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文檔簡介
2022年班主任學(xué)期中工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的總要求作為中心任務(wù),以強化教師的
責(zé)任意識、角色意識為重點,以學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育為
突破口,充分行使年級組在教育、教學(xué)、管理、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
等方面的管理職能,狠抓班主任、備課組長兩條主線,協(xié)調(diào)
各任課教師,發(fā)揮團支部、學(xué)生會的管理功能,積極探索適
應(yīng)高一本體的教育教學(xué)方式、方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,
樹立全員管理、全程監(jiān)管的觀念,力爭使高一學(xué)生盡可能的
適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,為高中的后續(xù)學(xué)習(xí)提供強有力的思想
保證與智力支持。
二、主要工作及措施:
(一)學(xué)生管理方面:
1.繼續(xù)加強學(xué)生思想教育,狠抓常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,
規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期師生的共同努力,高一
學(xué)生的常規(guī)管理基本到位,但我們?nèi)砸獜募毼⒅幦胧?,?/p>
預(yù)見性的開展工作,及時發(fā)現(xiàn)管理上存在的漏洞,防患于未
然,為教學(xué)工作的更好開展做好鋪墊。本學(xué)期仍加強了學(xué)生
的儀容儀表、文明行為,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求利用班
會、讀報會、國旗下講話及各種活動對學(xué)生進行有效的提示,
耐心疏導(dǎo),抓好勞動衛(wèi)生保潔和綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)時段的督促檢
查工作,對學(xué)生從嚴(yán)要求,抓好典型,以激勵為主,輔以必
要的適度的懲戒,力爭使各班均能形成良好的班風(fēng)、濃厚的
學(xué)風(fēng)。
2.繼續(xù)強化各項紀(jì)律教育,提升班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
課堂紀(jì)律、課外活動紀(jì)律、午休晚休紀(jì)律、考試紀(jì)律是
本學(xué)期紀(jì)律教育的重點,以抓課堂紀(jì)律(特別強化自習(xí)紀(jì)律)
帶動班風(fēng)建設(shè),以抓考試紀(jì)律帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),以抓就寢紀(jì)律
帶動學(xué)生常規(guī)建設(shè),全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,盡量讓
學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
3.加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和工作指導(dǎo),定期檢查班級學(xué)生
的班級日志,對反映出的情況及時要求班主任進行反饋,提
高學(xué)生干部管理的針對性。
4.加強對年級嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的管理。
高一下學(xué)期學(xué)生對學(xué)校的各項規(guī)章制度,教師的管理策
略基本熟悉,個別問題學(xué)生對這些管理制度已很麻木,有可
能再次出現(xiàn)較多的違紀(jì)現(xiàn)象,所以本學(xué)期的工作重點是繼續(xù)
關(guān)注問題生的跟蹤。要求班主任教育,建立問題生成長檔案,
配備老師,做好跟蹤教育。對違紀(jì)學(xué)生年級都進行了不同程
度的批評教育,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象。特別指出的是按學(xué)
校提出得在校園內(nèi)禁止學(xué)生吸煙和在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用
手機要求,本學(xué)期狠抓落實,先后收繳了多部學(xué)生的手機,
也勸退了8名在校園內(nèi)吸煙的學(xué)生。這在學(xué)生中產(chǎn)生了很大
的反響,吸煙人數(shù)明顯減少,使用手機的學(xué)生也只是個別學(xué)
生,考試使用手機作弊的現(xiàn)象大為改觀。
5、對學(xué)生進行分類教育分類推進
根據(jù)文理學(xué)科的特點,要求教師引導(dǎo)學(xué)生分析自己的興
趣發(fā)展點及學(xué)期發(fā)展目標(biāo),根據(jù)綜合分析結(jié)果制定相應(yīng)的教
育教學(xué)計劃,力爭使不同層次的學(xué)生都能有所收獲。
6、強化安全教育工作,開展了安全教育主題班會和安
全教育活動,每月及時上報班級安全教育工作記錄。
(二)班主任管理方面:
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,高一年級班主任整體工作取得了
不錯的成績,為保證高一年級的學(xué)生管理再上新臺階,著重
抓以下幾件事:
1、要求班主任勤深入班,勤深入寢室,嚴(yán)格、細致、
靈活地抓好各項管理工作。加強班級各類情況的記載及上
報,做好學(xué)校與教師、學(xué)生間的紐帶,充分發(fā)揮班主任在班
級管理及學(xué)生教育中的核心作用。
2.落實全員育人計劃。以班主任為核心,團結(jié)所有科任
教師形成積極向上的教育團隊,推進“師師科主任”的計劃。
班主任要形成定期與科任教師交流的制度,及時根據(jù)學(xué)生情
況,調(diào)整班級教育教學(xué)計劃。抓好班主任的管理、培訓(xùn)工作
3、強化德育課程化建設(shè),認(rèn)真準(zhǔn)備組織每周的讀報會
和班會課,及時解決班級現(xiàn)的問題,形成系列。做到周周有
主題,每次有新意。
4、加強學(xué)習(xí)方法教育。月考和期中考試后結(jié)合學(xué)習(xí)情
況請優(yōu)秀生做經(jīng)驗介紹,講各科的學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。
同時召開部分學(xué)生的家長會,做到家、校配合,共同促進學(xué)
生的成長。
5、善于學(xué)習(xí)勇于探索主題班會、課外活動及學(xué)生心理
健康教育的新的有效途徑,特別是在對學(xué)生中的一些棘手問
題,如早戀、迷戀上網(wǎng)、小團體等的處理方面要總結(jié)一些行
之有效的措施。
6、積極推進班級文化建設(shè),鼓勵班級開展讀書活動。
發(fā)揮班級的整體優(yōu)勢,積極開展多種寓教于樂、富有教益、
豐富多彩的課外活動,如讀書演講、課本劇表演等。要求學(xué)
生寫周記,關(guān)注學(xué)生的心理健康。關(guān)注特長生的發(fā)展,關(guān)注
興趣小組活動,通過活動激發(fā)學(xué)生的進取心,提升班級的正
能量。
7、做好文理分班工作
文理分班涉及到學(xué)生的發(fā)展問題,年級部將在充分準(zhǔn)備
的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,幫助學(xué)生認(rèn)識清楚自己的長處和短處
及文、理科發(fā)展的方向,順利完成了文理分班工作,維護了
年級的整體穩(wěn)定。
8、加強班主任隊伍建設(shè)
本學(xué)期重點對班主任的責(zé)任心與理論素養(yǎng)進行提升,要
求班主任在做好本職工作和提高班級管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進
一步X主任管理的理論知識,不斷提高班級管理的質(zhì)量與效
益。同時鼓勵班主任積極參加市里組織的主題班會評比活
動,爭當(dāng)骨干班主任。
(三)專項教育活動:
在“誠信教育”專題教育活動中,年級確定了主題:”說
誠信話,干誠信事,做誠信人”。要求通過一系列的主題、
專題活動,在廣大師生中營造誠信氛圍,樹立誠信典型,確
定誠信目標(biāo)的效果。此次“誠信教育”專題教育活動,年級
早計劃、定方案,有安排,講落實、求實效。
1、誠信討論深入人心
要求各班根據(jù)各自實際,進行身邊誠信內(nèi)容挖掘,收集
流傳經(jīng)典誠信故事,找一找身邊的誠信,說一說我與誠信,
議一議誠信與人生,談一談?wù)\信打算,講一講誠信收獲。
2、誠信黑板報主題鮮明,目標(biāo)明確
結(jié)合班級特點和學(xué)生實際,各班充分發(fā)動學(xué)生,出了一
期與誠信有關(guān)、與自己相關(guān)的黑板報,年級組織了檢查評比。
黑板報基本達到了主題明確,內(nèi)容為主題服務(wù),內(nèi)容適量,
圖文并茂,整體美觀的要求。
3、誠信演講鼓舞人心
各班開展了“誠信教育”主題講演班會課。選手準(zhǔn)備充
分,故事感人,演講有情,把自己的誠信事,身邊的誠信人
通過一個個精彩的故事展現(xiàn)了出來,博得了同學(xué)們的陣陣喝
彩,和老師的好評。講演的故事不僅對選手是一種觸動,對
各位同學(xué)更是得到了一次絕好的熏陶機會。4、誠信教育活
動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),
作業(yè)不襲、
考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。
5、評選出了各班的誠信之星
通過這次誠信教育活動,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改
善。各班要將此活動繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,
讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作
出巨大的貢獻。
6、誠信總結(jié)活動伴我成長
雖然誠信教育月已告一段落,但誠信通過一系活動已經(jīng)
深深到了學(xué)生心田,從學(xué)生的心得體會,從學(xué)生的誠信小報,
從學(xué)生的誠信宣言,從學(xué)生的誠信行動中,相信誠信會伴我
成長。誠信教育活動也將走向一個新的起點。
四、存在的不足
本學(xué)期,本年級盡管在工作中取得了很多成績,但同時
也存在著一些不足:
1、各個班,特別是平行班都存在一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不
端正、學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動性、自我約
束力差的現(xiàn)象。
2、學(xué)課教師間工作能力和工作積極性不平衡,個別班
主任、任課老師方法簡單、缺乏耐心,對待學(xué)校、年級組布
置的工作拖拉,缺乏敏感性等。
3、存在班級不平衡、同一班級學(xué)科不平衡的現(xiàn)象,各
班均還存在弱勢學(xué)科。
五、改進措施
下學(xué)期,我們打算采取以下措施,進一步解決上述問題:
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式多樣的
主題班會,增強學(xué)生紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)意識、衛(wèi)生意識和安全
意識。
2、建立轉(zhuǎn)差幫扶制度。如:可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)
化生責(zé)任制,規(guī)定班主任和所有課任教師必須負責(zé)轉(zhuǎn)化一至
兩個生。讓各科任老師協(xié)助班主任參與班級管理,促進“全
員管理”理念的落實。
3、密切聯(lián)系各備課組,共同配合學(xué)校開展多種多樣的
教學(xué)活動,營造一個濃厚的教學(xué)環(huán)境。
一個全新的集體在形成,一種嶄新的同事風(fēng)尚在宣揚,
我相信我們高一年級全體教師會本著讓學(xué)生成才,讓學(xué)校發(fā)
展,讓自己成功的理念,在今后的教育教學(xué)工作中做得更好。
#591567
2022年班主任學(xué)期中工作總結(jié)
高中對于學(xué)生們來說是至關(guān)重要的三年,在這三年中不
僅可以形成他們的價值觀世界觀人生觀,更為重要的是,這
對以后的人生發(fā)展有著不可忽視的作用,我們不排除很多人
沒有讀書,但是在以后的人生路上還是取得了成功,但是考
大學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說是成功的一條捷徑,因此,對于這
三年班主任的工作就顯得尤為重要,尤其是在高考之前,要
不斷的和他們談心,只有這樣,才能緩解他們的壓力,這三
年雖然艱辛,但是無論是對于學(xué)生還是老師來說,都是人的
一生最寶貴也最值得回憶的三年,現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如
下:
一、思想政治工作方面
加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品
質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了
配合學(xué)校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益
于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“跨步進入新世紀(jì)系列
活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際
行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠大的理想和報復(fù)”等。
同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生
澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利
用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的
教育。
二、教育教學(xué)能力方面
在2022年的我擔(dān)任高三X班和X班的化學(xué)教學(xué)工作,
作為中學(xué)化學(xué)、教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近
幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重
學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,
明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點,攻破教學(xué)難點,精心設(shè)計教
學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
對各班采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較
好的學(xué)生,我盡量出一些思,以便他們積極思維,開拓他們
的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,
總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,利用課余時間,耐心的幫
他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)
態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時的向
經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2022年的高,我班同學(xué)都發(fā)
揮出了水平,得到了學(xué)校和家長的一致表揚。
三、在班主任工作方面
1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),
凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)
生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一
是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好
班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)
學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。
2、配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于
學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。
高中的學(xué)生已經(jīng)是二二十歲的人了,很多道理都明白,但自
尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用
班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批
評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)
生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我開班會
不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)
習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇
大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出
來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影
響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思
想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。
我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性
的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排
憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛戴和信任。
四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
1、在20X的下半年內(nèi),在一年中自己擔(dān)任一個班級的
第二班主任,執(zhí)教5個班級的化學(xué),一星期10節(jié)課,工作
認(rèn)真負責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺
席和病假。
2、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛
煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教
師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各
方面都取得不同程度的進步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要
改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,
一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。
五、問題和教訓(xùn)以及明年的計劃
在這一年中,還是由于自己的工作疏忽給學(xué)校和老師造
成了不必要的麻煩,我也時刻注意總結(jié)和反省自己,希望在
明年的工作當(dāng)中,可以更好的學(xué)生溝通,使自己的教育水平
在上一個大的臺階。
#556237
2022年班主任學(xué)期中工作總結(jié)
在我們學(xué)校,每一位班主任都是以身作則,關(guān)愛學(xué)生,
無私奉獻的。在這一學(xué)期,能夠總結(jié)最多的地方就是德育工
作總結(jié)了。以下是我本學(xué)期的德育總結(jié)
一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。
高中階段是人生的非常階段,這個時期的學(xué)生適應(yīng)性
強,好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,
不但要加強自身的思想建設(shè),還要有吃苦耐勞、自我犧牲的
精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛
心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學(xué)生就不會
買你的帳。為此,當(dāng)班主任之初,我就下定決心,要用無私
奉獻、高度負責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
由于擔(dān)任的物理科目,和學(xué)生課堂接觸的時間較多,為
了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況奠定了基礎(chǔ)、但是想了解學(xué)生的思想動
態(tài),還要付出更多的時間和精力。因此,任課教師有事或自
習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)。
一學(xué)期來,我從未因事誤過一節(jié)課。這種認(rèn)真、負責(zé)的工作
態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,
全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項活動都
能認(rèn)真對待,一絲不茍。
二、關(guān)心愛護學(xué)生,獻出自己滿腔的愛。
讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆
林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒
童”。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,要讓他
們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關(guān)心愛護他們,做
他們的知心人,我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持
之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,我從
沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和。
三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的工作。
一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做
到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班務(wù)
工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上
我班學(xué)生叫劉澤曼,從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的
生活方式。起初的表現(xiàn)為說臟話、打架、后來逃學(xué)。經(jīng)常在
科任老師課堂上搗亂,在學(xué)生中間影響非常壞。為了糾正他
逃學(xué)的惡習(xí),我采取了“看”和“管”兩種辦法?!翱础奔?/p>
他到學(xué)校我就開始看,交代任課教師和班干部上課期間不能
以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我
站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進行
“管”,即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,
終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了。可是,他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂
上,做小動作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),有時鬧得老師課都上不
下去,面對這種情況,我也想過放棄,但班主任的職責(zé)就是
教書育人,不能把差生轉(zhuǎn)過來,那是不稱職的班主任,于是
我主動和他談
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