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動(dòng)物在生物圈中作用八年級(jí)上冊(cè)第三章看一看,想一想探究新知在維持生態(tài)平衡中的重要作用閱讀課本P61-62頁(yè)三則材料,思考如下問(wèn)題,并從食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的角度出發(fā),來(lái)認(rèn)識(shí)某種動(dòng)物數(shù)量的消長(zhǎng)對(duì)其他生物的影響.五人為一個(gè)小組展開討論.
為什么有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁?野兔數(shù)量增加的主要原因?螞蟻”侵食”金合歡,這對(duì)金合歡的生長(zhǎng)有害嗎?在維持生態(tài)平衡當(dāng)中重要作用
生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)才能達(dá)到生態(tài)平衡。食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)平衡。動(dòng)物作為消費(fèi)者會(huì)直接影響食物鏈和食物網(wǎng),因此動(dòng)物在生態(tài)平衡中起重要作用。在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用
在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用
二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣沒(méi)有動(dòng)物,植物制造的有機(jī)物就不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,而沒(méi)有二氧化碳和水,光合作用就無(wú)法進(jìn)行。在促進(jìn)植物傳粉,傳播種子中的作用動(dòng)物可以幫助植物傳粉,使這些植物順利繁殖后代。動(dòng)物能幫助植物傳播種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。在促進(jìn)植物傳粉,傳播種子中的作用仿生:模仿動(dòng)物某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。拓展與提升:動(dòng)物仿生模仿螢火蟲制冷光燈根據(jù)蜻蜓飛行行為制造直升機(jī)此照片,作者:未知作者,許可證:CCBY-SA鞏固練習(xí)動(dòng)物維持生態(tài)平衡幫助植物傳粉,傳播種子促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)動(dòng)物直接或間接的以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的.()沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行.()動(dòng)物直接或間接的以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的.(錯(cuò))
沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行.(對(duì))
課堂小結(jié)同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)有什么收獲呢?動(dòng)物在生物圈中作用非常大,從多方面影響生物圈。動(dòng)物數(shù)量過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響生物圈,甚至?xí)a(chǎn)生危害。動(dòng)物是大自然不可或缺的一部分,更是我們?nèi)祟惖呐笥眩Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)大自然。此照片,作者:未知作者,許可證:CCBY-SA必做題:
一,課下收集動(dòng)物對(duì)生物圈做出貢獻(xiàn)的實(shí)例。二,通過(guò)這節(jié)課的啟發(fā),
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