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第關(guān)于初一開(kāi)學(xué)一天作文錦集七篇
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我早早的起床,背上昨天晚上自己收拾好的書(shū)包,高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)槠綍r(shí)看著周?chē)母绺缃憬惚持鴷?shū)包上學(xué)校,我非常期待小學(xué)生的生活!
到了學(xué)校門(mén)口,學(xué)校門(mén)口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀!我跟歡迎我們上學(xué)的老師問(wèn)好后我順利的找的了自己的教室,班主任李老師親切的對(duì)我說(shuō)“早上好!”我也對(duì)老師說(shuō)了“早上好!”進(jìn)教室我看見(jiàn)大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,我們等所有的同學(xué)都到齊了,老師帶領(lǐng)我們到餐廳吃了早餐。早餐過(guò)后,李老師給我們講了關(guān)于節(jié)日的知識(shí),我知道了很多以前不知道的節(jié)日,比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................,在李老師講到“9月9日重陽(yáng)節(jié)”的時(shí)候,讓我想起來(lái)一首古詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長(zhǎng),一共選了6個(gè)人,我很榮幸的被選為了小組長(zhǎng),但在老師讓小組長(zhǎng)收小組成員課本的時(shí)候,我把自己的課本給忘了收,李老師問(wèn)“你們這組的小組長(zhǎng)是誰(shuí)?”我沒(méi)敢說(shuō)話,趕緊拿出了自己的課本,老師讓我坐下,通過(guò)這件事我以后一定會(huì)仔細(xì)細(xì)心地做每件事情!隨后的體育課我們進(jìn)行了隊(duì)列的練習(xí),我們已經(jīng)可以越來(lái)越熟練得進(jìn)行列隊(duì)了!
中午我們?cè)趯W(xué)校餐廳吃了美味的午餐,午餐過(guò)后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到教室睡午覺(jué),李老師讓我們同桌,一個(gè)人睡桌子一個(gè)人睡椅子,我被安排睡椅子,老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說(shuō)話,可我還沒(méi)有習(xí)慣睡椅子,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡著,感覺(jué)剛剛睡著午休的時(shí)間就到了,我想我會(huì)很快適應(yīng)的我的小學(xué)生活的!
下午數(shù)學(xué)李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè),班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務(wù)室”,老師告訴我們以后有人受傷可以來(lái)這里進(jìn)行包扎。
今天我還和同學(xué)交換了課外書(shū),我們約好下個(gè)星期一再進(jìn)行交換。緊接著就到了放學(xué)的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了學(xué)校門(mén)口看到了來(lái)接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學(xué)的第一天我有點(diǎn)累,但我過(guò)的非常開(kāi)心,我知道了很多新知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),我非常期待我以后的小學(xué)生活!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇2
前幾天,我一直憂心忡忡。因?yàn)槔蠇屨f(shuō)開(kāi)學(xué)后要我騎自行車(chē)上學(xué),我不敢:開(kāi)學(xué)第一天車(chē)肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬(wàn)一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,終于到了開(kāi)學(xué)第一天,老媽發(fā)出了號(hào)令:“今天騎車(chē)上學(xué)!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書(shū)包跟著老爸下樓去了。
騎上了車(chē),我總感覺(jué)背后不舒服,可能是還沒(méi)習(xí)慣背著書(shū)包騎車(chē)吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物,我急忙按住剎車(chē),但為時(shí)已晚,車(chē)“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過(guò)去。幸運(yùn)的是,馬路兩旁都是紅燈,沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò),繞進(jìn)了小路。
我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn),順利地通過(guò)了小路,來(lái)到了十字路口。到了十字路口,車(chē)輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那,已是車(chē)水馬龍了,長(zhǎng)長(zhǎng)的“車(chē)隊(duì)”直通學(xué)校。我們?cè)谲?chē)堆里彎來(lái)繞去,總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車(chē)停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。
這可是我第一次騎車(chē)上學(xué),真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開(kāi)學(xué)第一天!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇3
時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在即將開(kāi)學(xué)的'日子里,回憶兩個(gè)月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應(yīng)該好好計(jì)劃。準(zhǔn)備迎接高年級(jí)的到來(lái)。
暑假里,在家的日子里,我每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動(dòng),游玩了許多的景點(diǎn)。
“雛鷹假日小隊(duì)”——地鐵文明活動(dòng)中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊(duì)。在新加坡的游學(xué)中國(guó),我開(kāi)拓了眼界、擴(kuò)大了知識(shí)面,認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識(shí)。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅(jiān)持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,新年級(jí)的學(xué)習(xí)就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級(jí)了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)??荚囈J(rèn)真審題、答題、除此之外,我希望的能表現(xiàn)更加突出,當(dāng)一名稱(chēng)職的中隊(duì)委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì)給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿意的成績(jī)。
我一定要努力、加油!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇4
“七年五班,七年五班。”我在心里默念著。剛踏進(jìn)教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門(mén)最近的那個(gè)空位子,看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑,我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒,老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹,便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫€有同學(xué)沒(méi)到,老師就開(kāi)始在班里挑選“門(mén)神”,可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門(mén)神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí),他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門(mén)口站上六十秒就可以進(jìn)教室了,可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的,既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去,不管我怎么勸都沒(méi)有用,只好任他傻站在門(mén)口。這次的”門(mén)神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來(lái)我們排了座位,講了紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來(lái),七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師,可愛(ài)的同學(xué),我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢
七年五班的第一天完美收?qǐng)隽?,我相信七年五班的將?lái)定會(huì)更加燦爛!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇5
開(kāi)學(xué)的一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車(chē)都不知道?!鞍?”……結(jié)果李明被撞倒了草坪上。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很?chē)?yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了”……“不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門(mén)的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子呢?
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀?,吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了新的校園,踏入新的教室,見(jiàn)到了新的同學(xué)??此麄兯坪跻埠芗?dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!
今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)XXX,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去?!巴坂纾。?!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多?。?/p>
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀??!五四班一定會(huì)更加優(yōu)秀!
初一開(kāi)學(xué)一天作文篇7
懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校,可我一大早就來(lái)了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學(xué)三年的校園),別提有多開(kāi)心了。許久,我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的分班情況。找了很久,沒(méi)有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過(guò)去,一個(gè)班一個(gè)班的找,一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺(tái)
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