




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1/1關(guān)于孔子的五年級作文
導(dǎo)語:歡迎參考學(xué)習(xí),希望對大家備考有所幫助!想了解請持續(xù)關(guān)注我們!
篇一:孔子
小的時候父母就開始給我講關(guān)于孔子的故事,告訴我許許多多的大道理,直到長大,我也接觸到了孔子的書籍《論語》里面的內(nèi)容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些,我也為孔子的知識而感到敬佩。我讀《論語》到了出神入化的程度,可謂是廢寢忘食!
就有一次,在216宿舍中發(fā)生了搞笑事件,我們幾個哥們晚上閑著無聊,談起來了魯國的孔子。在這里有個朋友說孔子的身世很苦,小時候家里窮,讀不起書,但是孔子又非常的熱愛學(xué)習(xí),于是就每天拿著樹枝到學(xué)校的趴窗戶邊瞧瞧的跟著老師寫字。最后老師發(fā)現(xiàn)他很愛學(xué)習(xí),也很聰慧,于是就收留了他,讓他幫忙打掃衛(wèi)生順便學(xué)習(xí)。這下可把孔子樂壞了,一蹦一跳的跑到家中告訴了父親和母親這件事情,父親摸了摸他的頭說,去了可不要頑皮,要跟著老師認真的學(xué)??鬃痈吲d的點點頭。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的,小孔子也長成了大孔子,他要追求更高的學(xué)問,于是告別了父母,走遍全國,于是認識的了他的老師,也就是著名的老子,老子看他天資過人,于是便讓他留在身邊,一方面教他更高的學(xué)問,一方面還有了個人和他切磋學(xué)藝。日子也過的很好,有時間還給人們講講儒家道教。人們也很信仰他們。
聽到這里,我不由的感嘆到,孔子也挺瀟灑的!有個朋友補充到,還挺臃腫的。哈哈!我問為什么呀!他說,你沒看到畫里的孔子很胖嗎?一定是每天學(xué)習(xí)連體育都不鍛煉了,都吃了不消化,長脂肪了,逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同學(xué)居然在睡覺之后說夢話,另一個和他一起說。說的竟然是孔子的婚姻問題。這可又夠我樂呵的了。慢慢的我也睡著了。夢到了我去了孔子的那個年代,孔子真的是很有學(xué)問,之呼者之類的詞語弄的我出了一身冷汗!在這里不由的說,孔子真的很有學(xué)問,但也很啰嗦。
在學(xué)習(xí)了古代的《論語》《夢溪筆談》我覺的我沒有白到這個世界,也很佩服前人的聰慧。我想:您及您的著作一定會永遠流傳下去,因為您是值得驕傲,當(dāng)之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識寶庫、精神財富。我依舊會繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
篇二:孔子
對于孔子學(xué)習(xí)的方法和勁頭,我想大家也都知道??鬃樱糯闹枷爰?,教育家。作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他在他自己的學(xué)習(xí)方面,更是有許多方法,他的方法是什么呢?
首先從孔子學(xué)習(xí)的目的說起,子曰:“性相近也,習(xí)相遠也。”這是出自于《論語》的一句話,意思是,任何人的本性是相近的,經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和環(huán)境的影響,便產(chǎn)生了差距??鬃诱f了這句話,激勵人們和學(xué)生學(xué)習(xí),同時通過學(xué)習(xí)提高自身的修養(yǎng)。這句話可以充分說明,孔子學(xué)習(xí)的目的可以說是為了提高自身的修養(yǎng)??鬃訉ψ约簩W(xué)習(xí)還會有一個長遠的計劃,同樣是從《論語》中的一句話得出,子曰:“人無遠慮,必有近憂?!比绻粋€人沒有長遠的計劃,和目標(biāo),那他必定會有眼前的憂患??鬃舆@是在為自己以后的學(xué)習(xí)生活做一個計劃,對自己學(xué)習(xí)的界定。他這樣做,不僅是為了更好的學(xué)習(xí),還是為了自己在以后學(xué)習(xí)時應(yīng)該做到的事情被完成得很完美,沒有一點瑕疵。這樣一來,我看得出他是個要強的人。
第二,就是孔子學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。子以四教:文,行,忠,信??鬃佑盟姆N內(nèi)容教育學(xué)生:歷代文獻,社會生活的實踐,對待別人的忠心,講究信用。這四點想必就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容了吧!他用歷史的文獻,這就相當(dāng)于現(xiàn)代的書本。同時,它用社會生活的實踐教育學(xué)生,他教學(xué)生一些社會上的人情世故,提升學(xué)生的社會實踐能力。對待別人的忠心指的.就是對他人要用一顆善良純真的心,不可以有半點雜質(zhì)。而最后一點,講究信用,這是最重要的,但卻是最容易做到的,只要你答應(yīng)別人的事情認真做到,這一條規(guī)則你非常容易的就遵守了??鬃舆@樣總結(jié)教學(xué)的四大點,我想他也是個聰明的人吧!
第三點,學(xué)習(xí)中最重要的一點,學(xué)習(xí)的態(tài)度。子曰:“學(xué)如不及,猶恐失之。”做學(xué)問就像在追趕什么似的,生怕趕不上,趕上了害怕丟掉??鬃拥膽B(tài)度就是,學(xué)習(xí)就是追著學(xué)問著學(xué),不管付出什么都要得到它。如果得到了知識,反而要更加努力復(fù)習(xí),不能忘掉來之不易的學(xué)問??鬃拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們最需要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切!
孔子的學(xué)習(xí)方法—有目的,學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的態(tài)度和習(xí)慣。學(xué)習(xí)生活中,孔子就是指引我們上千的老者,我們要學(xué)習(xí)孔子的謙虛、認真、努力、聰明、好學(xué)以及仁愛??!
篇三:孔子
孔子是中國杰出的思想家、教育家,他在歷史的塵埃中是座了不起的文學(xué)高峰。然而,難能可貴的是,孔子是個謙虛謹慎的人。
《列子·湯問》中曾經(jīng)出現(xiàn)了兩小兒辯日,當(dāng)兩個小孩詢問孔子關(guān)于太陽的大小時,這位偉大的教育家竟然“不能決也”,可見孔子實事求是的態(tài)度與謙虛謹慎的品質(zhì)。他是位在當(dāng)時就享有“圣人”名號的人,完全可以對這兩個懵懂無知的孩子所說的話不予理睬或搪塞過去,可他不,為什么?因為他是孔子,是“敏而好學(xué),不恥下問”的孔子。
孔子在學(xué)習(xí)上有獨到的見解?!墩撜Z》中的“三人行,必有我?guī)熝伞?、“知之為知之不知為不知,是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句,他雖與老子等各派掌門人物有著不同的觀點,卻總是不遠萬里地驅(qū)車前往他們的住處討論學(xué)習(xí)。
孔子倡導(dǎo)以仁服人,固守君子節(jié)操。一次,在陳斷絕了糧食,許多孔子的學(xué)生倒下了,子路生氣地質(zhì)問孔子:“你見過這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了,卻還是對子路說:“君子在窮困時仍能固守節(jié)操,但小人在窮困時會做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道,小人因為窮困而做出違背仁義之道的事?!笨鬃拥脑捵屪勇芬汇兑汇兜?,為什么?因為他是孔子,是“有殺身以成仁”的孔子。
孔子對中國歷史的發(fā)展做出極大的貢獻,他可以說是在歷史中有著承上啟下作用的人,他不僅加快了中國文明、文化的傳承,而且還推動了后中國的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學(xué)派至今仍然興盛,他教導(dǎo)出的學(xué)生都是具有仁德、禮節(jié)的君子,他還是個具有親民意識的“至圣”,注重因材施教、有教無類,哪怕見面禮只是一串干肉,孔子也會“笑納”你為他的學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 23紙船和風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級上冊
- 2025年航空、航天設(shè)備相關(guān)專用設(shè)備項目發(fā)展計劃
- 2025年優(yōu)特鋼:碳結(jié)鋼合作協(xié)議書
- 2025年聲學(xué)懸浮物監(jiān)測儀項目合作計劃書
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 1.2 鄉(xiāng)村與城市教學(xué)設(shè)計
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第1單元 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 第1節(jié) 認識區(qū)域教學(xué)實錄 魯教版選擇性必修2
- mofs作為共反應(yīng)促進劑
- 山東省郯城縣郯城街道初級中學(xué)高中體育 跨欄教學(xué)實錄
- 電石凈化灰氧化鎂
- 電力全流程知識科普系列
- 機動車檢測站質(zhì)量手冊(根據(jù)補充技術(shù)要求修訂)
- SH/T 3533-2024 石油化工給水排水管道工程施工及驗收規(guī)范(正式版)
- 大隱靜脈射頻消融手術(shù)
- 督查工作總結(jié)督查報告
- HGT 20714-2023 管道及儀表流程圖(P ID)安全審查規(guī)范 (正式版)
- 2024年湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 把課堂還給學(xué)生:如何構(gòu)建理想課堂
- 2024年LED手電筒行業(yè)技術(shù)趨勢分析
- 銷貨清單-模板
- 工藝美術(shù)專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)項目
- 刑法學(xué)(上冊總論)(第二版)普通高等教育教材網(wǎng)
評論
0/150
提交評論