部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 10 竹節(jié)人同步練習(xí)（有答案）

部編版語(yǔ)文六上第3單元10竹節(jié)人給加點(diǎn)字選擇正確讀音讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在上面打“√”。(1)把毛筆桿（gāngǎn）鋸成寸把長(zhǎng)的一截，這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了，在上面鉆（zuānzuàn）一對(duì)小眼，供裝手臂用。(2)而現(xiàn)在，這些裂縫（fèngféng）正好用來(lái)玩竹節(jié)人。(3)下課后，眼巴巴看別的同學(xué)重新開戰(zhàn)，玩得歡，不禁（jīnjìn）沮喪（sāngsàng）得要命。填空將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再照樣子寫兩個(gè)。(1)威風(fēng)得意——(2)有味有詞——(3)頭腦手腳——按要求寫句子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(1)鋸的時(shí)候要小心，弄不好一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。(2)方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。填空從課文中找出和下列句子意思一樣的成語(yǔ)，寫在括號(hào)內(nèi)。(1)形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。(2)另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法與眾不同。(3)形容貪婪地盯著，隨時(shí)準(zhǔn)備掠奪。填空根據(jù)課文內(nèi)容填空。讀課文時(shí)，為完成“寫玩具制作指南，并教別人玩這種玩具”這個(gè)任務(wù)，我重點(diǎn)閱讀了到自然段，這一部分讓我感覺(jué)到，做竹節(jié)人是的；為完成“體會(huì)傳統(tǒng)玩具給人們帶來(lái)的樂(lè)趣”這個(gè)任務(wù)，我閱讀了到自然段，這一部分十分精彩，我覺(jué)得玩竹節(jié)人這個(gè)游戲非常；為完成“講一個(gè)有關(guān)老師的故事”這個(gè)任務(wù)，我閱讀了到自然段，我覺(jué)得這是一個(gè)的老師。填空下面這個(gè)片段從哪幾個(gè)方面寫出了竹節(jié)人的吸引力？下課時(shí)，教室里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái)，才知道已經(jīng)上課，便一哄作鳥獸散。閱讀文章,回答問(wèn)題閱讀短文，回答問(wèn)題。蛘（yáng）蟲范錫林我至今也不知道它的學(xué)名是什么：我們叫它蛘蟲，不知該是洋蟲，還是蛘蟲，姑且叫它蛘蟲吧。那時(shí)候，幾乎所有的男孩子，都養(yǎng)著這小蟲。這小蟲，約莫米粒那么大，細(xì)長(zhǎng)鼻子，紅黑甲殼，挺俊的。找一個(gè)“百雀靈”空盒子，剪兩塊小小絨布，墊在里面，放一些炒米、蠶豆、花生米，就成了它們的快樂(lè)家園了。過(guò)幾天打開一看，哇，炒米、蠶豆、花生米全被這小蟲蛀（zhù）咬得像杭州靈隱寺旁的飛來(lái)峰一樣，千洞百穴，玲瓏剔透，使你生出許多奇妙的想象。講究一點(diǎn)兒的還弄來(lái)一些杜仲、紅花、大棗放在里面，據(jù)說(shuō)，這能使它們家族更興旺。關(guān)于昆蟲的基本知識(shí)，我們最初就是從養(yǎng)這小蟲中得到的?！鋈?，有個(gè)消息說(shuō)，公園門口，有個(gè)走方郎中，專門收購(gòu)這小蟲，每三只一分錢。那時(shí)候，一分錢可以買一支鉛筆，五分錢可以買一大包五香豆。于是，我趕緊回去，費(fèi)了好大的勁才點(diǎn)清自己的財(cái)產(chǎn)，因?yàn)樗鼈儺吘故腔畹模擦?，大吉大利之?dāng)?shù)。星期六下午，我跟同桌一放學(xué)，就奔公園去了。一路上，盤算著，賣得的錢該怎么用，可一直到公園門口還沒(méi)拿定主意，想吃和玩的好東西太多了。果然，在公園門口，有一個(gè)黑瘦的漢子正在收這小蟲，有幾個(gè)孩子比我們?cè)绲?，正在?shù)蟲子、付錢呢。我心中好不緊張，怕這走方郎中收夠了后，不要我們的了，趕緊擠進(jìn)去。只見那走方郎中把那些已屬于他的小蟲，一股腦兒倒進(jìn)一玻璃瓶里，小蟲子剛從生它養(yǎng)它的那個(gè)溫暖而芬芳的安樂(lè)窩里，一下子掉進(jìn)這冰冷而光溜溜的陌生地方，好不驚慌，一個(gè)個(gè)大難臨頭似的爭(zhēng)著往上爬，可是爬不上多高，就紛紛滑掉下去了，好狼狽（bèi）。走方郎中往瓶子里注進(jìn)一缽（bō）子燒酒，再把瓶口封好，說(shuō)，這酒活血去傷健身補(bǔ)精神。我們的眼睛一眨不眨地盯著那瓶子，小蟲子在酒的大海里使勁掙扎，拼命想浮上去，可幾個(gè)來(lái)回后，無(wú)可奈何地悠悠然沉下去了，不一會(huì)兒，連最頑強(qiáng)的那幾個(gè)也頹然地不再動(dòng)彈了。我們看得呆了，走方郎中說(shuō)：你們有多少，拿出來(lái)吧！我望了望那瓶子說(shuō)：我們，不賣了。同桌也說(shuō)：不賣了。走方郎中問(wèn)：為什么？說(shuō)實(shí)話，直到現(xiàn)在我也說(shuō)不清到底是為了什么！(1)根據(jù)閱讀目的填表。閱讀目的重點(diǎn)關(guān)注段落弄清楚蛘蟲長(zhǎng)什么樣知道如何喂養(yǎng)蛘蟲了解作者賣蛘蟲的故事(2)“我”和小伙伴是怎樣精心喂養(yǎng)蛘蟲的？在文中用“_____”畫出來(lái)。(3)“我”和同桌后來(lái)為什么不賣蛘蟲了？

答案1.【答案】(1)gān；zuān(2)fèng(3)jīn；sàng2.【答案】(1)凜；凜；揚(yáng)；揚(yáng)；虎視眈眈；怒氣沖沖(2)津；津；念；念；赫赫偉績(jī)；井井有條(3)呆；呆；輕；輕；自言自語(yǔ)；誠(chéng)惶誠(chéng)恐3.【答案】(1)略(2)略4.【答案】(1)威風(fēng)凜凜(2)別出心裁(3)虎視眈眈5.【答案】3；7；挺簡(jiǎn)單；8；19；刺激、過(guò)癮；20；29；童心未泯6.【答案】①參與的人多；②大家的熱情高；③大家非常投入，忘記了時(shí)間。7.【答案】(1)1-3自然段4-7自然段9-19自然段(2)找一個(gè)“百雀靈”空盒子，