河北省保定市阜平縣2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題_第1頁
河北省保定市阜平縣2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題_第2頁
河北省保定市阜平縣2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題_第3頁
河北省保定市阜平縣2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題_第4頁
河北省保定市阜平縣2023-2024學年七年級上學期期中數(shù)學試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023~2024學年阜平縣七年級第一學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(人教版)本試卷共8頁.總分120分,考試時間120分鐘.涂卡注意事項:1.使用考試專用扁頭2B涂卡鉛筆填涂,或?qū)⑵胀?B鉛筆削成扁鴨嘴狀填涂.2.涂卡時,將答題紙直接置于平整的桌面上,或?qū)⒋痤}紙置于硬質(zhì)墊板上填涂.一定不能將答題紙置于軟墊或紙張上填涂.3.修改時用橡皮擦干凈后,重新填涂所選項.4.填涂的正確方法:錯誤方法:注意事項:1.仔細審題,工整作答,保持卷面整潔.2.考生完成試卷后,務(wù)必從頭到尾認真檢查一遍.一、選擇題(本大題共16個小題,共38分.1~6小題各3分,7~16小題各2分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.計算的結(jié)果是()A.-2 B.2 C. D.2.可以與合并的是()A.2ab B. C. D.3.長城的總長用科學記數(shù)法表示約為米,則它的原數(shù)為()A.670000米 B.6700000米 C.67000000米 D.670000000米4.若的計算結(jié)果為負數(shù),則□內(nèi)的運算符號不可能是()A.+ B.- C.× D.÷5.甲、乙兩人賦予4n實際意義如下,則判斷正確的是()甲:若正方形的邊長為n,則4n表示正方形的周長;乙:若梨的單價為n元/千克,則4n表示4千克梨的金額A.甲、乙都對 B.只有甲對 C.只有乙對 D.甲、乙都錯6.某天三個不同城市同一時刻測得的氣溫分別為-10℃,20℃,-15℃,則這三個城市此時的最大溫差是()A.5℃ B.30℃ C.35℃ D.40℃7.計算()A.-3 B.3 C. D.18.下列各式變形后與不同的是()A. B. C. D.9.若,則()A. B.36 C.1 D.-110.若m,n是有理數(shù),滿足,且,,則下列選項中正確的是()A. B.C. D.11.下列是一道關(guān)于整式運算的例題及解答過程,其中M,N是兩個關(guān)于x的二項式.甲、乙、丙分別給出了M,N,P,其中正確的是()例先去括號,再合并同類項:.解:原式.甲:M是;乙:N是;丙:P是A.只有甲、乙 B.只有乙 C.只有丙 D.只有乙、丙12.圖1是小明完成的線上作業(yè),他的得分是()圖1A.4分 B.6分 C.8分 D.10分13.按照如圖2所示的程序進行計算,若輸入的數(shù)是4,則輸出的數(shù)是()圖2A.1 B.-1 C.-2 D.-514.已知a是兩位數(shù),b是一位數(shù),把b接在a的后面,就成了一個三位數(shù),這個三位數(shù)可以表示為()A. B. C. D.15.若的值記為p,則的值可表示為()A. B. C. D.16.如圖3,在數(shù)軸上點A,B,C所表示的數(shù)分別為a,,c,且點A與點B的距離小于點B與點C的距離,則下列說法正確的有()①;②;③A.0個 B.1個 C.2個 D.3個二、填空題(本大題共3個小題,共10分.17小題2分,18~19小題各4分,每空2分)17.如果公元前500年記作-500年,那么公元后2023年應(yīng)記作______年.18.在七年級活動課上,有三位同學各拿一張卡片,卡片上分別寫了A,B,C三個整式(如圖4所示),其中C是未知的.圖4(1)若A為二次二項式,則k的值為______;(2)當時,,則______.19.有一電腦數(shù)學游戲:每按一次A鍵,屏幕上的數(shù)字加上3;每按一次B鍵,屏幕上的數(shù)字乘;每按一次C鍵,屏幕上的數(shù)字除以4.已知屏幕上的初始數(shù)字為-1.例如:若按鍵順序為A→B,則屏幕上顯示的數(shù)字為-4.(1)若連按兩次按鍵(A,B,C鍵不重復(fù)按)后,屏幕上顯示的數(shù)字最大,則按鍵順序為______;(2)若按鍵順序為A→B→C→A→B→C…,依照這樣的按鍵規(guī)律,按了2023次后,屏幕上顯示的數(shù)字是______.三、解答題(本大題共7個小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)20.(每小題3分,共計9分)計算下列各小題.(1); (2);(3).21.(本小題滿分9分)下面是小明不小心被撕毀的整式化簡的作業(yè),小明詢問同學后,得知該整式化簡后的結(jié)果為.(1)求被撕掉的多項式;(2)若,b為-6的相反數(shù),求被撕掉的多項式的值.22.(本小題滿分9分)已知m與互為倒數(shù),n比最大負整數(shù)小2,p的絕對值是4.(1)求m,n的值;(2)求的值.23.(本小題滿分10分)規(guī)定一種新運算:.如.(1)求的值;(2)化簡;(3)若的值與x的取值無關(guān),求有理數(shù)k的值.24.(本小題滿分10分)某中學積極倡導(dǎo)陽光體育運動,開展了排球墊球比賽,下表為七年級某班45人參加排球墊球比賽的情況,標準為每人墊球25個.墊球個數(shù)與標準數(shù)量的差值-10-6081012人數(shù)510105105(1)求這個班45人平均每人墊球多少個;(2)規(guī)定墊球達到標準數(shù)量記0分,超過標準數(shù)量,每多墊1個加2分;未達到標準數(shù)量,每少墊1個扣1分,求這個班墊球總共獲得多少分.25.(本小題滿分12分)圖5是由邊長相同的灰、白方塊拼成的圖形.圖5(1)請觀察圖形,并填寫下列表格;圖形標號第1個第2個第3個…第n個灰色方塊的個數(shù)51015…______白色方塊的個數(shù)4____________…______(2)第100個圖形中的灰色方塊和第102個圖形中的白色方塊共有多少個?(3)第個圖形中的灰色方塊比第個圖形中的白色方塊多多少個?(用含n的式子表示)26.(本小題滿分13分)如圖6,A,B為數(shù)軸上的兩點,且點A在點B的左側(cè).圖6(1)若點A和點B表示的數(shù)互為相反數(shù),且兩點之間的距離為8.4,求點A和點B表示的數(shù),并判斷-5在點A的左側(cè)還是右側(cè);(2)已知點A表示的數(shù)是-5,點B表示的數(shù)是1.若點P從點A出發(fā),沿數(shù)軸以每秒3個單位長度的速度向右勻速運動;同時,點Q從點B出發(fā),沿數(shù)軸以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)點P運動的時間為t(秒).①直接寫出點A到點B的距離,并求點P與點Q相遇時,t的值;②求當點P運動到與點A和點B的距離相等的位置時,點Q表示的數(shù);③某一時刻,若點P到點A的距離是點P到點B的距離的2倍,求此時點A,B,P,Q所表示的數(shù)之和.阜平縣2023—2024學年七年級第一學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學(人教版)參考答案評分說明:1.本答案僅供參考,若考生答案與本答案不一致,只要正確,同樣得分.2.若答案不正確,但解題過程正確,可酌情給分.一、(1-6小題每題3分,7-16小題每題2分,共38分)題號12345678910111213141516答案ACBBACBCDBDBCDCC二、(17小題2分,18-19小題各4分,每空2分,共10分)17.+2023 18.(1)1;(2) 19.(1)B→A;(2)2三、20.解:(1)原式;(3分)(2)原式;(3分)(3)原式.(3分)21.解:(1)被撕掉的多項式為;(4分)(2)由題意可得,當,時,.(5分)22.解:(1)由題意可得;(1分);(2分)(2)由題意可知p的值為4或-4,所以或.(6分)23.解:(1);(3分)(2);(4分)(3).(3分)24.解:(1)(個),(4分)(個).答:這個班45人平均每人墊球27個;(2分)(2)(分).答:這個班墊球總共獲得290分.(4分)25.解:(1)5n;(2分)7;10;;(3分)(2)第100個圖形中的灰色方塊有(個),第102個圖形中的白色方塊有(個).(個).答:第100個圖形中的灰色方塊和第102個圖形中的白色方塊共有807個;(4分)(3)第個圖形中的灰色方塊有個,第個圖形中的白色方塊有(個),(個).答:第個圖形中的灰色方塊比第個圖形中的白色方塊多個.(3分)26.解:(1)點A表示的數(shù)為-4.2,點B表示的數(shù)為4.2;-5在點A的左側(cè);(3分)(2)①點A到點B的距離為6;(1分)點P與點Q相遇時,(秒);(2分)②點P運動的時間為(秒),此時點Q表示的數(shù)為;(3分)③當點P在點B左側(cè)時,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論