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文檔簡(jiǎn)介
暑期能力提升步步高系列一一、基礎(chǔ)回顧LISTNUMOutlineDefault\l3下列各組詞語(yǔ)中書寫和注音完成正確的一項(xiàng)是(
)A.卓越
煩燥
鞠躬盡瘁(cuì)
慷慨淋漓B.字帖
深霄
氣沖斗牛(dòu)
浩浩蕩蕩C.粗拙
鑲嵌
婦孺皆知(rú)
微不足道D.愧作
祈禱
深惡痛絕(wù)
大庭廣眾LISTNUMOutlineDefault\l3下列句子橫線處依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①法國(guó)的城際交通最值得提及的是鐵路運(yùn)輸,法國(guó)被公認(rèn)為有歐洲大陸最
的鐵路系統(tǒng)。②明代地理學(xué)家徐霞客曾為黃山的秀美所
,發(fā)出“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的感嘆。③漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆文、隸書、楷書等演變過程,是世界上歷史最
的文字之一。A.完善
折服
悠久
B.完整
佩服
悠長(zhǎng)C.完善
佩服
悠長(zhǎng)
D.完整
折服
悠久LISTNUMOutlineDefault\l3下列對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.“籠罩”“凝望”“漂亮”“咽嗦”這四個(gè)詞語(yǔ)的詞性分別是動(dòng)詞、動(dòng)詞、形容詞、動(dòng)詞。B.“搶紅包”“青蒿素”“跳廣場(chǎng)舞”“考得很好”四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都不相同。C.“我們高興”“太陽(yáng)升起”“心情好”“老師講課”四個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。D.“干得很好”“密得不透氣”“嚇跑了”“漂亮極了”都屬于補(bǔ)充短語(yǔ)LISTNUMOutlineDefault\l3下列句子中加點(diǎn)的“之”字用法不同于其他三項(xiàng)的是(
)A.聞之笑曰B.當(dāng)求之于上流C.一老河兵聞之D.其反激之力LISTNUMOutlineDefault\l3下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《黃河頌》運(yùn)用了呼告、反復(fù)、比喻等修辭手法,熱情歌頌了黃河偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神。B.《老山界》采用順敘的方法,按照時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排層次,記敘了第一天下午到第二天下午紅軍翻越老山界的全過程,脈絡(luò)清晰。C.“東北作家群”是指“九一八”事變后,從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,自發(fā)開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。主要作家有:蕭軍、蕭紅、端木蕻良、魯迅等。D.《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩(shī)集》。LISTNUMOutlineDefault\l3下列句子語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽,遲到了。對(duì)于老師的查問,李軍既不想表現(xiàn)自己,又不想受到老師的批評(píng),他該怎么說才能達(dá)到以上的目的,又顯得自然得體呢?(不能撒謊)A.老師,我是不該遲到,但我不是故意的。我以前是有過遲到的現(xiàn)象,但這一次跟以前的原因不一樣,信不信由你!B.對(duì)不起!老師,我不是故意的,不信您可以到街上去問問,我絕對(duì)沒有騙您,騙您我是小狗!C.老師,我遲到是有原因的,但絕不是睡懶覺,也不是在街上閑溜達(dá),可我不能說出來(lái),求求您相信我吧!D.對(duì)不起!老師,我不是無(wú)故遲到的,我有不得己的原因,請(qǐng)老師相信我,我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生!二、實(shí)踐運(yùn)用綜合性學(xué)習(xí)2020年春節(jié)期間,“新冠肺炎”疫情突發(fā)。在習(xí)近平主席的親自領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,共克時(shí)艱。你也參與其中,做出自己的貢獻(xiàn)吧。(1)下面是兩副抗疫對(duì)聯(lián),分別給出了上聯(lián)和下聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí),用后面的短語(yǔ)將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)寫完整,鼓起全民抗疫必勝的信心上聯(lián):下聯(lián):全民出手,但獻(xiàn)凡人大愛,九州奮力送瘟神。相關(guān)短語(yǔ)優(yōu)懷百姓
愛暖三春
眾志成城
且看醫(yī)者仁心
涓流匯海蕩初心
千里整裝馳武漢(2)宣傳標(biāo)語(yǔ)是文字簡(jiǎn)練、意義鮮明,有宜傳、鼓動(dòng)性的口號(hào)。面對(duì)當(dāng)前防控新冠病毒的疫情形勢(shì),根據(jù)你對(duì)相關(guān)情況的了解,幫助街道擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,通俗易懂,不超過20字)(3)武漢的新型冠狀病毒疫情暴發(fā)后,全國(guó)各地醫(yī)療隊(duì)紛紛派出醫(yī)務(wù)工作者支援武漢,你在中心醫(yī)院工作的媽媽和她的同事就接到了這一特殊任務(wù),請(qǐng)?jiān)谒麄兣R行前寫一段話為他們壯行。(要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,不超過80字)三、閱讀理解閱讀下面的文章,完成下面小題。一只冠狀病毒的自白書①打攪了各位,我就是那只被世衛(wèi)組織命名為“新型冠狀病毒”的壞蛋,是這次肺炎的“罪魁禍?zhǔn)住?,?dāng)然,在我們病毒界,我是被稱為“大英雄”的,呵呵!我知道你們很快會(huì)消滅我,在我逃走之前,想和你們聊幾句。②你們是不是納悶,我為什么叫這個(gè)奇怪的名字。這是因?yàn)樵陲@微鏡下,我有著帶有小突起的外形,看上去像王冠,所以得名。對(duì)了,我還有英文名,叫作coronavirus,怎么樣?如果只看這名字,會(huì)不會(huì)覺得挺可愛?③我的本領(lǐng)挺強(qiáng),可以感染多種脊椎動(dòng)物,包括鳥類、蝙蝠、貓、狗、老鼠、果子貍等等,當(dāng)然,也包括各位——偉大的人類。④被感染后,我會(huì)攻擊你們的呼吸系統(tǒng),讓你們發(fā)熱、乏力、干咳,也會(huì)讓少數(shù)人腹瀉、呼吸困難,當(dāng)然,有時(shí)候我很會(huì)偽裝,讓感染者不出現(xiàn)明顯癥狀,使他掉以輕心,四處傳播。我一般會(huì)靜靜潛伏在“宿主”身體中3-7天,然后才露出猙獰面目。⑤哈哈哈哈!我就是這樣的“流行殺手”,你們要明白,制服我沒那么容易,在當(dāng)前,預(yù)防和隔離,遠(yuǎn)比治療更重要。⑥我討厭你們戴口罩,這樣可以最大程度地?cái)財(cái)鄠鞑ヂ窂?,讓我無(wú)法隨風(fēng)飛舞;我討厭你們洗手,特別是用洗手液甚至酒精,如果洗得時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),我就被沖到下水道了;我討厭你們隔離,讓我不能在人與人之間傳播,本來(lái),我選在春節(jié)前后爆發(fā),就是想利用你們拜年、聚會(huì)的機(jī)會(huì)大力傳播,沒想到這條妙計(jì)被你們識(shí)破了?、呶抑溃鳛椴《緜€(gè)體,我終究會(huì)被你們消滅,但我們整個(gè)病菌家族,將還會(huì)長(zhǎng)期與你們并存,我們還在你們中間留下了“臥底”,隨時(shí)準(zhǔn)備卷土重來(lái)。那些喜歡吃野味的人,是我們潛伏在人類中的主要“毒員”;那些在我們爆發(fā)后繼續(xù)聚會(huì)的人是我們重要“線人”。只要還有這樣的人,我們就像灰太狼一樣,“還會(huì)回來(lái)的”?、啾父魑唬壳拔疫€是你們的對(duì)手,所以我不能把自己的秘密都說出來(lái)。我知道你們中有精英,有英雄,他們最終會(huì)破解我的密碼,我其實(shí)蹦跶不了幾天了。對(duì)那些勇敢的“逆行者”,我是又恨又怕??!1.以下關(guān)于“新型冠狀病毒”特點(diǎn)的說法,有誤的一項(xiàng)是(
)A.外形帶有小突起,看上去像王冠。B.只感染脊椎動(dòng)物,不感染無(wú)脊椎動(dòng)物。C.主要攻擊呼吸系統(tǒng),可能有發(fā)熱、乏力等癥狀。D.有潛伏期,處于潛伏期時(shí)不易被察覺。2.以下關(guān)于本文寫作特點(diǎn)的描述,正確的一項(xiàng)是(
)A.以病毒口吻來(lái)寫,很有親切感,同時(shí)也提高了讀者閱讀興趣。B.文章按“感染前、感染后、病毒被消滅”的時(shí)間順序來(lái)寫,層次清楚。C.第⑥段采用分類別的說明方法,從不同角度讓我們知道怎樣預(yù)防得病。D.第⑦段中的畫線句子,使用了打比方的說明方法,生動(dòng)形象。3.結(jié)合語(yǔ)句,試分析第三段中劃線句子使用的說明方法及其作用。4.結(jié)命文章內(nèi)容,列舉預(yù)防新型冠狀病毒的方法。參考答案一、基礎(chǔ)回顧1.C2.A3.B4.D5.CLISTNUMOutlineDefault\l3D二、實(shí)踐運(yùn)用(1)眾志成城,且看醫(yī)者仁心,千里整裝馳武漢;(2)我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩;疫情當(dāng)前莫添亂,待在家中不亂串;
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