為7;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7,能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象,故選項(xiàng)正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為16;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16,不能產(chǎn)生核磁共振現(xiàn)象,故選項(xiàng)錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。9.(3分)如圖是磁懸浮玩具,底座和小球均由磁體制成,下列底座和小球的磁極分布情況能實(shí)現(xiàn)小球懸浮的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,逐項(xiàng)分析即可作答?!窘獯稹拷猓喝鐖D所示,磁懸浮玩具懸浮于空氣中,受到的豎直向下的重力與豎直向上的磁力是一對平衡力,玩具受到的磁力由于小球與底座之間產(chǎn)生了排斥力,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,圖B是同名磁極相對的,會產(chǎn)生排斥力,ABD項(xiàng)中不能產(chǎn)生排斥力,故B正確,ACD錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律,是一道基礎(chǔ)題。10.(3分)如圖某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬奧斯特實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說明了()?A.小磁針在沒有磁場時也會轉(zhuǎn)動 B.通電導(dǎo)體周圍存在磁場 C.磁場的轉(zhuǎn)動會產(chǎn)生電流 D.磁場方向與電流大小有關(guān)【分析】奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,且磁場的方向與電流的方向有關(guān)。【解答】解:A、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,小磁針在電流磁場的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),沒有磁場時,小磁針不會偏轉(zhuǎn),故A錯誤;BC、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,故B正確、C錯誤;D、磁場方向與電流的方向有關(guān),故D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】此題考查了同學(xué)們對奧斯特實(shí)驗(yàn)的理解,是一道基礎(chǔ)題。11.(3分)小萌想研究通電螺線管的磁場情況,于是先設(shè)計(jì)了一張電路圖(如圖所示),其中ab是一根鋁棒,以下說法錯誤的是()A.通電螺線管周圍的磁場分布與條形磁體磁場相似 B.閉合開關(guān)S,該螺線管的左端是N極 C.改變電流方向,螺線管的磁極也會發(fā)生變化 D.如果ab換成一根銅棒,將大大增加通電螺線管的磁性【分析】(1)條形磁鐵和通電螺線管的磁場相似;(2)知道電流方向,根據(jù)安培定則判斷螺線管的磁極;(3)通電螺線管的磁極與通電螺線管中的電流方向有關(guān);(4)由磁性材料的性質(zhì)可進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓篈、通電螺線管周圍的磁場與條形磁體磁場相似,故A正確;B、如圖,閉合開關(guān)S,電流從螺線管的左端進(jìn)入,從右端流出,螺線管具有磁性,根據(jù)安培定則知,螺線管的左端是N極,右端是S極,故B正確;C、通電螺線管的磁極與通電螺線管中的電流方向有關(guān),改變電流方向,螺線管的磁極也會發(fā)生變化,故C正確;D、銅棒不是磁性材料,如果ab換成一根銅棒,將不會增加通電螺線管的磁性,故D錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查電與磁的相關(guān)知識,要注意觀察線圈的繞向,再由安培定則進(jìn)行判斷。12.(3分)如圖所示的是一種常用的斷路器也叫空氣開關(guān)。若空氣開關(guān)斷開后復(fù)位又立刻自動斷開,這不可能是()A.電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象 B.電路中有短路現(xiàn)象 C.空氣開關(guān)的額定電流過小 D.電路中總電流過大【分析】空氣開關(guān)是由電磁鐵、銜鐵、觸點(diǎn)和彈簧組成的,當(dāng)電路中電流過大時,電磁鐵會產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性從而吸引銜鐵,則脫扣器將產(chǎn)生作用使脫扣機(jī)構(gòu)中的鎖鉤脫開,于是主觸點(diǎn)在彈簧的作用下被迅速分?jǐn)唷H艨諝忾_關(guān)跳閘后再復(fù)位,又立刻跳起,即說明此時是電流過大造成的,即利用電流過大的原因分析即可?!窘獯稹拷猓篈、電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象,電路中無電流,空氣開關(guān)不會跳閘,故A符合題意;B、電路中有短路現(xiàn)象,此時會導(dǎo)致電流過大,空氣開關(guān)會跳閘,故B不符合題意;C、空氣開關(guān)的額定電流過小,即此時電路中電流超過空氣開關(guān)的額定電流時,空氣開關(guān)會跳閘,故C不符合題意;D、電路中總電流過大,空氣開關(guān)會跳閘,故D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】知道空氣開關(guān)的作用,并理解家庭電路中電流過大的原因是解決該題的關(guān)鍵。13.(3分)如圖所示是一款不需要電池的運(yùn)動手環(huán),走路時,手環(huán)跟著手一起運(yùn)動,手環(huán)內(nèi)部產(chǎn)生電流使液晶屏顯示步數(shù)。下列設(shè)備中與手環(huán)工作原理相同的是()A.電磁繼電器 B.電風(fēng)扇 C.發(fā)電機(jī) D.電鈴【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電磁感應(yīng);這一過程中,可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)“運(yùn)動手環(huán)”的特點(diǎn)可知,當(dāng)塑料管運(yùn)動時,磁鐵在管中反復(fù)運(yùn)動,線圈切割磁感線而產(chǎn)生電流。因此,運(yùn)動手環(huán)的基本原理是電磁感應(yīng);A、電磁繼電器的主要部件是電磁鐵,電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng),故A錯誤;B、電風(fēng)扇的主體是電動機(jī),電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C、發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D、電鈴的主要元件是電磁鐵,電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng),故D錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是解答本題的關(guān)鍵。14.(3分)用一枚螺絲釘、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線和一塊組扣狀磁鐵,就能做成一個最簡單的電動機(jī)。如圖所示,螺絲釘?shù)奈捕宋盆F,尖端吸在電池的正極上,然后將導(dǎo)線的一端接到電池負(fù)極,另一端搭在磁鐵邊緣,螺絲釘就開始旋轉(zhuǎn),下列敘述錯誤的是()A.工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.若僅改變電源正負(fù)極方向,螺絲釘會反向轉(zhuǎn)動 C.若僅將組扣磁鐵上下翻轉(zhuǎn)(改變磁極方向),螺絲釘會反向轉(zhuǎn)動 D.若將電池替換成電壓更大的電池,螺絲釘轉(zhuǎn)動速度加快【分析】(1)通電導(dǎo)體在磁場中受力的轉(zhuǎn)動時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,應(yīng)用于電動機(jī);(2)(3)通電導(dǎo)體在磁場中轉(zhuǎn)動的受力方向與導(dǎo)體中電流的方向和磁場的方向有關(guān);(4)受力大小與電流大小和磁場強(qiáng)度有關(guān)?!窘獯稹拷猓篈、通電導(dǎo)體在磁場中受力的轉(zhuǎn)動時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯誤;BC、通電導(dǎo)體在磁場中轉(zhuǎn)動的方向取決于其在磁場中的受力方向,其受力方向改變則其轉(zhuǎn)動方向就改變;而其受力方向與導(dǎo)體中電流的方向和磁場的方向有關(guān)。改變鐵釘中的電流方向或磁場方向,螺絲釘會反向轉(zhuǎn)動,故BC正確;D、電動機(jī)中通電線圈受力大小與電流大小和磁場強(qiáng)度有關(guān),若再增加一節(jié)干電池,線圈中的電流增大,線圈轉(zhuǎn)動速度加快,故D正確。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查電動機(jī)的原理與能量轉(zhuǎn)換,屬于基礎(chǔ)題。15.(3分)如圖為某品牌戶外野營的炊具——卡式燃?xì)夤蓿@種燃?xì)夤迌?nèi)燃料的主要成分為丁烷(化學(xué)式為C4H10)。下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是()A.丁烷是由碳和氫氣構(gòu)成 B.丁烷是由碳元素和氫元素組成 C.丁烷分子由碳元素和氫元素組成 D.丁烷物質(zhì)由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、丁烷是由碳元素和氫元素組成的,不含碳和氫氣,故選項(xiàng)說法錯誤。B、丁烷是由碳元素和氫元素組成,故選項(xiàng)說法正確。C、分子是由原子構(gòu)成的,丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯誤。D、丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的,1個丁烷分子由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。16.(3分)化合反應(yīng)是基本化學(xué)反應(yīng)類型之一,下列模型可表示化合反應(yīng)的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、微觀上該反應(yīng)是由一種分子反應(yīng)生成兩種分子,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。C、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,該反應(yīng)微觀上是由兩種分子反應(yīng)生成另一種分子,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。D、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。17.(3分)蘇打水即碳酸氫鈉的水溶液,為人工合成的碳酸飲料,是在經(jīng)過純化的飲用水中壓入二氧化碳,并添加甜味劑和香料的飲料,含有弱堿性。下列有關(guān)蘇打水中各成分化學(xué)式書寫錯誤的是()A.碳酸氫鈉(NaHCO3) B.水(H2O) C.二氧化碳(CO2) D.碳酸鈉(NaCO3)【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負(fù)化合價代數(shù)和為零,化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角?!窘獯稹拷猓篈、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價,碳酸氫根顯﹣1價,其化學(xué)式為NaHCO3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。B、由化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律,氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,水的化學(xué)式為H2O,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。C、由化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律,氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,二氧化碳的化學(xué)式為CO2,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫正確。D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯﹣2價,其化學(xué)式為Na2CO3,故選項(xiàng)化學(xué)式書寫錯誤。故選:D?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫的一般規(guī)律是正確解答此類題的關(guān)鍵。18.(3分)麗水百山祖森林公園里的空氣中富含有被稱為“空氣維生素”的負(fù)氧離子,它是空氣中的自由電子附著在氧分子上所形成,那么的相對分子質(zhì)量是()?A.16 B.32 C.16克 D.32克【分析】根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義及圖中信息進(jìn)行分析?!窘獯稹磕吃氐南鄬υ淤|(zhì)量為該元素的1個原子的質(zhì)量除以碳原子質(zhì)量的十二分之一,而由圖可知,一個氧原子為16個碳原子的十二分之一,則氧元素的相對原子質(zhì)量為16。故選A?!军c(diǎn)評】本題難度一般,學(xué)生掌握相對原子質(zhì)量的定義是解答該題的關(guān)鍵。19.(3分)高錳酸鉀制取氧氣(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)實(shí)驗(yàn)中,用排水法收集氧氣,高錳酸鉀完全反應(yīng)。下列能正確表示物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化大致曲線的圖是()A. B. C. D.【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變?!窘獯稹拷猓篈、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,二氧化錳質(zhì)量增大,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B、反應(yīng)前氧氣質(zhì)量是0,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;C、完全反應(yīng)后高錳酸鉀質(zhì)量是0,故選對應(yīng)關(guān)系正確;D、反應(yīng)前錳酸鉀質(zhì)量是0,隨著反應(yīng)進(jìn)行,錳酸鉀質(zhì)量增大,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選:C?!军c(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。20.(3分)小明利用如圖實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),下列操作中不會造成測量結(jié)果偏小的是()A.燃燒匙中的紅磷不足 B.紅磷熄滅時瓶內(nèi)還有氧氣剩余 C.點(diǎn)燃紅磷后塞緊瓶塞時瓶內(nèi)有部分氣體逸出 D.紅磷熄滅后未冷卻至室溫便立即打開止水夾讀數(shù)【分析】A、根據(jù)紅磷的量不足,導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉進(jìn)行分析;B、根據(jù)紅磷熄滅時瓶內(nèi)還有氧氣剩進(jìn)行分析;C、根據(jù)瓶內(nèi)有部分氣體逸出,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出進(jìn)行分析;D、根據(jù)未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài)進(jìn)行分析。【解答】解:A、若紅磷的量不足,導(dǎo)致不能將裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)掉,因此造成測量結(jié)果偏小,故A正確;B、紅磷熄滅時瓶內(nèi)還有氧氣剩余,因此造成測量結(jié)果偏小,故B正確;C、點(diǎn)燃紅磷后塞緊瓶塞時,瓶內(nèi)有部分氣體逸出,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此造成測量結(jié)果偏大,故C錯誤;D、若未等到裝置冷卻到室溫,就打開止水夾,會使集氣瓶內(nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),進(jìn)入裝置內(nèi)的水會減少,因此造成測量結(jié)果偏小,故D正確;故選:C?!军c(diǎn)評】本題主要考查空氣中氧氣含量的測定,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行。二、填空題(本題有7小題,每空2分,共40分)21.(6分)如圖所示為氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題:?(1)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子。(2)從物質(zhì)的分類角度分析,圖A中的兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)。(3)此變化中發(fā)生改變的粒子是氮分子、氧分子?!痉治觥浚?)根據(jù)分子的定義和氮?dú)獾臉?gòu)成分析;(2)根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析;(3)根據(jù)該反應(yīng)中微粒的變化進(jìn)行分析,【解答】解:(1)氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子。(2)從物質(zhì)的分類角度分析,圖A中的兩種物質(zhì)都是由同種元素組成的純凈物,屬都于單質(zhì)。(3)由微粒的變化可知,此變化中發(fā)生改變的粒子是氮分子、氧分子。故答案為:(1)氮分子;(2)單質(zhì);(3)氮分子、氧分子?!军c(diǎn)評】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。22.(6分)某科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能以低濃鈾溶液生產(chǎn)具有廣泛應(yīng)用的鉬(Mo),Na2MoO4是鉬元素的重要化合物。(1)Na2MoO4中銅元素(Mo)的化合價是+6。(2)組成Na2MoO4的元素中,在元素周期表內(nèi),位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧。(3)鉬元素在化合物中有多種化合價,請寫出+2價鉬元素氧化物的化學(xué)式MoO?!痉治觥浚?)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)元素周期表的排列規(guī)律,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)鉬元素的氧化物中鉬元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,進(jìn)行分析解答。【解答】解:(1)Na2MoO4中鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)鉬元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價。(2)元素周期表每一周期的元素,從金屬元素開始逐漸過渡到非金屬元素,最終以稀有氣體元素結(jié)束,則組成Na2MoO4的元素中,在元素周期表內(nèi),位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧。(3)鉬元素的氧化物中鉬元素顯+2價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為MoO。故答案為:(1)+6;(2)氧;(3)MoO?!军c(diǎn)評】本題難度不大,了解化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、元素周期表的排列規(guī)律、化合物化學(xué)式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。23.(4分)如圖所示是靈敏電流計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,線圈在磁場中,指針與線圈相連。(1)當(dāng)線圈中有電流通過時,線圈會轉(zhuǎn)動,這與電動機(jī)(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的原理相同。(2)若線圈中的電流方向改變,指針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)⒏淖儯ㄟx填“不變”或“改變”)。【分析】利用圖示的裝置分析出靈敏電流計(jì)的制成原理,即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動,線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn),這一過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流的方向有關(guān)。【解答】解:通過電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動,線圈的轉(zhuǎn)動可以帶動指針的偏轉(zhuǎn),線圈中有電流通過時,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,與電動機(jī)原理相同;通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向和電流的方向有關(guān),若改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向?qū)⒏淖?。故答案為:電動機(jī);改變?!军c(diǎn)評】在學(xué)過的測量工具或設(shè)備中,每個工具或設(shè)備都有自己的制成原理;對不同測量工具的制成原理,是一個熱點(diǎn)題型,需要重點(diǎn)掌握。24.(6分)圖甲為某家用電路示意圖,為防止電路短路而引發(fā)火災(zāi),小明欲將某款雙金屬片斷路器接入該家庭電路中,圖乙為斷路器分別在“電路正?!焙汀澳程幎搪贰眱煞N狀態(tài)的示意圖。(1)圖甲中燈泡與插座的聯(lián)接方式是并聯(lián)。(2)將斷路器接入圖甲中M處時,應(yīng)選擇a.b.c中的a、c兩個接線柱。(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,若用測電筆測試插座三個孔的帶電情況,其中能使氖管發(fā)光的是BC。(可多選)【分析】(1)家庭電路中的用電器是并聯(lián)的;(2)斷路器接入電路中時,電路是正常工作的;(3)N處為零線;測電筆接觸火線時氖管會發(fā)光;三孔插座的接法是“左零右火上接地”。【解答】解:(1)由圖可知,燈泡與插座工作時互不影響,是并聯(lián)的;(2)將斷路器接入圖甲中M處時,斷路器正常工作,應(yīng)選擇a、c兩個接線柱;(3)小明將該斷路器接入圖甲中N處,在使用中因電燈L發(fā)生短路導(dǎo)致斷路器斷開,三孔插座的右孔接的是火線,左孔通過燈泡接到火線上,所以火線插孔、零線插孔都能時測電筆的氖管發(fā)光,故BC正確。故答案為:(1)并聯(lián);(2)a、c(3)BC?!军c(diǎn)評】本題考查了家庭電路的連接方式、測電筆的使用、斷路器的連接方法,屬于基礎(chǔ)題。25.(6分)如圖是我國早期的指南針——司南,由勺形的指南器具和外方內(nèi)圓的底座組成。(1)東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,其中“柢”是指勺柄,是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔枚赶虻乩淼哪蠘O附近,其“柢”應(yīng)該為磁體的S極。(2)銅、鋁、鐵三種金屬中,適合做司南底座的有銅、鋁?!痉治觥浚?)地球本身是一個巨大的磁體,地球周圍的磁場叫做地磁場;指南針是根據(jù)地磁場的作用工作的,地磁的南極在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近,再根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,可判斷指南針的指向;司南實(shí)際上就是一個磁鐵,磁體靜止時,指南的叫南極,指北的叫北極。(2)鐵是磁性材料,銅、鋁不是磁性材料,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓核灸鲜怯锰烊淮攀ブ瞥傻纳鬃樱浔举|(zhì)就是一塊磁鐵,在地磁場中受到磁力的作用;根據(jù)題干:“司南之杓,投之于地,其柢指南”可知,司南的長柄指的是地理的南極,即地磁的N極,所以其“柢”應(yīng)該為磁體的S極。故答案為:(1)地磁場;S;(2)鐵是磁性材料,用鐵制作司南底座,會使司南的磁極被鐵制的底座吸引向下與底座相接觸,由于有摩擦而影響司南指向南方的準(zhǔn)確性,而銅、鋁不是磁性材料,因此可以用銅、鋁制作司南底座。故答案為:(1)地磁場;S;(2)銅、鋁?!军c(diǎn)評】本題考查了地磁場、磁性材料,磁場是一種真實(shí)存在的物質(zhì),對于磁場的認(rèn)識,我們是通過它對其他物體的作用來認(rèn)識的。26.(6分)如圖是研究“磁場對通電導(dǎo)體作用”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,如果要實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,還需在a、b之間接入電源,根據(jù)該原理可制成電動機(jī),將圖中蹄形磁體的南北極互換位置,閉合開關(guān)后金屬棒的運(yùn)動方向?qū)⒏淖儭!痉治觥浚?)電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力運(yùn)動的原理工作的;(2)通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用;磁力的方向與電流方向和磁場的方向有關(guān)?!窘獯稹拷猓海?)利用如圖所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時,即必須有電源,所以在ab間應(yīng)接電源;利用該原理制成了電動機(jī);(2)在磁場中的通電導(dǎo)體受到的磁場力方向跟導(dǎo)體中的磁場方向有關(guān),將圖中蹄形磁體的南北極互換位置,閉合開關(guān)后金屬棒的運(yùn)動方向?qū)⒏淖?。故答案為:電源;電動機(jī);改變。【點(diǎn)評】本題屬于電磁學(xué)中比較復(fù)雜的題目,考查內(nèi)容較多,主要考查了電動機(jī)的原理,考查較全面,應(yīng)重點(diǎn)掌握。27.(6分)1774年10月,拉瓦錫利用如圖裝置研究空氣中的新氣體,曲頸甑和玻璃鐘罩內(nèi)都為汞,最終他確認(rèn)了一種新氣體,并正式命名為“氧氣”。通過實(shí)驗(yàn)拉瓦錫提出了他的燃燒學(xué)說,建立了科學(xué)的氧化學(xué)說。科學(xué)史再現(xiàn):如圖做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)玻璃鐘罩與汞槽中的汞液面相平,做好標(biāo)記,測得玻璃鐘罩內(nèi)約有36體積的空氣,曲頸甑內(nèi)約14體積空氣。精確記錄裝置內(nèi)溫度和氣壓,點(diǎn)燃爐火加熱裝置,約12天判斷已經(jīng)完全反應(yīng)熄滅火爐,讓器皿冷卻至初始溫度,移動鐘罩使罩內(nèi)汞液面再次和汞槽中液面相平,測得裝置總剩余氣體為43體積。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Hg+O22HgO,汞為銀白色液體,氧化汞(HgO)為紅色固體。(1)判斷拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。(2)在拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中,汞的作用有反應(yīng)物、液封(寫出兩點(diǎn))。(3)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為14%?!痉治觥浚?)判斷拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。(2)在拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中,汞的作用有反應(yīng)物、液封。(3)根據(jù)提供數(shù)據(jù)可以計(jì)算氧氣含量。【解答】解:(1)判斷拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中汞和氧氣已完全反應(yīng)的依據(jù)是鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。故填:鐘罩和汞槽中的液面差不再變化。(2)在拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中,汞的作用有反應(yīng)物、液封。故填:反應(yīng)物、液封。(3)拉瓦錫實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為:×100%=14%。故填:14%?!军c(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,每空2分,共30分)28.(6分)如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)我們可以通過靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生;還可以通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷電流方向。(2)閉合開關(guān),實(shí)驗(yàn)探究過程記錄如表所示:次數(shù)AB棒在磁場中的運(yùn)動情況是否有感應(yīng)電流1靜止無2沿磁場方向運(yùn)動(不切割磁感線運(yùn)動)無3切割磁感線運(yùn)動?有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,在該運(yùn)動過程中,其主要能量轉(zhuǎn)化為:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(3)保持AB棒運(yùn)動方向不變,僅將磁體N、S極對調(diào),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),是為了探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系。(4)若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成電源,可進(jìn)一步探究電動機(jī)的工作原理?!痉治觥浚?)電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中產(chǎn)生電流的現(xiàn)象。(2)導(dǎo)體的運(yùn)動方向與磁感線方向平行時,導(dǎo)體中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。(3)發(fā)電機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;電動機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置?!窘獯稹拷猓海?)圖中的靈敏電流計(jì)的指針,在電路中沒有電流時,指在表盤中央;當(dāng)有電流時,指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向一致。由此可知,我們可以根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷出電流方向。(2)三次實(shí)驗(yàn)中,只有在AB棒在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,則我們可以得出結(jié)論:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流。在此過程中,主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(3)保持AB棒運(yùn)動方向不變,僅將磁體N、S極對調(diào),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)時,只有磁場的方向發(fā)生了改變,則這次實(shí)驗(yàn)主要是為了探究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系。(4)電動機(jī)工作時,是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,由此可知,我們需要在電路中添加電源,即將靈敏電流計(jì)換成電源。故答案為:(1)電流方向;(2)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;(3)磁場方向;(4)電源?!军c(diǎn)評】實(shí)驗(yàn)類探究題中,經(jīng)常體現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)方法有:控制變量法和轉(zhuǎn)換法。我們在解答這類題時,也要注意應(yīng)用這兩種思維方式,如得出結(jié)論時,要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)果成立的前提等。29.(6分)興趣小組利用如圖電路探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素,電磁鐵左側(cè)用細(xì)線懸掛一個小鐵球,閉合開關(guān),小鐵球被電磁鐵吸引到相同間隔距離時,測量細(xì)線與豎直方向夾角α,記錄如表。已知線圈具有一定的電阻值。實(shí)驗(yàn)組別線圈匝數(shù)(匝)電流大小(A)夾角α大?。ā悖?5825153521410待測(1)實(shí)驗(yàn)中興趣小組通過比較細(xì)線與豎直方向夾角α大小來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。(2)根據(jù)表格中已知數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng)。(3)為進(jìn)一步比較線圈匝數(shù)和電流大小對電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響,第4組實(shí)驗(yàn)在更換線圈匝數(shù)后應(yīng)進(jìn)行的操作是:閉合開關(guān),移動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.2A,記錄細(xì)線與豎直方向夾角α的大小?!痉治觥浚?)實(shí)驗(yàn)中采用轉(zhuǎn)換法,通過細(xì)線與豎直方向夾角α大小來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;(2)(3)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多少,結(jié)合控制變量法分析解答?!窘獯稹浚?)實(shí)驗(yàn)中通過細(xì)線與豎直方向夾角α大小來反映電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,夾角α大小越大,電磁鐵磁性越強(qiáng);(2)前三次實(shí)驗(yàn)中線圈的匝數(shù)相同,電流越大,細(xì)線與豎直方向夾角α越大,說明線圈匝數(shù)相同時,通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng);(3)第4組實(shí)驗(yàn)在更換線圈匝數(shù)后應(yīng)進(jìn)行的操作是:閉合開關(guān),移動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.2A,記錄細(xì)線與豎直方向夾角α的大小。故答案為:(1)細(xì)線與豎直方向夾角α大小;(2)當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng);(3)移動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.2A,記錄細(xì)線與豎直方向夾角α的大小?!军c(diǎn)評】探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn),合理運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法是成功的關(guān)鍵。30.(8分)小萌用H2O2溶液制取氧氣時,在燒瓶中加入50毫升水及0.5克,再往分液漏斗中加入30毫升15%的溶液。為什么要加入0.5克呢?【建立假設(shè)】MnO2是催化劑能加快反應(yīng)的速度?!緦?shí)驗(yàn)方案】他利用如圖裝置,在相同條件下,分別按加入0.5克和不加進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并比較?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】MnO2是催化劑能加快反應(yīng)的速度。【交流反思】(1)判斷產(chǎn)生氧氣的速度時,可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,還可以比較收集等體積的氣體時所需時間長短。(2)小聯(lián)認(rèn)為僅從上述實(shí)驗(yàn)只能證明MnO2能加快反應(yīng)的速度,若要證明MnO2是催化劑還需要證明反應(yīng)前后MnO2?的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,為證明反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,他需要通過過濾(選填“過濾”或“結(jié)晶”)把從溶液中分離出來并稱量。(3)本實(shí)驗(yàn)除了MnO2加快反應(yīng)的速度,還可以通過增大過氧化氫溶液的濃度來加大反應(yīng)速度。(寫一個即可)【分析】(1)根據(jù)控制變量的原則進(jìn)行分析;(2)根據(jù)催化劑的定義以及過濾能分離液態(tài)和固體進(jìn)行分析;(3)根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓海?)若想比較產(chǎn)生氧氣的速度,即可觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,還可比較收集等體積的氣體時所需時間長短等。(2)催化劑是指能改變反應(yīng)速率,但其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,則若想證明二氧化錳為催化劑,還需證明反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;二氧化錳難溶于水,則過濾可把二氧化錳從溶液中分離出來并稱量。(3)增大反應(yīng)物的濃度也能加快反應(yīng)速率,則還可通過增大過氧化氫溶液的濃度來加大反應(yīng)速度。故答案為:(1)收集等體積的氣體時所需時間長短;(2)化學(xué)性質(zhì);過濾;(3)增大過氧化氫溶液的濃度?!军c(diǎn)評】本實(shí)驗(yàn)難度不算太大,但考查知識較多,需要學(xué)生掌握化學(xué)的基本理念。31.(10分)人們?yōu)榱私忉屧咏Y(jié)構(gòu)的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程。(1)1803年,道爾頓提出原子概念,他認(rèn)為一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的。(2)1897年,湯姆生發(fā)現(xiàn)原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子,證明原子是可以再分的,又提出了“面包嵌葡萄干模型”,湯姆生發(fā)現(xiàn)的粒子是電子。?(3)1911年,英國科學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),用帶正電的α粒子轟擊金屬箔,發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象:①大多數(shù)a粒子能穿連金屬箔而不改變原來的運(yùn)動方向;②有小部分a粒子改變了原來的運(yùn)動方向;③有極少部分α粒子被彈了回來,盧瑟福的α粒子轟擊金屬箔實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能證明原子核帶正電的現(xiàn)象是②。(填序號)通過實(shí)驗(yàn)中③有極少部分a粒子被彈了回來。盧瑟福認(rèn)為“原子內(nèi)存在一個質(zhì)量大體積小的結(jié)構(gòu)”,盧瑟福所說的“結(jié)構(gòu)“指的是原子核:盧瑟福提出了“核式結(jié)構(gòu)模型”,如圖三個模型中你認(rèn)為最符合盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)模型的是C。?(4)1913年,丹麥科學(xué)家波爾改進(jìn)了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為電子只能在原子內(nèi)的一些特定的穩(wěn)定軌道上運(yùn)動。(5)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,原子結(jié)構(gòu)模型在研究發(fā)現(xiàn)中不斷改進(jìn)。結(jié)合以上材料,以下說法合理的有BCE(填序號)。“一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成”的觀點(diǎn)B.實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、模型等科學(xué)方法在科學(xué)研究中起著重要作用E.對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,既有個人的突出貢獻(xiàn),又有科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶【分析】(2)湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子;(3)原子核帶正電荷,位于中央,核外電子帶負(fù)電荷,1個質(zhì)子的質(zhì)量約等于1個中子的質(zhì)量,約等于1個電子質(zhì)量的1836倍,所以原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核上;α粒子散射實(shí)驗(yàn)時,大多數(shù)α粒子能穿透過去,由于α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,同性相斥,所以少數(shù)α粒子遇到原子核,就會發(fā)生偏向,由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來;(5)根據(jù)化學(xué)發(fā)展史以及貢獻(xiàn)分析?!窘獯稹拷猓海?)湯姆生發(fā)現(xiàn)的粒子是電子;故答案為:電子;(3)盧瑟福的α粒子轟擊金屬箔實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,由于α粒子帶正電荷,原子核也帶正電荷,同性相斥,所以少數(shù)α粒子遇到原子核,就會發(fā)生偏向,能證明原子核帶正電的現(xiàn)象是②;盧瑟福所說的“很小的結(jié)構(gòu)”指的是原子核;在原子中原子核的體積很小,最符合盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)模型的是C;故答案為:②;C;(5)A、湯姆生發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子,得出了原子可以繼續(xù)再分的結(jié)論,否定了“原子不可再分”的觀點(diǎn),故A錯誤;B、實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、模型等科學(xué)方法在科學(xué)研究中起著重要作用,故B正確;C、人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識是一個不斷發(fā)展的過程,故C正確;D、玻爾首次將量子化概念應(yīng)用到原子結(jié)構(gòu),并解釋了原子穩(wěn)定性量子化的概念,玻爾提出了能級的概念,解釋了氫原子的光譜,波爾的模型不是人類對原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識的最后階段,故D錯誤;E、科學(xué)是沒有國界的,科學(xué)的發(fā)展能促進(jìn)全世界的進(jìn)步,對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,既有個人的突出貢獻(xiàn),又有科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶,故E正確;故答案為:BCE?!军c(diǎn)評】本題難度不大,了解原子的構(gòu)成、原子的發(fā)現(xiàn)史是正確解答本題的關(guān)鍵。四、解答題(本題有4小題,第32題7分,第33題6分,第34題7分,第35題10分,共30分)32.(7分)1828年,德國化學(xué)家弗里德里希?維勒首次人工合成了尿素,尿素作為中性肥料適用于各種土壤和植物,使用方便,對土壤的破壞作用小,同時尿素是含氮量最高的固體氮肥。因此它在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2,分子結(jié)構(gòu)式如圖所示,試回答下列問題:(1)尿素由4種元素組成。(2)尿素中氮、氫元素的質(zhì)量比為7:1。(3)某塊菜地需要施用2.1千克氮元素,則需尿素多少千克?【分析】(1)根據(jù)尿素化學(xué)式的含義,進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)化合物的質(zhì)量=該化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓海?)尿素由碳、氫、氮、氧4種元素組成。故答案為:4。(2)尿素中氮、氫元素的質(zhì)量比為(14×2):(1×4)=7:1。故答案為:7:1?!拢ā?00%)=4.5千克。答:需尿素的質(zhì)量為4.5千克?!军c(diǎn)評】本題難度不大,理解題意、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵。33.(6分)小萌家廚房新裝了目前流行的軌道插座(如圖甲),將廚房電路簡化后即為下圖乙,請回答:?(1)圖乙中,控制廚房照明燈L的開關(guān)應(yīng)該接在方框2中(選填“1”或“2”)。(2)小萌用測電筆檢測圖甲中插座F各插孔的帶電狀況,其中使用測電筆的握法正確且氖管發(fā)光的是D(填序號)。?(3)小萌進(jìn)入廚房,打開燈L發(fā)光,將微波爐插入三孔插座D使其正常工作,在三孔插座B上剛插上電熱水壺(開關(guān)未閉合)的插頭時,微波爐停止工作,但燈L仍正常發(fā)光。拔出電熱水壺的插頭后,用測電筆測試三孔插座B的左右兩孔,氖管都發(fā)光,則故障是D?!痉治觥浚?)家庭電路中,開關(guān)應(yīng)接在火線與燈之間;(2)測電筆是用來辨別零線和火線的工具,使用測電筆時,應(yīng)用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線;當(dāng)筆尖接觸到火線時,氖管會亮,接觸零線時,氖管不亮;(3)家庭電路中,各用電器是并聯(lián)的;測電筆測試插座的兩孔,氖管都發(fā)光,說明兩孔與火線是連通的,故只可能是零線上某處斷了;結(jié)合題中告訴的其它信息進(jìn)一步作出判斷?!窘獯稹拷猓海?)家庭電路中,開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間,因此控制廚房照明燈L的開關(guān)應(yīng)該接在方框2中;(2)使用測電筆時,應(yīng)用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,故ABC的使用方法
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