2022年山東省菏澤市巨野縣中考?xì)v史模擬試卷(一)(附答案詳解)_第1頁(yè)
2022年山東省菏澤市巨野縣中考?xì)v史模擬試卷(一)(附答案詳解)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年山東省荷澤市巨野縣中考?xì)v史模擬試卷(一)

一、單選題(本大題共20小題,共20.0分)

1.歷史學(xué)家錢穆指出,古代中國(guó)能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于

創(chuàng)建了一整套優(yōu)良的政治制度?!皟?yōu)良的政治制度”指的是()

A.分封制B.科舉制C.行省制D.中央集權(quán)制

2.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨。與右面目錄相關(guān)的標(biāo)題應(yīng)

該是()

/____________________Q

目錄

第1節(jié)三國(guó)鼎立局聲的彩成

第2節(jié)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)

第3節(jié)北方民族大融合

第4節(jié)魏著南北時(shí)期的文化

A.統(tǒng)一國(guó)家的建立B.政權(quán)分立與民族融合

C.繁榮開(kāi)放的社會(huì)D.國(guó)家產(chǎn)生和社會(huì)變革

3.歷史敘述有歷史陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式.其中,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事

實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是()

A.北京人能夠制造使用工具,會(huì)使用天然火

B.黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是半坡居民

C.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)

D.大運(yùn)河的開(kāi)通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流

4.右面知識(shí)卡片所列歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是()

罷黜百家,獨(dú)尊

儒術(shù)

發(fā)明水排,利用

風(fēng)力水力冶鐵

開(kāi)辟海上絲綢之

我國(guó)第一部紀(jì)傳

體通史

A.漢朝B.唐朝C.宋朝D.明朝

5.下列古代的歷史人物,在中外交流中做出突出貢獻(xiàn)的是()

6.下列歷史事件與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的是()

①岳飛抗金②鄭成功收復(fù)臺(tái)灣③文天抗元④雅克薩之戰(zhàn)

A.①②B.②③C.①④D.②④

7.考古工作者對(duì)泉州沿海進(jìn)行考古調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了多處南宋時(shí)期的古代港口、碼頭和古

海船遺址。這說(shuō)明,南宋泉州()

①造船業(yè)發(fā)達(dá)②海外貿(mào)易興盛③是聞名的大商港④是當(dāng)時(shí)對(duì)外貿(mào)易的唯一

港口

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

8.某校七年級(jí)歷史活動(dòng)課開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),學(xué)生搜集了明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立

東廠,雍正設(shè)立軍機(jī)處等方面的資料.由此可知,研究性學(xué)習(xí)的主題可能是()

第2頁(yè),共16頁(yè)

A.明朝的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.歷史上有作為的皇帝

C.君主專制的強(qiáng)化D.統(tǒng)一多民族的鞏固

9.歷史學(xué)家隙旭麓在《近代中國(guó)的新陳代謝》一書中寫道:“……這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界

碑,它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步?!边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)

是()

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

10.歌曲《松花江上》創(chuàng)作于1935年,在日本人大舉侵略的危急關(guān)頭,唱出了“九一

八”事變后東北民眾以至中國(guó)人民的悲憤情懷()

A.八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍

C.抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲D.國(guó)共合作抗戰(zhàn)開(kāi)始

11.2018年5月28日,習(xí)近平在兩院院士大會(huì)上高度贊揚(yáng)我國(guó)一代又一代科學(xué)家都是

“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的民族英雄。下列哪位科學(xué)家最能享此贊

譽(yù)()

A.袁隆平B.鄧稼先C.侯德榜D.茅以升

12.“粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽,前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛。”詩(shī)中

表達(dá)的信息不包括()

A.虎門銷煙揚(yáng)我國(guó)威B.祖國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)

C.香港回歸洗雪國(guó)恥D.改革開(kāi)放國(guó)力增強(qiáng)

13.下圖顯示、1972年中國(guó)與西方國(guó)家建交進(jìn)入熱潮,中國(guó)外交出現(xiàn)新局面。這一局

面出現(xiàn)的主要原因是()

1972年中國(guó)與西方國(guó)家建交大

10月23日聯(lián)邦德國(guó)

事記

11月26日盧森堡

3月13日英國(guó)

12月21日澳大利亞

5月18日荷蘭

12月22日新西蘭

6月05日希臘

A.中美關(guān)系走向正?;疊.西方資本主義國(guó)家面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)

C.中國(guó)的綜合國(guó)力提高D.中國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策

14.新航路開(kāi)辟后,真正的“世界歷史”開(kāi)始了,“從此,國(guó)別和種族為主的地域性歷

史開(kāi)始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史……人類社會(huì)終于迎來(lái)了近代的曙光?!?/p>

其確切理解應(yīng)該是()

A.資本主義殖民體系建立B.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代到來(lái)

C.資本主義世界市場(chǎng)形成D.世界從此由分散走上整體

15.《凡爾賽條約》的締造者之一,英國(guó)首相勞合喬治指出:“如果德國(guó)認(rèn)為1919年

的和約不公平,那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?!毕铝惺录茏C實(shí)英國(guó)

首相勞合喬治的預(yù)言的是()

A.組織三國(guó)同盟,對(duì)抗三國(guó)協(xié)約B.出兵山東,占領(lǐng)青島

C.對(duì)外侵略擴(kuò)張,發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)D.成立國(guó)聯(lián),對(duì)抗英國(guó)

16.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),深刻影響著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于

世界大戰(zhàn)的表述,正確的是()

A.薩拉熱窩事件是第一世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線

B.日軍偷襲珍珠港事件是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

C.26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣》標(biāo)志聯(lián)合國(guó)建立

D.蘇聯(lián)紅軍攻占柏林標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束

17.二戰(zhàn)后,亞非拉國(guó)家爭(zhēng)取民族獨(dú)立和捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)高漲。帝國(guó)主義在非洲

500多年殖民體系最終崩潰的標(biāo)志是()

A.英國(guó)被迫同意印度獨(dú)立B.埃及宣布獨(dú)立

C.古巴走上社會(huì)主義道路D.納米比亞獨(dú)立

18.右圖顯示,20世紀(jì)70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)生新變化,出這一新變化的原因是()

二或后日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度(年平收憎長(zhǎng)

率%)

■1953-1981年

■1951-1960年

?1961-1970年

■1971-1980年

A.軍費(fèi)支出大幅增加B.美國(guó)大力壓制

C.世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊D.忽視教育科技

19.蘇聯(lián)解體以后。美國(guó)成為唯一超級(jí)大國(guó)。但是,歐盟、日本、中國(guó),俄羅斯而等國(guó)

或國(guó)家聯(lián)盟在國(guó)際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用,2009年起,中國(guó)、俄羅斯,印度和

巴西組成“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會(huì)晤,在世界舞臺(tái)上引人注目。這表明()

A.美國(guó)世界的霸權(quán)地位崩潰B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)

C.世界貿(mào)易自由化趨勢(shì)加強(qiáng)D.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

第4頁(yè),共16頁(yè)

20.2004年的圣誕節(jié),美國(guó)人薩拉發(fā)現(xiàn),39件圣誕禮物中,“中國(guó)制造”的有25件。

如果沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)品,生活會(huì)怎么樣?薩拉突發(fā)奇想,決定在2005年全家不買中國(guó)

產(chǎn)品。一年的嘗試結(jié)束后,薩拉不得下感嘆,不買中國(guó)產(chǎn)品的日子實(shí)在太難了。這

則故事反映了()

A.世界貿(mào)易組織的作用已形同虛設(shè)B.世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)

C.建立國(guó)際新秩序的努力任重道運(yùn)D.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心轉(zhuǎn)移

二、材料解析題(本大題共3小題,共30.0分)

21.閱讀材料。結(jié)合所學(xué),完成問(wèn)題:

材料一:社會(huì)大動(dòng)蕩、大變革催生了一場(chǎng)歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論,儒墨

爭(zhēng)雄,儒道爭(zhēng)鋒,儒法爭(zhēng)用……展現(xiàn)出無(wú)窮的魅力。這場(chǎng)大辯論,留下了那么多寶

貴的思想文化遺產(chǎn),讓我們受益至今。

——易中天《先秦諸子文化》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括這場(chǎng)歷時(shí)“三百多年之久的世紀(jì)大辯論”發(fā)生的

歷史背景。

材料二:如表是《中國(guó)的世界紀(jì)錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)情況。

項(xiàng)目機(jī)械天文歷法農(nóng)學(xué)化學(xué)數(shù)學(xué)水利醫(yī)學(xué)兵器

數(shù)量725259227258

(2)列舉天文歷法、農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面的科技成就各一例;根據(jù)材料二并結(jié)合所

學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

22.閱讀材料,結(jié)合所學(xué),完成問(wèn)題:

材料一:甲午戰(zhàn)后,帝國(guó)主義國(guó)家掀起了瓜分中國(guó)的狂潮,1901年《辛丑條約》

簽訂,中國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。中國(guó)各個(gè)階級(jí)各個(gè)階層為了反

抗外來(lái)侵略,實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)民主,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。

—摘編自齊濤主編《中國(guó)近代史》材料二:毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)

的運(yùn)用和發(fā)展。是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總

結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。毛澤東思想是中國(guó)新民主主義革命、中國(guó)社會(huì)

主義革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想。

—摘自《中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告》材料三:中國(guó)共產(chǎn)黨人由一五

期間“照搬照抄”蘇聯(lián)模式,到著手探索自己的道路;在探索自己道路時(shí),原以為

自己找到了正確道路,但實(shí)際上又不自覺(jué)地步上了蘇聯(lián)走過(guò)的工業(yè)化“大躍進(jìn)”和

“趕超戰(zhàn)略”的老路;緊接著,滿以為我們?cè)谖√K聯(lián)教訓(xùn),“反修防修”,最后

不自覺(jué)地又步了蘇聯(lián)30年代大搞階級(jí)斗爭(zhēng)的老路。

—摘自《鄧小平文選》

材料四:1978年,在鄧小平先生倡導(dǎo)下,以中共十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,中國(guó)開(kāi)

啟了改革開(kāi)放歷史進(jìn)程。從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深

化改革,40年眾志成城,40年砥礪奮進(jìn),40年春風(fēng)化雨,中國(guó)人民用雙手書寫了

國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。

一一摘自《習(xí)近平談改革開(kāi)放40周年》

(1)結(jié)合所學(xué),列舉19世紀(jì)末20世紀(jì)初,“中國(guó)各個(gè)階級(jí)各個(gè)階層”進(jìn)行“不屈不撓

的斗爭(zhēng)”的主要史實(shí)。

(2)分別寫出民主革命時(shí)期確立“毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)”及確立“毛澤東

思想為我黨指導(dǎo)思想”的會(huì)議。

(3)結(jié)合材料三,概括說(shuō)明該時(shí)期的社會(huì)主義建設(shè)中的教訓(xùn)。

(4)結(jié)合改革開(kāi)放40年的相關(guān)史實(shí),說(shuō)明中國(guó)人民是如何書寫國(guó)家和民族發(fā)展壯麗史詩(shī)

的?

23.閱讀材料。結(jié)合所學(xué),完成問(wèn)題:

材料一:在封建主義向資本主義演變的過(guò)程中,開(kāi)創(chuàng)新制度的思想先驅(qū)對(duì)于傳統(tǒng)文

化大都有離異和回歸兩種傾向。資本主義發(fā)展最早的西歐是一種類型,那里的離異,

主要表現(xiàn)為對(duì)中世紀(jì)千年黑暗的批判和背離;那里的回歸,則主要表現(xiàn)為從希臘、

羅馬古代精神文明中尋求人文主義的力量源泉。

一一摘自章開(kāi)沅《離異與回歸》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“從希臘、羅馬古代精神文明中尋求人文主義的

力量源泉”是哪一歷史事件?概括這一事件對(duì)歐洲資本主義發(fā)展所起的作用。

材料二:近代歐美日等國(guó)通過(guò)各自的相對(duì)的方式走上了資本主義道路,創(chuàng)造了適合自己

國(guó)情的政治近代化飄花模式,極大地推動(dòng)了本國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。

——摘自齊世榮等主編《世界通史》

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括說(shuō)明英國(guó),法國(guó),美國(guó),俄國(guó),日本五國(guó)走上了資本主義

道路的方式。

第6頁(yè),共16頁(yè)

材料三:如圖反映了18-20世紀(jì)世界的變化。有人說(shuō)地球變得越來(lái)越“小”了。

(3)結(jié)合世界史上三次科技革命中的技術(shù)發(fā)明,說(shuō)明地球越來(lái)越“小”了。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】據(jù)題干“古代中國(guó)能夠推持大一統(tǒng)局面數(shù)千年之久而不敗,主要得益于創(chuàng)建了

一整套優(yōu)良的政治制度”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“優(yōu)良的政治制度”指的是秦朝創(chuàng)立的

中央集權(quán)制度。

故選:D。

此題考查秦王朝的相關(guān)史實(shí),注意重點(diǎn)掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的具體措施。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)

知識(shí)。

2.【答案】B

【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí):中國(guó)歷史,在三國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的局面,此

后西晉實(shí)現(xiàn)了短暫統(tǒng)一,西晉滅亡后,黃河流域進(jìn)入了十六國(guó)時(shí)期,南方則處于東晉的

統(tǒng)治下,此后,南北方進(jìn)入了南北朝并列的時(shí)代。在魏晉南北朝時(shí)期,由于邊疆少數(shù)民

族的內(nèi)遷和北方人的南遷,中國(guó)歷史出現(xiàn)了民族融合的大趨勢(shì),因而三國(guó)兩晉南北朝的

特征為政權(quán)的分立與民族融合。

故選:Bo

本題閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的主旨為切入點(diǎn),考查的是魏晉南

北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握魏晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)

的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

3.【答案】D

【解析】北京人能夠制造使用工具,會(huì)使用天然火;黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代的居民是半

坡居民:漢武帝推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué);都是對(duì)歷史現(xiàn)象的陳述;大運(yùn)河的開(kāi)

通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流是對(duì)隋朝大運(yùn)河開(kāi)通作用的評(píng)價(jià)。D符合題意。

本題以歷史敘述有歷史陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史

事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述為切入點(diǎn),考查隋朝大運(yùn)河。

本題以隋朝大運(yùn)河為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。

第8頁(yè),共16頁(yè)

4.【答案】A

【解析】根據(jù)題干給出的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”“水排”等內(nèi)容可判斷知識(shí)卡片所列

歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的朝代是漢朝。西漢漢武帝接受董仲舒建議,實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,

把儒家思想作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。大力推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安興辦太學(xué)。東漢的南

陽(yáng)太守杜詩(shī),發(fā)明了水排,利用水力鼓風(fēng)冶鐵,節(jié)約人力,提高冶煉效果。

故選:A?

本題考查漢朝。漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。

本題主要考查學(xué)生的綜合歸納能力,需要全面分析題干相關(guān)內(nèi)容,尋找共同之處,確定

主題。

5.【答案】C

【解析】唐玄宗時(shí)鑒真東渡日本,辛勤傳播佛法和唐朝文化,促進(jìn)了中日之間的友好關(guān)

系。

故選:Co

本題考查鑒真東渡,知道鑒真東渡促進(jìn)了中日之間的友好關(guān)系。

本題考查鑒真東渡,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

6.【答案】D

【解析】戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)都

是反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),是與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的歷史事件。岳飛抗金和文天祥抗元屬

于民族間的沖突,不符合題意。②④符合題意。

故選:D。

本題主要考查與“戚繼光抗倭”性質(zhì)相同的歷史事件的相關(guān)史實(shí)。戚繼光是我國(guó)歷史上

一位偉大的民族英雄和愛(ài)國(guó)主義者。注意掌握民族沖突和中外沖突的區(qū)別。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記戚繼光抗倭的相關(guān)史實(shí)。

7.【答案】D

【解析】考古工作者發(fā)現(xiàn)了泉州沿海多處南宋時(shí)期的古代港口、碼頭和古海船遺址,表

明宋朝的造船業(yè)發(fā)達(dá),海外貿(mào)易興盛。東南沿海的廣州、泉州等地,是聞名的大商港;

造船技術(shù)領(lǐng)先于世界使用可以起伏的桅桿,發(fā)明了密封艙技術(shù),裝配了指南針。①②③

是正確的選項(xiàng)。

故選:D。

本題以考古工作者對(duì)泉州沿海進(jìn)行考古調(diào)查為切入點(diǎn),考查的是宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相

關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力?注意掌握宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)

容。

8.【答案】C

【解析】明太祖即位后,改革行政機(jī)構(gòu),加強(qiáng)君主權(quán)力,在中央廢丞相,形成君主獨(dú)裁

的局面,廢除行中書省,地方設(shè)三司,為了鎮(zhèn)壓人民和監(jiān)視官吏,明太祖設(shè)立了錦衣衛(wèi),

作為侍從皇帝的軍事機(jī)構(gòu),兼管偵察、逮捕和審訊等事,清朝沿用明制,雍正時(shí)增設(shè)軍

機(jī)處,軍機(jī)大臣都由皇帝先調(diào)親信大臣組成,軍國(guó)大事完全憑皇帝裁決了,軍機(jī)大臣記

錄成文,傳達(dá)中央各部和地方官員去執(zhí)行,地方軍政首腦實(shí)際上也直接聽(tīng)從皇帝指揮,

這樣全國(guó)的軍政大權(quán)集中到皇帝手中,使君權(quán)空前加強(qiáng),形成極端的君主專制統(tǒng)治,標(biāo)

志專制主義中央集權(quán)制達(dá)到頂峰。據(jù)“明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠,雍正設(shè)立軍

機(jī)處”可知,研究性學(xué)習(xí)的主題可能是君主專制的強(qiáng)化。

故選:Co

本題以明太祖廢除丞相、明成祖設(shè)立東廠,雍正設(shè)立軍機(jī)處為依托,考查清朝君主集權(quán)

強(qiáng)化。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。

9.【答案】A

【解析】據(jù)“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代

的最初一步?!笨芍?,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1840年至1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,清

政府戰(zhàn)敗,被迫與英國(guó)簽訂中英《南京條約》。中英《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不

平等條約,中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位。古老的中國(guó)

開(kāi)始被卷進(jìn)資本主義的漩渦。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變,中國(guó)開(kāi)始逐步淪為半

殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)端。因而“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑”。

故選:Ao

本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,考查學(xué)生對(duì)題干信息準(zhǔn)確解讀、分析、判斷的能力。鴉片戰(zhàn)

爭(zhēng)使中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生改變,中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

標(biāo)志著中國(guó)近代史的開(kāi)端。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握中國(guó)近代史上列強(qiáng)

第10頁(yè),共16頁(yè)

對(duì)中國(guó)侵略的史實(shí)。重點(diǎn)掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。

10.【答案】C

【解析】歌曲《松花江上》創(chuàng)作于1935年,在日本人大舉侵略的危急關(guān)頭,唱出了“九

一八”事變后東北民眾以至中國(guó)人民的悲憤情懷,中國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲,東北人民進(jìn)

行了英勇的抵抗。九一八事變拉開(kāi)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

故選:Co

本題以歌曲《松花江上》為切入點(diǎn),考查九一八事變的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記九一八事變的經(jīng)過(guò)及影響。

11.【答案】B

【解析】長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)一代又一代科學(xué)家懷著深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷,為祖國(guó)和人民作

出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。很多科學(xué)家都具有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的

深厚情懷,都是“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”的民族英雄。鄧稼先是著名的科學(xué)家,

被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?,他為我?guó)核事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

故選:B?

本題主要考查了鄧稼先的有關(guān)知識(shí)。被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住钡氖侨宋锸青嚰谙取?/p>

注意我國(guó)一些英雄模范人物的事跡的識(shí)記。注意準(zhǔn)確識(shí)記鄧稼先的有關(guān)內(nèi)容。

12.【答案】B

【解析】根據(jù)題干“粵海銷煙揚(yáng)我威”可知,這與虎門銷煙揚(yáng)我國(guó)威有關(guān);據(jù)“但悲港

島易英徽”可知,這與英國(guó)割占香港島有關(guān);據(jù)“前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛”

可知,這與我國(guó)改革開(kāi)放國(guó)力增強(qiáng)、香港回歸祖國(guó)有關(guān),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,詩(shī)中表達(dá)

的信息不包括“祖國(guó)完成統(tǒng)一大業(yè)”,B項(xiàng)符合題意;ACD項(xiàng)與詩(shī)中表達(dá)的信息相關(guān),

但是不符合題意。

故選:Bo

本題主要考查林則徐虎門銷煙、香港回歸的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記林則徐虎門銷煙、香

港回歸的相關(guān)史實(shí)。

13.【答案】A

【解析】1972年2月,美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó),尼克松和周恩來(lái)之間的握手被稱之為

歷史性的握手,雙方在上海發(fā)表《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正常

化。影響打開(kāi)中國(guó)外交的新局面,在國(guó)際上出現(xiàn)了西方國(guó)家與中國(guó)建交的熱潮。故1972

年中國(guó)與西方國(guó)家建交進(jìn)入熱潮,中國(guó)外交出現(xiàn)新局面。這一局面出現(xiàn)的主要原因是中

美關(guān)系走向正常化。

故選:A,

本題以“1972年中國(guó)與西方國(guó)家建交進(jìn)入熱潮,中國(guó)外交出現(xiàn)新局面”為切入點(diǎn),考

查的是中美建交的相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的分析解決問(wèn)題能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握課本知識(shí),解題時(shí)

應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握我國(guó)的外交關(guān)系的發(fā)展。

14.【答案】D

【解析】由“國(guó)別和種族為主的地域性歷史開(kāi)始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷

史……人類社會(huì)終于迎來(lái)了近代的曙光”反映的是新航路的開(kāi)辟把世界各個(gè)地區(qū)連在

了一起,打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面的作用,因此D理解最確

切。

故選:D。

本題以新航路開(kāi)辟后,真正的“世界歷史”開(kāi)始了,“從此,國(guó)別和種族為主的地域性

歷史開(kāi)始演變?yōu)檎嬲饬x上的統(tǒng)一的世界歷史……人類社會(huì)終于迎來(lái)了近代的曙光?!?/p>

為背景,考查新航路開(kāi)辟。

本題以新航路開(kāi)辟為背景,考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力.

15.【答案】C

【解析】根據(jù)所學(xué)可知,因?yàn)椤斗矤栙惡图s》是戰(zhàn)勝國(guó)依據(jù)各自實(shí)力的對(duì)比,經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)

和妥協(xié)達(dá)成的協(xié)議;該體系只是暫時(shí)維護(hù)了歐洲的穩(wěn)定,但是加深了戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之

間的矛盾,為第二次世界大戰(zhàn)埋下禍根。1939年9月,德國(guó)突襲波蘭,第二次世界大戰(zhàn)

全面爆發(fā)。C項(xiàng)符合題意。

故選:C。

本題以英國(guó)首相勞合喬治的一句話為切入點(diǎn),考查二戰(zhàn)的爆發(fā)。1939年德國(guó)偷襲波蘭,

二戰(zhàn)爆發(fā)。

注意識(shí)記《凡爾賽和約》的內(nèi)容及影響,了解第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的史實(shí)。

第12頁(yè),共16頁(yè)

16.【答案】A

【解析】據(jù)所學(xué)知,1914年爆發(fā)的薩拉熱窩事件是第一世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,日軍偷襲

珍珠港事件是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志,26國(guó)簽署《聯(lián)合國(guó)家宣》標(biāo)志世界反法西斯聯(lián)

盟的成立,蘇聯(lián)紅軍攻占柏林標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的結(jié)束。

故選:Ao

本題考查兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合所學(xué)即可作答。

注意識(shí)記兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),注意對(duì)比記憶。

17.【答案】D

【解析】1990年納米比亞的獨(dú)立,標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷

史的結(jié)束,帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰。帝國(guó)主義在非洲500多年殖民體系最

終崩潰的標(biāo)志是納米比亞獨(dú)立。

故選:D。

本題以二戰(zhàn)后,亞非拉國(guó)家爭(zhēng)取民族獨(dú)立和捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭(zhēng)高漲為依托,考查納米

比亞獨(dú)立。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握二戰(zhàn)后亞非拉美的

奮起的相關(guān)史實(shí)以及影響。

18.【答案】C

【解析】由圖表可以看出,20世紀(jì)70年代日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率只有4%,較以前下降明顯,

這主要是因?yàn)槭苁臀C(jī)引發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊,C符合題意。

故選:Co

本題以歷史圖表為切入點(diǎn),考查二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。

注意識(shí)記二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因及取得的成果。

19.【答案】B

【解析】蘇聯(lián)解體以后。美國(guó)成為唯一超級(jí)大國(guó)。但是,歐盟、日本、中國(guó),俄羅斯而

等國(guó)或國(guó)家聯(lián)盟在國(guó)際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用,2009年起,中國(guó)、俄羅斯,印度和

巴西組成“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會(huì)晤,在世界舞臺(tái)上引人注目。這表明世界多極

化趨勢(shì)加強(qiáng)。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó),同時(shí)

還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結(jié),新的

世界格局尚未形成,世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。

故選:Bo

本題以題干材料信息為依托,考查政治格局多極化的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握世界格局多極化的

相關(guān)知識(shí)。

20.【答案】B

【解析】2004年的圣誕節(jié),美國(guó)人薩拉發(fā)現(xiàn),39件圣誕禮物中,“中國(guó)制造”的有25

件。如果沒(méi)有中國(guó)產(chǎn)品,生活會(huì)怎么樣?薩拉突發(fā)奇想,決定在2005年全家不買中國(guó)

產(chǎn)品。一年的嘗試結(jié)束后,薩拉不得下感嘆,不買中國(guó)產(chǎn)品的日子實(shí)在太難了。這則故

事反映了世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)。第三次科技革命推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今世界

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)是經(jīng)濟(jì)全球化。20世紀(jì)八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際形勢(shì)趨于

緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展趨勢(shì)。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,

任何一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去。于是,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體,經(jīng)濟(jì)

全球化趨勢(shì)加速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的產(chǎn)物,在一定程度上適

應(yīng)了生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的要求,促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的較快發(fā)展,有利于各國(guó)生產(chǎn)要素的優(yōu)

化配置和合理利用,促進(jìn)了國(guó)際分工的發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合

理優(yōu)化和生產(chǎn)力的較大提高。

故選:Bo

本題以2004年的圣誕節(jié)為依托,考查經(jīng)濟(jì)全球化的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知

識(shí)。

21.【答案】【小題1】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)處于奴隸社會(huì)瓦解,封建社會(huì)確立時(shí)期;

鐵犁牛耕的使用,生產(chǎn)力水平提高;周王室政權(quán)衰落,國(guó)家分裂,

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