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公共事業(yè)管理專業(yè)實現(xiàn)報告TOC\o"1-3"\h\u27595一、前言 2304901.1對本專業(yè)的認識 2131151.2本專業(yè)實踐的意義 227418二、實踐過程描述 2111072.1實踐單位簡介 2278472.2實踐過程及內(nèi)容 313328三、實踐結論 3177393.1實踐學習的收獲與心得體會 393.2還存在的不足 4228943.2今后打算 4一、前言1.1對本專業(yè)的認識從管理構成要素的角度來看,可以將公共事業(yè)的管理定義為:公共服務的管理指的是政府作為核心的公共組織,他們依靠政府權利滿足社會公共需求,于一定程度促進社會的公共服務。從以下公共事業(yè)概念來理解:一是由政府和公民組織構成的公共行政主體,本文主要對政府這一公共事業(yè)主體進行了研究;二是技術、教育、文化、健康、體育、環(huán)保和社會。其目標是公共服務,如安全和公共服務;第三,目的是為了滿足社會對于公共服務管理需要的需求,以保障共同利益。1.2本專業(yè)實踐的意義實習是每個學生都必須體驗的經(jīng)歷。它讓我們在實踐中了解社會,也讓我們學習到了在課堂上學不到的知識的。它可以開拓了我的視野,增長我的見解的,并為我未來融入社會奠定堅實的基礎。我認為實習的主要目標就是把從書本上、課堂上所學到的知識,在實踐中去驗證是很重要的。人們常說大學是象牙塔。事實上,學校和職場、學習和工作、學生和員工之間有著顯著的差異。角色轉換過程必須適當?shù)剡m應人們的觀點、行為和心理。所以我相信實踐為我們提供了一個機會,實習是大家從學校走向社會的一個緩沖,讓大家接觸到真實的職場。只有在實習期間,我才能盡快適應自己的學習方法和心理,做好融入社會的充分準備,被社會接受,維持生存,更好地發(fā)展自己。所以,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。二、實踐過程描述2.1實踐單位簡介S計算機通信科技(深圳)有限公司成立于1993年04月29日,注冊地位于深圳市南山區(qū)西麗街道松坪山社區(qū)南山高新北區(qū)科苑大道與寶深路交匯處酷派大廈A座21層,法定代表人為陳家俊。經(jīng)營范圍包括一般經(jīng)營項目是:生產(chǎn)經(jīng)營桌面通信終端;研究、開發(fā)無線設備、手持通信終端、呼叫中心系統(tǒng)、移動數(shù)據(jù)業(yè)務系統(tǒng)、嵌入式操作系統(tǒng)、通信應用軟件、無線傳輸及室內(nèi)外信號覆蓋工程技術、電信增值業(yè)務技術;計算機系統(tǒng)集成;銷售自行開發(fā)的技術成果;相關技術咨詢服務。研究、開發(fā)手機配件;銷售自行開發(fā)的技術成果;相關技術咨詢服務。貨物及技術進出口(不含分銷服務和國家專營??厣唐?。2.2實踐過程及內(nèi)容剛開始工作的一周,辦公室的氣氛很緊張和忙碌,這讓自己內(nèi)心非常不安。工作中特別的緊張,感覺壓力很大,但是越急越緊張就越是出錯,當然這些都是客觀原因,最主要的就是我做事不夠細心,做完之后也老是忘記檢查,這才是出錯的根本原因。下班之后會對自己進行反省,所謂“吾日三省乎吾身”,為什么不能仔細一點,明天工作的時候一定要注意,并要求自己不要出錯,久而久之,犯錯的概率也大大降低了,并且也初步了解了所做的工作內(nèi)容和職責。隨著慢慢融入工作中,我發(fā)現(xiàn)工作中每一個步驟和環(huán)節(jié)都需要認真對待,仔細了解工作的流程,本身的工作并沒有自己想象的那么簡單。為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。在實習過程中,一直保持著積極肯干,虛心好學、認真負責的態(tài)度,熟練運用專業(yè)知識進行辦公,完成公司所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。在做日常工作的時候,我還采用了看、問、學等方式,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。三、實踐結論3.1實踐學習的收獲與心得體會在這次實習中,我學到了很多課堂上不曾接觸的知識。很多書本上的知識,在實踐中存在一定的問題,這些都是我之前不懂的。無論是實際工作內(nèi)容的安排,還是職場關系的處理,對我來說都是全新的內(nèi)容,這些方面作為初入職場的我來說,完全不懂。這次實習讓我對職場有了新的認知,對社會有了新的了解?!按髮W里學的不是知識,而是鍛煉自學的能力?!痹谶@個信息量巨大的時代,信息更新太快,絕對不能只相信原始信息。我們必須努力工作,觀察和學習。所有的任務和崗位都必須認真嚴謹?shù)膶Υ貏e是在人事部門。行政人事專員經(jīng)常要處理基本和人事方面的問題,而且經(jīng)常要處理大量的數(shù)據(jù)、大量的資料和文件,所有這些都需要精確,一個小小的誤差就會影響整個結果。不同的任務是相互聯(lián)系的,每一步都與整體結果相聯(lián)系。為了執(zhí)行這項任務,需要合作與配合。分工合作不是為了促進平等,而是要結合每個人真正的工作能力,合理地分配工作,最大限度地發(fā)揮每個工人的潛力。同事之間相輔相成,互相幫助,互相學習。簡而言之,這次實習告訴我,我還是大學的小學生,未來還有很長的路要走。我必須采取謙虛謹慎的態(tài)度,認真堅定地執(zhí)行每一件事,無論大小,走好每一步。3.2還存在的不足此外,在這次的實踐中我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,主要表現(xiàn)在三個方面:一是自己的動手能力還有待加強,不能在實際操作中運用好學習到的知識,比如在實習過程中我遇到了棘手的問題,我不太會使用辦公軟件。由于需要整理的表格,Word文檔等需要熟練的辦公軟件基礎。我只能一邊做一邊去查找資料,經(jīng)常需要同事和前輩們的幫助,后來通過下班后自己一邊摸索一邊上網(wǎng)查閱,很快我就能熟練辦公軟件的使用和整理分類文件。二是自己的溝通能力不足,可能是由于身份的不同,與年齡的差距,我在實踐時,除了負責帶我的經(jīng)理之外,對其他的三位員工都沒有進行過良好的溝通交流,平時工作時盡管遇到了問題想問他們,也很難開口,最后還是他們發(fā)現(xiàn)后主動詢問。三是當實際工作的情況與所學知識相沖突時,一時之間難以抉擇,不知應該采取什么方法去解決問題,應變能力還需要加強。3.2今后打算我很感謝S計算機通信科技(深圳)有限公司給我這次實踐的機會,在這短短的幾個月的時間里,我受益匪淺。除了學習到了書本課堂上沒有的
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