2023沈陽化工大學教師招聘考試真題題庫_第1頁
2023沈陽化工大學教師招聘考試真題題庫_第2頁
2023沈陽化工大學教師招聘考試真題題庫_第3頁
2023沈陽化工大學教師招聘考試真題題庫_第4頁
2023沈陽化工大學教師招聘考試真題題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2023沈陽化工大學教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現出教師職業(yè)道德的()。A.可變性B.多元化C.歷史繼承性D.差異性【答案】:C2.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是()A.院校研究B.敘事研究C.實驗研究D.行動研究【答案】:D3.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風【答案】:B4.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.經濟增長D.文化繼承【答案】:C5.促進科學技術成果向實際的生產力轉化,體現了高等教育的()功能。A.文化功能B.個體功能C.經濟功能D.政治功能【答案】:C6.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)技能發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.學歷水平發(fā)展【答案】:C7.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.間接知識B.直接知識C.生活經驗D.生產經驗【答案】:A8.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則()。A.講述思路為主的原則B.教學與C.強化問題意識的原則D.增強學生參與的原則【答案】:B9.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高校服務的()A.合作性B.廣闊性C.直接性D.專業(yè)性【答案】:B10.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.健康【答案】:A11.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的()A.權利B.權力C.待遇D.義務【答案】:A12.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】:D13.個體根據外在的信息和線索來對自己或他人的內在狀態(tài)或行為原因進行解釋與推測的過程是()。A.態(tài)度B.自我認知C.歸因D.印象【答案】:C14.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質,20世紀90年代中期,中央提出了科教興國戰(zhàn)略,強調以()為本。A.教學B.學歷C.教育D.研究【答案】:C15.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現為()。A.不快不慢B.先快后慢C.時快時慢D.先慢后快【答案】:B16.某同學又想看新出的電影,又擔心第二天的考試,這屬于()。A.雙避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.多重趨避沖突【答案】:B17.國家對高等教育的控制或影響逐漸加強出現于()A.古希臘B.中世紀C.古羅馬D.現代國家興起之后【答案】:D18.根據學習的定義,下列活動中屬于學習的是()。A.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高B.大一時的軍訓導致他大學畢業(yè)后從軍C.孩子開始走路D.老爺爺早晚打太極拳【答案】:B19.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是()。A.崗前培訓B.科學研究C.教學觀摩D.微格教學【答案】:A20.狹義的教育,主要指()A.學校教育B.社區(qū)教育C.家庭教育D.道德教育【答案】:A21.不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是()A.保持目光接觸B.補充、糾正對方的話C.翻報紙、看手表D.專心致志【答案】:C22.學習的“倒攝抑制”是指()。A.學習某件事有助于以后學習類似的東西B.后來的知識是使先學的知識更加鞏固C.先學的東西由于受到后學習東西的干擾被遺忘了D.原來的觀念太根深蒂固,影響了新知識的接收【答案】:C23.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內容()。A.保持個性,敢于特立獨行B.加強國內外學術交流,追蹤學術前沿,更新教學內容C.因材施教,注重學生個性發(fā)展D.形成個性化教育模式,鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖【答案】:A24.關于國家層次的培養(yǎng)目標,表述不正確的是()A.它是中觀性的培養(yǎng)目標B.它在各級各類高校教育中具有協調作用C.它是高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求D.它在各級各類高校培養(yǎng)目標確立中起到規(guī)范作用【答案】:A25.孫老師給小華寫了這樣的評語,“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環(huán)小數的簡便記法等知識,等級評定為優(yōu)秀。”關于孫老師的做法,下列選項中不正確的是()。A.孫老師關注學生的知識掌握B.孫老師關注學生的學習效果C.孫老師以分數作為評價標準D.孫老師關注學生的學業(yè)水平【答案】:C26.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()A.管理現象B.社會現象C.生理現象D.心理現象【答案】:D27.最早提出成就動機的人是()。A.默里B.海德C.阿特金森D.麥克萊蘭【答案】:D28.“活潑好動”屬于()的表現。A.氣質B.能力C.興趣D.意志【答案】:A29.班級里的小集團屬于()A.松散群體B.非正式群體C.正式群體D.聯合群體【答案】:B30.歐洲文藝復興運動中,經常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產階級思想是()。A.自由平等思想B.人文主義思想C.自然權利思想D.三權分立思想【答案】:B31.教師的言行會對學生的人格產生潛移默化的影響,這表現了()對人格的影響。A.社會文化B.學校教育C.生物遺傳因素D.家庭環(huán)境【答案】:B32.學術人員在科學研究中應遵循的首要原則是()。A.符合規(guī)范B.求真務實C.有創(chuàng)新性D.具有可行性【答案】:B33.“為中華崛起而讀書”這樣的學習動機屬于()。A.近景性外部動機B.遠景性外部動機C.近景性內部動機D.遠景性內部動機【答案】:B34.某大學生情感細膩,多愁善感,比較孤僻多疑。其氣質類型屬于()。A.粘液質B.多血質C.抑郁質D.膽汁質【答案】:C35.遇有不良情緒時,比較恰當的處理辦法是()。A.逃避B.謾罵C.壓抑D.合理宣泄【答案】:D二、多選題36.高等學校社會服務的原則有()。A.放寬搞活和嚴格管理相結合B.需求導向和技術推動相結合C.全面投入和重點突破相結合D.學術價值和知識創(chuàng)新相結合E.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合【答案】:ABCE37.認知過程包括()A.感覺B.思維C.記憶D.知覺【答案】:ABCD38.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有()A.以身作則,反躬自省B.教學相長,相互尊重C.立志樂道,甘于奉獻等D.學而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD39.文明職工的基本要求是()。A.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律B.學習科學技術知識,在業(yè)務上精益求精C.生產活動中做到安全、衛(wèi)生、文明D.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求【答案】:AC40.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅持法治與德治并舉的方針,因為道德約束往往更具有()。A.廣泛性B.滲透性C.強制性D.持久性【答案】:ABD41.高校教師職業(yè)理想實現的基本要求()。A.需要堅持個人職業(yè)理想的實現與社會需要相統(tǒng)一B.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一C.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一D.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一【答案】:ABD42.品德的心理結構包括的要素有()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】:ABCD43.高校教師職業(yè)道德內化的必要性體現在()方面A.教師道德人格完善的需要B.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要C.教師引領學生成長的需要D.實現教師現代化的需要【答案】:ABCD44.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的()。A.價值觀念B.價值心理C.價值認識D.價值評價標準【答案】:ABC45.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上具有的特點是()。A.中介性B.實在性C.外在性D.被動性【答案】:ABCD46.大學生的品德評價指標體系建構的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.制度性原則B.底線原則C.穩(wěn)定性及適應性原則D.務實及可行性原則【答案】:BCD47.創(chuàng)造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動,激發(fā)的大學生的創(chuàng)造動機,鼓勵大學生的創(chuàng)造表現,促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學。創(chuàng)造性教學的主要特征是()。A.問題性B.多樣化C.個性化D.探究性【答案】:ACD48.學術誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當你介紹研究資料時,你應該公正真實地介紹它們B.當你發(fā)表言論時,你應該就熟悉的領域陳述真實的想法C.如果你使用了別人的工作,你要公開準確地引注它D.當你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了【答案】:ACD49.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括()。A.專業(yè)技能教育B.社會主義核心價值體系教育C.形勢政策教育D.馬克思主義理論教育E.中國近現代史教育【答案】:BCDE50.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.將“調皮搗蛋”的學生教給家長,管教好了再送回來B.學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生C.主動聯系及時溝通D.聽取建議積極配合【答案】:CD51.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:ACD52.教師專業(yè)的基本特點是()。A.成效滯后性B.工作神圣性C.角色多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論