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收集版———收集整理,僅供參考2023上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.控制需求C.包容需求D.利益需求【答案】:A2.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動研究B.實驗研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:A3.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.強化問題意識的原則B.教學(xué)與C.講述思路為主的原則D.增強學(xué)生參與的原則【答案】:B4.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D5.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】:A6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.公序良俗B.社會準(zhǔn)則C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】:D7.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實現(xiàn)模式B.派出培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:C8.下列不屬于師愛特征的是()。A.原則性B.職業(yè)對象性C.廣播性D.穩(wěn)定性【答案】:D9.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為()。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.課程培養(yǎng)目標(biāo)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C10.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。B.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展?!敬鸢浮浚築11.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.誠實守信,嚴(yán)于律己B.追求真理,崇尚科學(xué)C.勇于創(chuàng)新,勤于實踐D.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源【答案】:A12.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮()在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織B.課堂教學(xué)C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.講座報告【答案】:B13.師德的靈魂是()A.提高修養(yǎng)B.加強反思C.提高業(yè)務(wù)水平D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D14.人利用自己的意識,通過理智的權(quán)衡,去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是()。A.道德理性B.道德認(rèn)同C.道德追求D.道德意志【答案】:D15.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D16.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.尊重的需要B.安全的需要C.自我實現(xiàn)需要D.生理需要【答案】:C17.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.多媒體教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.講授法D.討論法【答案】:D18.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于;它們都是()A.師生共同參與的B.受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的C.學(xué)生自愿選擇的D.有目的、有計劃、有組織進(jìn)行的【答案】:D19.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認(rèn)可,以及對其學(xué)術(shù)影響力、道德影響力的承認(rèn)。這種教師威信是()。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識威信D.能力威信【答案】:A20.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.巴黎師范學(xué)校B.柏林師范學(xué)校C.通州師范學(xué)校D.倫敦師范學(xué)?!敬鸢浮浚篈21.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化,并表達(dá)對來訪者關(guān)注和理解這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.傾聽B.提問C.簡述語意D.澄清【答案】:A22.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是()A.柯爾伯格B.班杜拉C.皮亞杰D.吉布斯【答案】:A23.真正的大學(xué)(university)起源于()A.古代印度B.中世紀(jì)的西歐C.古代中國D.古希臘【答案】:B24.在我國,碩士學(xué)位是一個()的學(xué)位層級。A.完整、獨立B.依附性C.從屬性D.過渡性【答案】:A25.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()A.戰(zhàn)略制定B.辦學(xué)定位C.大學(xué)精神D.大學(xué)使命【答案】:B26.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.瑞士模式B.德國模式C.加拿大模式D.英國模式【答案】:D27.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會輿論決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D28.指導(dǎo)并支配著整個高等教育過程,是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是()。A.教學(xué)步驟B.高等教育目的C.教材D.教學(xué)進(jìn)度【答案】:B29.高??蒲械膶嵸|(zhì)階段是()。A.實施階段B.結(jié)項階段C.準(zhǔn)備階段D.論文發(fā)表【答案】:A30.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機(jī)不同,對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.社會環(huán)境B.個體主觀能性C.家庭背景D.遺傳素質(zhì)【答案】:B31.強調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.科學(xué)課程B.高深學(xué)問課程C.普遍知識課程D.多元教育課程【答案】:C32.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.風(fēng)格美C.形體美D.道美【答案】:D33.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.獨立設(shè)置的學(xué)院和高等專科學(xué)校B.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校C.以上都是D.大學(xué)【答案】:C34.從橫向結(jié)構(gòu)看,高等學(xué)校課程可分為()A.必修課程與選修課程B.隱性課程與顯性課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程D.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:A35.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評價時首先要()。A.確定評價對象B.確定評價主體C.制定課程評價標(biāo)準(zhǔn)D.確定評價步驟【答案】:C二、多選題36.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.順應(yīng)過程B.反饋過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】:AC37.一名合格的教師必須具備()。A.學(xué)科專業(yè)知識B.相關(guān)學(xué)科知識C.經(jīng)營管理知識D.教育專業(yè)知識E.普通文化知識【答案】:ABDE38.符合辦事公道要求的有()。A.分清公私界限,不把公與私相混淆B.說老實話,辦老實事,做老實人C.堅持真理,一切照書本要求去做D.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板【答案】:AB39.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.針對性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】:BCD40.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.共情技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:ABCD41.道德觀念的確立主要涉及()。A.了解道德評價能力B.了解道德規(guī)范C.態(tài)度定勢的形成D.道德信念的確立【答案】:AB42.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.勇于承認(rèn)錯誤C.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)D.避免爭論【答案】:BCD43.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.建立良好的人際關(guān)系B.減輕外在壓力C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化E.加強心理輔導(dǎo)F.社會奉獻(xiàn)愛心【答案】:ABCDEF44.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD45.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.理性與激情并存D.行為目標(biāo)可大可小【答案】:ABCD46.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.反饋過程B.同化過程C.調(diào)整過程D.順應(yīng)過程【答案】:BD47.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的()。A.能力B.內(nèi)心世界C.精神面貌D.愛好【答案】:BC48.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.巧溝通C.多落實D.細(xì)管理E.常宣傳【答案】:BCDE49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅持知與行的統(tǒng)一B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一D.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力【答案】:ABC50.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動B.教育就是學(xué)校教育C.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動D.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求【答案】:ACD51.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)B.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)C.是教師群體共有的心理特征D.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗【答案】:ABCD52.加強從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.只當(dāng)主角,消除配角意識B.做好本職工作,不給同事找麻煩C.講求合作,崇尚競爭,平等互利D.促進(jìn)老中青三代人和睦相處【答案】:BCD53.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.目視前方,迎接顧客的到來B.撿到顧客物品,送交到有
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