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文檔簡(jiǎn)介
【主題班會(huì)素材】地球是我家,環(huán)境靠大家——生態(tài)文明教育共謀全球生態(tài)文明建設(shè)是構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體應(yīng)有之義。習(xí)近平總書(shū)記在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表演講時(shí),把“堅(jiān)持綠色低碳,建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界”作為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的一個(gè)重要問(wèn)題,并指出:“我們要倡導(dǎo)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產(chǎn)生活方式,平衡推進(jìn)2030年可持續(xù)發(fā)展議程,不斷開(kāi)拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。”【小學(xué)教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)觀看視頻,懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意義。2.情感目標(biāo):懂得環(huán)境、資源、自然與自己的生活息息相關(guān),懂得愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)自然、惜資源。3.能力目標(biāo):在日常生活中用自己具體的行動(dòng)保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、踐行節(jié)約資源。4.家校共育目標(biāo):懂得節(jié)約資源,落實(shí)垃圾分類(lèi),助力生態(tài)文明建設(shè)。保護(hù)野生動(dòng)物共創(chuàng)美好家園1教師解說(shuō)2021年8月12日23時(shí)48分,14頭北移亞洲象由云南省玉溪市元江縣曼來(lái)鎮(zhèn)重返適宜棲息地——普洱市墨江縣。這意味著歷經(jīng)110多天,迂回行進(jìn)1300多公里的“大象旅行團(tuán)”的成員們終于都安全回到家啦!亞洲象的這次“遠(yuǎn)行”,是一扇窗口,照見(jiàn)了我們?cè)谂c野生動(dòng)物共處路上的不斷探索與思考。2教師提問(wèn)1.看完視頻,你有什么感受?2.小組討論:政府和當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娨恢睘榇笙蟮倪w徙護(hù)航,從中你獲得什么啟示?3.遇到身邊有需要幫助的野生動(dòng)物,你知道怎么做嗎?3教師小結(jié)保護(hù)動(dòng)植物資源,保持生物多樣性,維護(hù)自然生態(tài)平衡,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我國(guó)高度重視生物多樣性保護(hù),并將其作為生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。云南大象群的保護(hù)就是我國(guó)重視保護(hù)野生動(dòng)物的生動(dòng)證明,反映出我們保護(hù)野生動(dòng)植物的堅(jiān)定信念,體現(xiàn)了保護(hù)野生動(dòng)物的中國(guó)行動(dòng)和大國(guó)擔(dān)當(dāng),為全球野生動(dòng)物的保護(hù)和推動(dòng)人與自然命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和力量。4設(shè)計(jì)意圖通過(guò)觀看視頻,讓學(xué)生可以直觀感受我國(guó)政府和人民對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物作出的努力,學(xué)會(huì)在日常生活中保護(hù)野生動(dòng)物,促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧共生,構(gòu)建美好家園。立足低碳環(huán)保打造綠色冬奧1教師解說(shuō)在新冠疫情肆虐全球的當(dāng)下,北京冬奧會(huì)不僅如期成功舉辦,其中綠色環(huán)?!昂诳萍肌钡母叱\(yùn)用更是驚艷全世界。北京冬奧會(huì)不僅是冰雪運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技場(chǎng),更是一場(chǎng)科技進(jìn)步,綠色低碳技術(shù)展示的精彩舞臺(tái)。它將成為歷史上第一屆全部使用綠色清潔電能的奧運(yùn)會(huì)??萍?、綠色、低碳、節(jié)能理念貫穿北京冬奧會(huì)場(chǎng)館的設(shè)計(jì),所有冰場(chǎng)都在積極實(shí)現(xiàn)精彩奧運(yùn)與賽后場(chǎng)館可利用、可經(jīng)營(yíng)、可持續(xù)的目標(biāo),目的是讓所有的參賽者和觀賽者獲得前所未有的體驗(yàn)感和舒適感,激勵(lì)人們堅(jiān)守低碳生活的初心。2活動(dòng)提升1.觀看視頻:《那些經(jīng)驗(yàn)外媒的北京冬奧黑科技》(來(lái)源:騰訊視頻)2.從視頻中,你看到北京奧運(yùn)會(huì)向世人展現(xiàn)了哪些環(huán)保的“黑科技”?此外,你還知道北京冬奧運(yùn)用的哪些高科技驚艷世界嗎?3.看完這些低碳環(huán)保的高科技,你認(rèn)為我們?cè)谏钪袘?yīng)該如何更好地踐行低碳環(huán)保的生活呢?3教師小結(jié)從視頻以及自己了解到的北京奧運(yùn)會(huì)所呈現(xiàn)出來(lái)的“黑科技”:從各個(gè)場(chǎng)館的低能耗的設(shè)計(jì),冰面二氧化碳環(huán)保型制冷技術(shù)的運(yùn)用,綠色低碳出行方式的倡導(dǎo)等,你一定驚嘆中國(guó)在低碳環(huán)保方面所取得的驕人成績(jī),那么,作為一名中學(xué)生,我們的平時(shí)生活也一定要努力踐行這種低碳環(huán)保的生活方式。4設(shè)計(jì)意圖學(xué)生通過(guò)觀看視頻,了解北京冬奧會(huì)上驚嘆世界的環(huán)?!昂诳萍肌?,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到科技和環(huán)保應(yīng)該“無(wú)縫連接,互相滲透”,才可以讓生活更精彩,讓地球更環(huán)保,讓世界更美好。保護(hù)生態(tài)文明踐行低碳生活1[課前準(zhǔn)備]1.北京兩次奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的點(diǎn)火儀式視頻;2.張藝謀解讀北京冬奧會(huì)點(diǎn)火儀式的視頻。2【教師解說(shuō)】2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的點(diǎn)火儀式牽動(dòng)億萬(wàn)人的心,至今回憶仍覺(jué)自豪。李寧舉著中國(guó)人的飛天夢(mèng),在空中向在座的人民微笑致敬。隨后,一幅中國(guó)上下五千年的歷史畫(huà)卷,跟隨著他的腳步緩緩展開(kāi),向世界宣揚(yáng)了中國(guó)文明的博大精深。點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的那一剎那,熊熊大火照亮了整片星空。2022年北京冬奧會(huì)的點(diǎn)火儀式和北京奧運(yùn)完全不一樣,采取傳遞火炬的方式,顛覆了傳統(tǒng)的點(diǎn)燃主火炬臺(tái)的方式;選擇“不點(diǎn)”主火炬,而是插在象征世界各國(guó)的雪花中間。3【設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)】1.對(duì)比北京兩次奧運(yùn)點(diǎn)火儀式,你更喜歡哪一次?為什么?2.你覺(jué)得冬奧運(yùn)的點(diǎn)火儀式是進(jìn)步了,還是退步了?3.北京冬奧會(huì)的點(diǎn)火儀式向我們、向世界傳遞了什么信息?4【教師小結(jié)】北京冬奧會(huì)以“不點(diǎn)火”代替“點(diǎn)燃”,以“微火”取代熊熊燃燒的大火,向全世界展示了作為生態(tài)文明建設(shè)參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者的大國(guó)形象;向世界無(wú)比清晰地傳遞了保護(hù)生態(tài)文明,踐行低碳生活的理念。希望同學(xué)們能理解“微火”意圖,觸及低碳環(huán)保行動(dòng),在日常生活中,從小事做起,從身邊做起,從我做起。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)“微火不微,生生不息,永恒綿長(zhǎng)”。5【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生看到國(guó)家在生態(tài)文明上的態(tài)度、決心和期待。讓學(xué)生以國(guó)為榜,從自我做起,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者。學(xué)習(xí)生態(tài)文明理念構(gòu)建人與自然生命共同體1課前準(zhǔn)備1.了解習(xí)近平在不同時(shí)期、不同場(chǎng)合、不同會(huì)議上提出的關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的金句。2.搜集符合本主題的圖片和視頻資料。2教師解說(shuō)中共十八大以來(lái),習(xí)近平生態(tài)文明思想指引中國(guó)不斷深化對(duì)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)生態(tài)文明的新境界,為構(gòu)建人與自然生命共同體、共建地球生命共同體進(jìn)行了深入探索,作出重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平生態(tài)文明思想造福中國(guó)光耀世界。3設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)1.你知道每年的6月5日是什么日子嗎?2.你知道今年我國(guó)的環(huán)境日的主題是什么?3.請(qǐng)你列舉一些習(xí)近平關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)思想的金句。4.建設(shè)美麗中國(guó),人人有責(zé)。作為國(guó)家未來(lái)的小主人,你打算在今后的日常生活中如何踐行生態(tài)文明思想?4設(shè)計(jì)意圖地球只有一個(gè),是人類(lèi)共同的家園??倳?shū)記在不同時(shí)期、不同場(chǎng)合、不同會(huì)議上多次提出加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要性與必要性,讓人們認(rèn)識(shí)到建設(shè)清潔美麗的共同家園不但是國(guó)家的責(zé)任,更是每一個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù)。垃圾分一分環(huán)境美十分1【課前準(zhǔn)備】1.搜集因亂扔垃圾造成海洋生態(tài)問(wèn)題的視頻和新聞。2.了解常規(guī)的垃圾處理方式。2【教師解說(shuō)】我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?垃圾處理的方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。我們來(lái)看看,如果不能科學(xué)合理的處理垃圾,會(huì)給我們的動(dòng)物朋友們帶來(lái)什么影響吧!3【設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)】1.海洋中的垃圾會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么影響?2.我們可以做好什么來(lái)減少海洋垃圾?3.你們家通常有幾個(gè)垃圾桶?生活中的你是否做好了垃圾分類(lèi)?4.結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劜豢茖W(xué)地處理垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么影響?4【教師小結(jié)】一次次“無(wú)心”的隨手一扔造成了一個(gè)個(gè)觸目驚心的鏡頭。從視頻中看出,塑料袋和聚酯瓶是最為常見(jiàn)的海洋垃圾。一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重,這些塑料垃圾,被海洋生物所吞食,有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累,嚴(yán)重威脅海洋生物的生命。海洋垃圾的泛濫,反映出人類(lèi)社會(huì)存在的一大痼疾,那就是對(duì)于自然資源的浪費(fèi)以及管理不良。垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施,將有助于人大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此,無(wú)論政府或個(gè)人,都應(yīng)做好垃圾分類(lèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。5【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),了解分類(lèi)處理垃圾的益處,增強(qiáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。廣州花都秀全街九潭初級(jí)中學(xué)李娟人類(lèi)丟棄的塑料垃圾對(duì)海洋環(huán)境究竟有何影響視頻綠色出行,助力環(huán)保1【課前準(zhǔn)備】收集有關(guān)綠色出行方面的資料:汽車(chē)尾氣與環(huán)境污染問(wèn)題,新能源汽車(chē)的銷(xiāo)量問(wèn)題等。2【教師解說(shuō)】我們的生活越來(lái)越好,私家車(chē)走進(jìn)了尋常百姓家,身邊穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,同學(xué)們是否知道汽車(chē)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),汽車(chē)尾氣也成了霧霾天氣的‘罪魁禍?zhǔn)住?。空氣受到污染,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與汽車(chē)尾氣的污染有著直接關(guān)系。3【設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)】1.觀看汽車(chē)尾氣與環(huán)境污染視頻,談?wù)勛约旱母惺埽?.讓我們一起制定《綠色出行倡議書(shū)》吧。4【教師小結(jié)】也許你曾抱怨過(guò)空氣的污濁,也許你曾抱怨過(guò)環(huán)境的喧囂,那么你可曾意識(shí)到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動(dòng),期待著每一位同學(xué)自覺(jué)選擇步行或者乘坐公交車(chē)的方式出行,帶動(dòng)更多人參與到綠色出行的行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。5【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)身邊的環(huán)境問(wèn)題,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),深刻理解綠色出行方式對(duì)環(huán)境以及自身健康的作用,使學(xué)生能從自身做起,進(jìn)而通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、朋友宣傳低碳環(huán)保的重要性,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、綠色環(huán)保的交通觀念。讓大家為自己生活的環(huán)境都能出一份力。學(xué)習(xí)榜樣力量爭(zhēng)做環(huán)保先鋒“治沙英雄”——石光銀1【教師解說(shuō)】生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存最為基礎(chǔ)的條件,而生態(tài)文明建設(shè)是我國(guó)重要的關(guān)乎中華民族可持續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。石光銀同志是治沙造林事業(yè)的模范代表,他與荒漠堿灘不屈抗?fàn)幩氖嗄?,在毛烏素沙漠南緣營(yíng)造一條長(zhǎng)百余里的綠色長(zhǎng)城,對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),是我國(guó)“七一勛章”獲得者之一。2【活動(dòng)提升】1.觀看視頻:《平凡的力量系列之治沙英雄石光銀》(來(lái)源:?jiǎn)袅▎袅ǎ?.觀看完視頻,你有什么感受呢?你從石光銀同志身上看到了哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神呢?今后我們?cè)撛鯓幼觯?【教師小結(jié)】通過(guò)觀看視頻,了解石光銀同志對(duì)毛烏素沙漠進(jìn)行治沙所做的貢獻(xiàn),感受其為改善我國(guó)的的生態(tài)環(huán)境不畏困難、堅(jiān)忍不拔、甘于奉獻(xiàn)的精神。我們要學(xué)習(xí)榜樣的力量,爭(zhēng)做環(huán)保先鋒。4【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生觀看視頻——《平凡的力量系列之治沙英雄石光銀》,通過(guò)視頻中石光銀同志的人生經(jīng)歷與個(gè)人事跡,感受榜樣的力量,學(xué)習(xí)榜樣的精神,從而激勵(lì)學(xué)生提高環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保先鋒,對(duì)推動(dòng)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。弘揚(yáng)塞罕壩精神踐行綠色發(fā)展理念1【教師解說(shuō)】塞罕壩在蒙語(yǔ)中是美麗的高嶺,在歷史長(zhǎng)河中,塞罕壩也曾如同它的名字一樣煥發(fā)著勃勃生機(jī),但肆意地砍伐,讓它從勃勃生機(jī)的林海變成了無(wú)生機(jī)的沙地。新中國(guó)成立后,三代人在國(guó)家號(hào)召下用生命、用信念,花了55年將這里變成萬(wàn)畝人工林海。當(dāng)我們驀然回首,駐足慨嘆,前人栽樹(shù),后人乘涼的時(shí)候,你是否想過(guò)55年,從荒漠到林海,他們經(jīng)歷了什么?是什么讓這一代又一代人默然堅(jiān)守?2【設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)】1.你認(rèn)為一代又一代的堅(jiān)持55年治理塞罕壩值得嗎?4.你認(rèn)為是什么讓一代又一代的塞罕壩人默然堅(jiān)守?你有何感想?3【教師小結(jié)】環(huán)境美了、旅游熱了,“好風(fēng)景”變成了“好光景”。近年來(lái),塞罕壩國(guó)家級(jí)森林公園每年接待游客穩(wěn)定在50萬(wàn)人次以上,直接提供臨時(shí)就業(yè)崗位約1.5萬(wàn)個(gè);周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)旅游發(fā)展,每年可實(shí)現(xiàn)社會(huì)總收入6億多元,拉動(dòng)1200余戶(hù)貧困戶(hù)、1萬(wàn)余貧困人口脫貧致富。塞罕壩的“綠水青山就是金山銀山”這一理念生動(dòng)的證明。4【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步理解“綠水青山就是金山銀山”的理念,學(xué)習(xí)塞罕壩人艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的精神,由此提高學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),并號(hào)召學(xué)生參與到生態(tài)建設(shè)中來(lái)。人水和諧碧水藍(lán)天1【課前準(zhǔn)備】1.收集長(zhǎng)江沿岸美麗的景色及人民安居樂(lè)業(yè)的景象。2.長(zhǎng)江污染及洪水泛濫情況的資料。2【教師解說(shuō)】天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。從這首詩(shī)歌中我們可以感受到長(zhǎng)江江水浩蕩奔流的氣勢(shì)。長(zhǎng)江是一首詩(shī),一首詠誦幾千年的文明史詩(shī)。她是一幅畫(huà),是一幅長(zhǎng)達(dá)6300公里的壯麗畫(huà)卷。長(zhǎng)江是一個(gè)搖籃,她哺育了成千上萬(wàn)的炎黃子孫,滋潤(rùn)著世世代代的中國(guó)人。但是我們美麗博大的長(zhǎng)江正忍受著生活垃圾,工業(yè)廢水等得肆虐,人類(lèi)不當(dāng)?shù)男袨樽岄L(zhǎng)江痛苦的呻吟著,為了保護(hù)好我們的母親河,2021年3月1日,我國(guó)第一部流域保護(hù)法《中華人民共和國(guó)長(zhǎng)江保護(hù)法》正式實(shí)施。3【設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)】1.請(qǐng)學(xué)生分享觀看視頻后的感受。2.小組討論我國(guó)
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