2023沈陽藥科大學教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.教育公平C.改革創(chuàng)新D.社會主義核心價值觀【答案】：D2.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.頭腦風暴法【答案】：D3.20世紀90年代以來出現(xiàn)的民間機構以“大學排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.高校自我評價制度B.政府行政性評價制度C.社會評價制度D.第三方評價制度【答案】：D4.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.實事求是【答案】：A5.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.人格關系C.道德關系D.法律關系【答案】：D6.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓模式D.社會許可模式【答案】：B7.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會B.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色D.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問【答案】：C8.在專家引領高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.學術報告B.合作課題研究C.教學現(xiàn)場指導D.理論講座【答案】：C9.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究，關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.微觀研究B.宏觀研究C.應用研究D.基礎研究【答案】：A10.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學校的宣傳與輿論引導B.社會文化的滲透與制約C.學校的領導與管理活動D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：C11.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.任課C.智育D.德育【答案】：B12.表述義務性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是（）。A.“必須”B.“有……的自由”C.“有權”D.“可以”【答案】：A13.學生起哄、球迷鬧事、團伙斗毆中都存在（）社會心理現(xiàn)象。A.去個性化B.社會促進C.社會比較D.社會懈怠【答案】：A14.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要（）A.理解B.寬容C.平等【答案】：B15.以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）A.人本主義理論B.行為學習理論C.認知理論D.精神分析理論【答案】：A16.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.生產力B.科學技術C.政治制度D.文化資源【答案】：A17.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.生理健康和心理健康C.軀體健康和社會適應良好D.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康【答案】：D18.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（）。A.進行有償家教B.體罰學生C.私拆學生信件D.對學生進行愛國主義教育【答案】：D19.活動課上，趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當，教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律習慣B.恰當，教師應當關注每個幼兒發(fā)展C.不恰當，教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律D.不恰當，教師應當保護幼兒的自尊心【答案】：B20.道德作為社會規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.社會對具體道德事件的特殊要求B.是神的意志的體現(xiàn)C.是人的主觀意志的產物D.人們對現(xiàn)實道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應【答案】：D21.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質有好壞之分，而性格則沒有好壞之分B.人的氣質有好壞之分，性格也有好壞之分C.人的氣質沒有好壞之分，而性格則有好壞之分D.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分?！敬鸢浮浚篊22.教師管理的根本問題是（）A.營造和睦相處的氛圍B.提高教師待遇C.提升教師學歷D.激勵教師勤奮工作【答案】：D23.體現(xiàn)課程的體系結構,也是學校教育和教學工作的指導性文件的是（）A.教學計劃B.教學大綱C.教材D.課程方案【答案】：A24.準確覺察他人的內在世界并恰當?shù)谋磉_出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術是指（）。A.具體化B.共情C.情感回應D.內容反應【答案】：B25.正確處理教學與科研的關系，應是（）A.按學?？己藖砣∩酈.教學與科研兼顧C.以科研為主D.以教學為主【答案】：B26.（）是集體成員知識水平、道德水平、價值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體目標B.集體輿論C.集體凝聚力D.集體規(guī)范【答案】：B27.羅森塔爾認為，教師對學生寄予合理的期望和要求，學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的（）效應A.牧羊犬B.激將C.教師期望D.登門檻【答案】：C28.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備（）。A.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷B.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷D.高等師范專科學?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷【答案】：A29.根據(jù)教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.學生反應B.學科內容C.自我表現(xiàn)D.物理環(huán)境【答案】：C30.對品行缺點、學習有困難的未成年學生，學校A.應當開除B.應當體罰C.應當不管不問D.應當耐心教學【答案】：D31.根據(jù)遷移內容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.同化性遷移、順應遷移與同組遷移B.一般遷移與具體遷移C.正遷移與負遷移D.水平遷移與垂直遷移【答案】：D32.（）決定高等教育的領導權。A.社會政治制度B.社會經濟制度C.社會生產力D.社會文化結構【答案】：A33.心理健康的標準不包括（）。A.情緒良好B.人際關系和諧C.智力超常D.人格完整【答案】：C34.（）是學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。A.受教育權B.人身權C.名譽權D.性的不可侵犯權【答案】：A35.在心理學、一個人個性中具有道德評價意義的核心部分，即為人的（）。A.性格B.道德C.品德D.人格【答案】：A二、多選題36.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構成的（）。A.價值心理B.價值評價標準C.價值認識D.價值觀念【答案】：ACD37.教育政策的基本特點包括（）。A.政治性B.原則性C.權威性D.穩(wěn)定性【答案】：ABCD38.我國高校教師聘任制的核心是（）。A.擇優(yōu)聘用B.按需設崗C.公開招聘D.平等競爭E.合同管理【答案】：ABE39.要不斷培育科學和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協(xié)調發(fā)展的理念B.樹立經濟至上的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：ACD40.關于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】：ABC41.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.記憶力B.想象力C.教學能力D.觀察力【答案】：ABD42.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會有效增強身體機能B.提高人的免疫能力C.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】：ABC43.以下有關社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業(yè)道德C.社會主義職業(yè)道德與共產主義的道德原則是完全一致的D.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求【答案】：BCD44.下列心理學家中屬于行為主義者的是（）。A.馮特B.華生C.詹姆士D.斯金納E.苛勒【答案】：BD45.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.公正C.包容D.進取E.學習【答案】：AB46.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學生是獲得教學效果的基礎B.愛學生是教育學生的感情基礎C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是提高教育質量的重要條件【答案】：ABD47.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.戀愛關系B.學校教育C.人生態(tài)度D.人際關系【答案】：BD48.高等學校社會服務的類型有（）。A.綜合性服務B.科研性服務C.教學性服務D.產學研結合服務【答案】：ABCD49.中世紀大學采用的主要教學方法有（）。A.自學法B.講授法C.辯論法D.練習法【答案】：BCD50.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.整頓學風，更新師資B.推動“學”與“術”分離，改革教學C.倡導學術自由，推動學術研究D.實行教授治校【答案】：ABCD51.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的B.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。C.體罰學生，經教育不改的。D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。【答案】：ACD52.心理動力包括的心理