河北省秦皇島市盧龍縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題

2023--2024學(xué)年度第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷說(shuō)明：1.考試時(shí)間60分鐘2.總分100分3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量(Ar)：H-1C-12O-16Na-23Mg-24N-14P-31S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Zn-65一、選擇題1.下列事例中，屬于物理變化的是A.紙張燃燒 B.冰雪融化 C.糧食釀酒 D.光合作用2.氫氣的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.無(wú)色、無(wú)氣味B.密度比空氣小C.難溶于水D.可以燃燒3.保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體，該氣體的化學(xué)式為A.N2 B.O2 C.CO2 D.Ar4.今年春天，我省大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵天氣。沙塵天氣主要的空氣污染物是A.二氧化碳 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.可吸入顆粒物5.仿照法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫定量研究空氣成分的原理，利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是A.鐵絲 B.木炭 C.紅磷 D.硫粉6.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是A.紅磷 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭7.氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說(shuō)法不正確的是A.自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，同時(shí)消耗大氣中的二氧化碳B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧，利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同C.家用制氧機(jī)有的是通過(guò)吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣，該過(guò)程氧分子未發(fā)生變化D.實(shí)驗(yàn)室電解水制氧氣，生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶18.我國(guó)大力推廣使用脫硫煤，以減少SO2對(duì)空氣污染。SO2中硫元素的化合價(jià)為A-2 B.0 C.+4 D.+69.在一定條件下，圖1的微粒之間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后生成圖2中的新微粒用符號(hào)表示正確的一個(gè)選項(xiàng)是A.H2O B.OH C.H2O2 D.H210.同學(xué)們前往實(shí)驗(yàn)室參觀，實(shí)驗(yàn)員正將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中混合，使其在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，則下列說(shuō)法中不正確的是甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g40323反應(yīng)后質(zhì)量/gx31614A.乙可能是催化劑B.x的值為25C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.生成的丙、丁質(zhì)量之比為14：1111.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.加入粉末藥品 B.點(diǎn)燃酒精燈C.讀取液體的體積 D.滴加液體12.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全。下列不符合要求的是A.用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B.不用手接觸藥品，不去品嘗任何藥品的味道C.從試瓶倒完試液后，立即蓋緊瓶塞D.用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前先擦拭干凈13.到今年10月，日本福島核電站事故產(chǎn)生的核廢水已經(jīng)有150萬(wàn)噸，其中含有的64種核放射性元素超7成超標(biāo)，這其中危害最大的是碳—14和碘—129，該國(guó)啟動(dòng)核廢水排海行動(dòng)使得海洋生物生存環(huán)境不斷惡化，進(jìn)而會(huì)對(duì)人類(lèi)健康生存造成不可逆轉(zhuǎn)的危害。原來(lái)自然界大部分碳和碘元素是沒(méi)有放射性的，比如碳元素多是碳—12，在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.碳的原子序數(shù)為6 B.碳是金屬元素C.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01 D.碳的元素符號(hào)為C14.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，下列各組物質(zhì)的分類(lèi)不正確的是A.單質(zhì)：汞 B.氧化物：二氧化錳C純凈物：氧氣 D.混合物：冰水混合物15.向液化石油氣中添加具有特殊臭味的乙硫醇，一旦液化石油氣泄漏，就能聞到這種臭味，及時(shí)采取安全措施。聞到臭味是因?yàn)锳.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子之間有間隔C.分子的質(zhì)量很小 D.分子的體積很小二、填空題16.用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。（1）鈉元素_______；（2）3個(gè)磷原子_______；（3）氫氣_______；（4）氧化銅_______；（5）KCl_______；（6）Cl-_______；（7）鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖_______________。17.水是生命之源，2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，其主題為“加速變革”，中國(guó)水日、中國(guó)水周的主題是“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。（1）地下水是___________(填“混合物”或“純凈物”)。（2）對(duì)于沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對(duì)凈化程度最高的是_____；（3）如圖是電解水示意圖，圖中與電池負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是_____；(填化學(xué)符號(hào)）（4）生活中我們常用______區(qū)分硬水和軟水；（5）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法正確的有_______（填序號(hào)）。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生⑤農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌以節(jié)約用水⑥大量開(kāi)采地下水以緩解水資源短缺（6）機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等公共場(chǎng)所設(shè)有許多直飲水機(jī)，能將自來(lái)水進(jìn)一步凈化處理得到可直接飲用水，其處理水的過(guò)程如下圖所示。吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆粒可選用___________，紫外線燈管照射的作用是___________。（7）如圖是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，用一句話談?wù)勀銓?duì)該標(biāo)志的理解或得到的啟示_______________________________________________________。18.按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式及反應(yīng)類(lèi)型或現(xiàn)象（1）加熱氧化汞______________，反應(yīng)類(lèi)型是_______________；（2）紅磷在氧氣中燃燒__________________，反應(yīng)現(xiàn)象是________________；（3）鐵絲加入硫酸銅溶液中_________________，反應(yīng)現(xiàn)象是____________；（4）鐵絲與氧氣的反應(yīng)_____________，反應(yīng)類(lèi)型是____________________。三、實(shí)驗(yàn)題19.探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)。(1)如圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。①觀察到火焰的顏色是______。②反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。③當(dāng)火焰變得微弱時(shí)，將燃燒匙進(jìn)一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理性質(zhì)是______。(2)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______，選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào)，下同)；還可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______。②可以選擇裝置C收集氧氣，其原因是______。③可見(jiàn)，選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和______，選擇氣體的收集裝置要依據(jù)______。四、計(jì)算題20.氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高