專題二三偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

專題二三偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一、課程標(biāo)準(zhǔn)：列舉侵華日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí)，理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性，探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的地位。二、教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與能力回憶自身經(jīng)歷中所了解的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，明確日本侵華的幾個(gè)關(guān)鍵性的事變，認(rèn)識(shí)日本帝國(guó)主義在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間犯下的滔天罪行，并分析其對(duì)中國(guó)社會(huì)所造成的嚴(yán)重危害。了解中國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的重大事件，理解中國(guó)共產(chǎn)黨在民族危急關(guān)頭所做的政策調(diào)整以及國(guó)共兩黨精誠(chéng)合作，共同挽救民族危亡的重大意義。2.過程與方法抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史包括日軍侵華和中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)兩個(gè)方面，學(xué)生要將自己置身于這段災(zāi)難深重而又艱苦悲壯的斗爭(zhēng)場(chǎng)景中，去感受和探究。在探究解決問題的過程中，努力做到論從史出，史論結(jié)合；既獨(dú)立思考，又兼聽他人意見，努力提高歷史思維能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)識(shí)日本侵略者犯下的滔天罪行，體驗(yàn)民族危亡和中國(guó)軍民在抗日救亡中的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，理解實(shí)行全民族抗戰(zhàn)必要性和必然性。體驗(yàn)歷史，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感，形成對(duì)國(guó)家和民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，樹立為祖國(guó)現(xiàn)代化、人類和平與進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生目標(biāo)。在自主鉆研的前提下交流，在交流合作中探究，快樂學(xué)習(xí)，成功學(xué)習(xí)。教師與學(xué)生都是課堂活動(dòng)的一員，平等對(duì)話，相互學(xué)習(xí)。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握日本侵略中國(guó)和中國(guó)人民在不同時(shí)間抗日的具體歷史事實(shí)，了解全民族抗戰(zhàn)局面形成的過程，2.教學(xué)難點(diǎn)：充分理解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為何是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。四、教學(xué)方法：歸納法、討論法、整理法五、教學(xué)材料：幻燈片、地圖、相關(guān)錄象資料片六、教學(xué)過程：導(dǎo)入：20世紀(jì)30、40年代，發(fā)生了一場(chǎng)讓每個(gè)中國(guó)人刻骨銘心的歷史浩劫和侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的始作俑者就是我們近鄰日本。今天讓我們重溫歷史，去聲討日本侵略者對(duì)中國(guó)人民所犯下滔天罪行，去感受那個(gè)時(shí)代每一個(gè)正義的中國(guó)人所流動(dòng)的沸騰的熱血！一、侵華日軍的罪行（一）、日本軍事侵略1、原因：第一：滅亡中國(guó)是日本的既定國(guó)策。第二、日本要擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，需要轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)人民的階級(jí)矛盾。第三、中國(guó)政府全力圍剿紅軍，無(wú)暇北顧。第四、國(guó)際主要的資本主義國(guó)家忙于應(yīng)付本國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，無(wú)暇東顧。（二）、經(jīng)過：1931年九一八事變，侵占中國(guó)東北課堂思考：日本為什么首先侵略東北？1932年一二八事變，侵略上海，《凇滬停戰(zhàn)協(xié)定》1935年發(fā)動(dòng)華北事變，侵略華北，使中日民族矛盾上升主要矛盾1937年七七事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華民族的全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1937年八一三事變，進(jìn)攻上海，不久上海失守，11月占領(lǐng)南京。1938年5月徐州失陷，10月廣州武漢失守，中國(guó)失去了華北華中華南的大片領(lǐng)土。課堂思考：從1931日本為什么能長(zhǎng)驅(qū)直入侵略中國(guó)？（三）、日本在侵略過程中暴行：實(shí)施細(xì)菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)，制造大屠殺，如：南京大屠殺。播放《南京大屠殺》的電影剪輯資料片2、日軍在淪陷區(qū)的血腥統(tǒng)治目的：為了鞏固和擴(kuò)大廣大占領(lǐng)區(qū)，肅清淪陷區(qū)的抗日力量，淪陷區(qū)成為日本的經(jīng)濟(jì)附庸。方式：政治上扶植傀儡政權(quán)。經(jīng)濟(jì)上，日本在農(nóng)業(yè)、工礦運(yùn)輸業(yè)，金融業(yè)，大肆奪取中國(guó)的資財(cái)和掠奪勞動(dòng)力。思想文化上，推行奴化教育和愚民政策。危害：再次踐踏了中國(guó)的國(guó)家主權(quán)，破壞了中國(guó)的領(lǐng)土完整。二、關(guān)內(nèi)關(guān)外的抗日救亡運(yùn)動(dòng)1、背景原因：日軍的步步侵華和國(guó)民政府的不抵抗政策。2、表現(xiàn)：中共的態(tài)度：1935《八一宣言》和瓦窯堡會(huì)議東北人民：抗日義勇軍和抗日聯(lián)軍關(guān)外人民：積極為前線捐送物資，支援前線的抗日斗爭(zhēng)國(guó)民黨內(nèi)部的愛國(guó)將領(lǐng)：十九路軍1932；多倫戰(zhàn)役`1933；西安事變1936愛國(guó)學(xué)生：一二九運(yùn)動(dòng)1935年。播放有關(guān)資料片三、全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)1、全民族抗戰(zhàn)的原因：第一、中日民族上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾。第二、日本的侵略戰(zhàn)形勢(shì)，使國(guó)民政府不得不抵抗。課堂思考：八一三事變，國(guó)民政府不地不宣布抵抗的主要原因？第三、中國(guó)共產(chǎn)黨的努力2、抗日救亡運(yùn)動(dòng)發(fā)展到全民族抗戰(zhàn)的經(jīng)過七七事變后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)中共的七八抗日通電八一三事變后國(guó)民政府發(fā)表自衛(wèi)宣言8月22日紅軍主動(dòng)改編9月22日國(guó)民政府公布中共提供的國(guó)共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。3、全面抗戰(zhàn)的表現(xiàn)：在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下，國(guó)共兩黨共同行動(dòng)，分別在正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)展開了對(duì)日作戰(zhàn)。正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)：凇滬會(huì)戰(zhàn)；太原會(huì)戰(zhàn)；徐州會(huì)戰(zhàn)；廣州武漢會(huì)戰(zhàn)；棗宜會(huì)戰(zhàn)?？箲?zhàn)路線：片面抗戰(zhàn)路線敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)：全面抗戰(zhàn)路線的制定；建立敵后抗日根據(jù)地；反掃蕩斗爭(zhēng)；百團(tuán)大戰(zhàn)；1945年春敵后戰(zhàn)場(chǎng)的局部反攻。正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)的地位和作用：四、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利1、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背景：第一、世界反法西斯聯(lián)盟的形成第二、中共七大的召開：內(nèi)容和意義2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的經(jīng)過：1945年5月《波茨坦公告》促令日本投降；8月美國(guó)在廣島和長(zhǎng)奇投下原子彈；蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)；美英聯(lián)軍準(zhǔn)備對(duì)進(jìn)攻日本本土；毛澤東發(fā)表《對(duì)日寇最后一戰(zhàn)爭(zhēng)》；8月15日日本宣布無(wú)條件投降；9月2日正式簽署投降書，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)宣告勝利，二戰(zhàn)結(jié)束。課堂思考：日本投降的原因是什么？3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民百年以來(lái)反侵略的第一次完全的勝利，為民主革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)，中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。課堂思考：中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因是什么？七、本課小結(jié)：今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的紀(jì)念年。60年前的那場(chǎng)歷史浩劫給