大班秋季家長(zhǎng)會(huì)《家園共贏》課件_第1頁(yè)
大班秋季家長(zhǎng)會(huì)《家園共贏》課件_第2頁(yè)
大班秋季家長(zhǎng)會(huì)《家園共贏》課件_第3頁(yè)
大班秋季家長(zhǎng)會(huì)《家園共贏》課件_第4頁(yè)
大班秋季家長(zhǎng)會(huì)《家園共贏》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班秋季家長(zhǎng)會(huì)

家園共贏

1.教育教學(xué)目標(biāo)2.家長(zhǎng)配合3.學(xué)期活動(dòng)安排語(yǔ)言=閱讀班級(jí)內(nèi)容講解數(shù)學(xué):1.10以內(nèi)各數(shù)的組成,體驗(yàn)組合的方法并且在理解每組兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的互換關(guān)系,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并理解互補(bǔ)、遞進(jìn)、遞減,某數(shù)分成的組數(shù)比原數(shù)少1的規(guī)律。2、學(xué)習(xí)寫數(shù)字“0-10”,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3、認(rèn)識(shí)“+”、“-”、“=”,知道讀法及意義。4、探索把一個(gè)數(shù)分成3份的不同方法。5、理解圖形及實(shí)物的等分,了解一倍、兩倍的意義。量1.學(xué)習(xí)用自己的方法對(duì)物體進(jìn)行自然測(cè)量。2.比較近和遠(yuǎn),會(huì)按遠(yuǎn)近排序。3.初步理解面積和體檢。家長(zhǎng)配合:1、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),特別是特殊天氣,不到園一定請(qǐng)假。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。5、一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長(zhǎng)認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無(wú)所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù),在完成作業(yè)的同時(shí),就鍛煉了孩子的責(zé)任感。6、不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。如果有事幼兒不來(lái)上幼兒園,請(qǐng)及時(shí)給班上老師請(qǐng)假(最好發(fā)短信)。7、如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子,一定要提前電話告訴我們,描述來(lái)接孩子人的外貌特征。學(xué)期活動(dòng)安排:9月份:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)中秋節(jié)活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論