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生物世界作文篇1

平等對(duì)待世界上每一個(gè)生物,首先,人類也是世界生物鏈中的一環(huán),如果少了人類,這一環(huán),那么世界就會(huì)失去平衡,就真如狼和鹿的是美國(guó)政府為了讓稀有的鹿不被狼群捕殺,就讓獵人殺死整個(gè)森林中的狼,在獵人的qiāng下,在這個(gè)森林中狼再也沒出現(xiàn)過,缺少了天敵,鹿就大肆繁衍,結(jié)果森林中的草樹葉遭到鹿的大肆食用接近凋零,自此,有些生病的年老鹿沒有被狼群吃掉,病就開始傳染,整個(gè)鹿群餓死的餓死,病死的病死,鹿也開始消失,其實(shí)狼群也是保護(hù)森林的和平,強(qiáng)行改變食物鏈會(huì)讓你想保護(hù)的東西漸漸消失,因?yàn)榻?jīng)常捕殺蟒蛇,而老鼠因?yàn)闆]有天敵,所以大量繁殖,最終導(dǎo)致鼠滅,有人會(huì)說不該平等對(duì)待世界上每一個(gè)個(gè)生物,因?yàn)槟阍诩掖蚶鲜?,殺蟑螂時(shí)怎么沒有想到平等對(duì)待世界上每一個(gè)生物呢,平等的意思是真正保護(hù)動(dòng)物,如果我們?nèi)斡伤鼈兎毖埽敲词笠呔蜁?huì)蔓延,那么會(huì)有更多的人死去,如果人患上了鼠疫,那么會(huì)有更多的人死去,狼捕殺鹿是為了讓自己存活下來,而我們則是為了保護(hù)食物鏈,因?yàn)椴恢故侨藭?huì)患上鼠疫,貓和狗也不例外。

如果因?yàn)槲覀冨e(cuò)誤理解平等對(duì)待世界上的生物,一只只貓都因?yàn)槭笠咚廊?,老鼠缺少了天敵,那么?huì)有更嚴(yán)重的老鼠帶來的病,人類防不勝防,終究會(huì)怎樣,蟑螂也是同樣的道理,人捕殺稀有動(dòng)物換錢,那才叫不平等對(duì)待生物,人不應(yīng)該過分捕殺動(dòng)物,我們應(yīng)該呼吁這些道理,不是曲解平等對(duì)待世界上的每一個(gè)生物的意思,有些時(shí)候,我們應(yīng)該保護(hù)它們,比如一只受傷的蚯蚓,我們有時(shí)候可以幫助它,而不應(yīng)再玩笑的去踩上一腳,我們?nèi)祟惐緛硪彩且环N高級(jí)動(dòng)物,正是因?yàn)槿耸菧匮獎(jiǎng)游?,所以人有七情六欲,有快樂,有悲傷,有善良,有同情心,平等?duì)待世界上每一個(gè)生物,錯(cuò)誤的理解會(huì)讓你真正不公平對(duì)待世界上每一個(gè)生物,因?yàn)槟阏f殺老鼠,那是為了保護(hù)生物鏈,任由它繁衍會(huì)給人類帶來災(zāi)難,真正的平等也就是保護(hù)動(dòng)物,破壞食物鏈不是保護(hù),而是傷害,就像一個(gè)人為自己的孩子排除了將來所有可能遇到的危險(xiǎn),那不是幫孩子,而是害了孩子,會(huì)讓他變得受一點(diǎn)挫折變尋死殘酷的大自然要適應(yīng),那么得靠天敵的幫助。

以后所遇到的難的幫助,就如一個(gè)作家曾寫過的一篇文章(對(duì)手的呵護(hù))現(xiàn)在人們所呼吁的是平等對(duì)待世界上的每一個(gè)生物,是喚醒人們,不要在獵殺珍惜動(dòng)物了,保護(hù)它們,很多珍惜動(dòng)物已經(jīng)漸漸絕種了因?yàn)槲覀兊臍⒗鲜?,老鼠才擁有了很多生存的本領(lǐng),蟑螂也是一樣,我們也是變相的保護(hù)它們,但我們真的不應(yīng)該去獵殺珍惜動(dòng)物,那樣是我們?cè)谄茐氖澄镦湥娴牟粦?yīng)該呀!沒有天敵的保護(hù),就沒有它們的生存技能,想要在殘酷的大自然中生存下來,就必須有生存技能,如果我們因?yàn)檫^度的保護(hù)老鼠,而將大自然的生物鏈破壞了,,那么世界將會(huì)混亂,失去平衡的世界,是因?yàn)槲覀兒眯霓k了壞事,那我們才將不是真正的平等,真正的保護(hù),名叫自然之道講的是"我"和一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?,還有一些朋友去去南太平洋加拉巴哥島旅游,因看見一只太平洋綠龜出來偵查外面是否有天敵,而在這時(shí)候它的天敵嘲鶇想將它拉到沙灘上去,"我們"想救它,逼向?qū)Ь扔敚瑢⒂敺诺酱蠛V腥?,卻引出了成千上百的幼龜,此時(shí),還在天空盤旋的食肉鳥將毫無防備能力的幼龜吃下肚,歡樂的叫聲響徹云霄,這是老師曾經(jīng)教過我們的課文,這個(gè)故事是能深切的解釋自然之道,如果沒有一只幼龜?shù)臓奚?,那么群龜就?huì)受到傷害,如果沒有我們殺一部分老鼠,那么其它老鼠也不會(huì)學(xué)到如何防護(hù)人類,但我們真的不應(yīng)該捕殺,捕食那些珍惜動(dòng)物,那是一條生命,這些珍惜動(dòng)物生活在叢林,之中,與世無爭(zhēng),我們?yōu)槭裁匆獮榱艘患核接妒乘鼈儯绻姓湎?dòng)物被完全捕食,那么大自然得平衡也是無法維護(hù),那樣的我們只有自食惡果。

平等是保護(hù),是自然之道,自然之道就是保護(hù),而我們破壞了自然之道,那才是傷害當(dāng)動(dòng)物沒有天敵的時(shí)候,當(dāng)人不再有同情心的時(shí)候,當(dāng)大自然的食物鏈斷了的時(shí)候,當(dāng)人無休止的捕食珍惜動(dòng)物的時(shí)候,當(dāng)大自然混亂的時(shí)候,那就又將怎樣!

生物世界作文篇2

今天,我又拿出顯微鏡,想看看一些從沒看過的微生物。我就和媽媽商量了一下,媽媽同意了。

先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是媽媽騎車帶著我去了油菜地。我們采了油菜花粉,小心翼翼地把它裝在玻璃杯里,帶回了家。我把花粉放到物品臺(tái)上,迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什么樣的,可里面一片紅色,什么也看不清。媽媽提醒我,要調(diào)一下顯微鏡的亮度,我這才意識(shí)到,做事不能太急了,要不然什么也觀察不到。等我調(diào)好后,終于看到了一個(gè)美麗的細(xì)胞世界。啊!這些圓圓的細(xì)胞排列著,中間還隱藏著一些模模糊糊的圈,仿佛是魚兒吐著黃嫩的泡泡。

一想到魚兒的泡泡,我便拿來滴管,往上滴水,想看看這些泡泡能不能動(dòng)起來,不料一只小蟲撞了上來,正好粘在滴管上。這只小蟲還活著,因?yàn)樗谒橹胁煌5貟暝?,像撞在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲一樣,一會(huì)兒就動(dòng)不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下,還調(diào)到最大倍,大概是三百倍吧。哇,這只小蟲竟然大得像蝎子,搖擺著兩條長(zhǎng)須。再看它的翅膀,是半透明的,在燈光的照射下,閃閃發(fā)光,猶如天上的星星。原來微生物的世界是如此美妙。

我正看得入迷,媽媽忽然叫我做作業(yè)了,我依依不舍地離開了這個(gè)奇妙的微生物世界。

生物世界作文篇3

今天上午,在老師的帶領(lǐng)下我們觀察了微生物的世界。

老師告訴我們,很多小魚專吃微生物,平時(shí)我們看魚嘴一張一合,以為它是在玩耍,其實(shí)不是這樣的,它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們?nèi)庋劭床灰姷奈⑸锖皖w粒。在我們的生活中,微生物無處不在。老師說如果我們感興趣的話,可以在顯微鏡下進(jìn)行觀察。

下午,在錢江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見了微生物的世界。骨骼細(xì)胞像一片被蟲咬了的枯葉子。沒想到看似平整的骨骼原來是這樣的。我們還觀察了蟲子和胚芽細(xì)胞。蟲子是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條,旁邊還有條藍(lán)色的.花紋,真奇妙!胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成,像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細(xì)胞是最有趣的。我開始認(rèn)為洋蔥的表皮細(xì)胞是一道黃色,一道紅色。可是看到的情景卻不是這樣的。洋蔥的表皮細(xì)胞在顯微鏡下,像哈密瓜皮一樣,皺皺巴巴的。

下課了,我們的“微生物世界之旅”在無限的留戀中結(jié)束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!

生物世界作文篇4

大家生病的時(shí)候,知道是什么在作怪嗎?我們吃的面包是由什么變得膨脹呢?我們吃的蘑菇又叫做什么呢?對(duì)了,他們都是微生物。現(xiàn)在,就和我一起走進(jìn)微生物的世界吧。

讀了“神奇校車”之《走進(jìn)微生物》這本書,我明白了很多知識(shí)呢!

微生物一般分為五類:真菌、細(xì)菌、病菌、藻類和原生動(dòng)物,它們已經(jīng)在地球上生存了35億多年了,比植物、恐龍和其他任何生物都早,比我們?nèi)祟惛窃缍嗔恕槭裁茨??這是因?yàn)椋⑸锸堑厍蛏献钤绯霈F(xiàn)的生命形式,喂養(yǎng)著所有生命。沒有它們,就沒有現(xiàn)在地球上多姿多彩的世界了。厲害吧?

微生物很小很小,要不怎么叫做微生物呢?(*^__^*)嘻嘻……但是,微生物雖然小,功勞很大。面包膨脹就是微生物的功勞,我們每天呼吸的氧氣,很多也是微生物產(chǎn)生的;還有我們喝的酸奶,生病時(shí)吃的藥物等等,它們對(duì)我們的幫助可大了。

大多數(shù)微生物都是看不見的,比如真菌。說起真菌,我們最常見到的就是蘑菇了。據(jù)說在美國(guó)一個(gè)地方長(zhǎng)著最大最大的蘑菇真菌,大到10噸多重,真是不可想象啊。

微生物最喜歡潮濕、陰暗的角落了,而不喜歡太熱或者太冷。所以我們經(jīng)常把食物放進(jìn)冰箱里,就是為了不被這些微生物破壞了。微生物最喜歡的是甜食了(和我們小朋友一樣哦),甜食里的糖分能夠幫助微生物快速生長(zhǎng)和繁殖。微生物的生長(zhǎng)可以分解食物殘?jiān)?,產(chǎn)生二氧化碳和腐殖質(zhì)(聽著這么難受?。???磥?,以后刷牙要刷干凈了,要不就會(huì)生病的。

說起疾病,也離不開微生物。病菌也是微生物的一種,它們通過我們身體上的傷口,或者手進(jìn)入我們的身體,給我們制造麻煩。它們無孔不入,特別是當(dāng)我們睡眠不足、飲食不佳而疲倦時(shí),更容易侵襲我們。據(jù)說有超過200多種的病毒讓我們感冒、發(fā)燒。我說呢,很多同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就感冒了。所以,我們要堅(jiān)持鍛煉身體,飯前便后把手洗干凈,不給病毒留機(jī)會(huì)。

也有好的微生物,對(duì)我們的日常生活幫助很大。比如,我們吃的饅頭發(fā)酵的東西叫做酶。這種酶除了讓面包、饅頭發(fā)起來之外,還能用來做酸奶、醬油、紙張、洗衣粉、口香糖呢,真是不簡(jiǎn)單。更有一些微生物能夠“打擊”病毒類的微生物,消滅這些“害人蟲”,讓我們生病的身體盡快康復(fù)。

看了這本書,我不但知道了微生物有很多種,有的對(duì)我們有害,有的對(duì)我們有益,而且還知道了,在我們的生活中,一時(shí)一刻也離不開微生物。當(dāng)然,微生物更離不開我們。

生物世界作文篇5

“汪,汪,汪”媽媽叫我起來了,我伸了一個(gè)貓式的懶腰,大搖大擺地走出大門。

門外有大街,有小巷,在大街小巷里,有許多比美而歡快的小鳥,小鳥們精心的為自己打扮,一個(gè)比一個(gè)漂亮。我又來到了另一條街美食街。一大群小豬爭(zhēng)先恐后吃著美食,一個(gè)卷餅,一口就吞下去了。生怕被同伙給強(qiáng)了。食蟻獸哥哥帶著我去吃東西,點(diǎn)了我的最愛骨頭棒,食蟻獸哥哥自己也點(diǎn)了一盤紅燒螞蟻,菜還沒來,口水就已經(jīng)閃亮登場(chǎng)了,一天很快過去了,我還精力充沛,意猶未盡呢!我躺在床上想起我在動(dòng)物園里我的同胞哈巴狗“軍團(tuán)”,我和他們一起玩耍,飼養(yǎng)員扔出一個(gè)氣球,我們就比賽看誰頂?shù)枚?,因?yàn)樗麄兪抢鲜至?,而我是一初學(xué)者,自然很早地就壯列''犧牲''在了比賽場(chǎng)上。

“太陽都曬屁股了”,大喇叭媽媽又在煩了,上午我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想成真了,下午去了植物園,植物生活得豐衣足食,要什么就有什么,我摘了幾個(gè)紅通通的紅蘿卜,給好朋友拿去,豬籠草吃著小昆蟲,我問錦地羅:“能不能給我點(diǎn)小螞蟻?”錦地羅慷慨地給了我一些螞蟻,但只有半個(gè)小拇指那么多,還不夠食蟻獸哥哥塞牙縫呢?心想,但還是謝謝錦地羅。食人樹揮動(dòng)著樹枝''啪啪啪''時(shí)而快,時(shí)而慢'',組成了美妙的旋律,它優(yōu)于人間的一切音樂。

要回家了,我戀戀不舍地離開了植物天地,突然,我回到了我自己真實(shí)的世界里,原來那只是一場(chǎng)夢(mèng),我十分想念那奇妙的生物世界,如果還能變過去那該多好啊!

生物世界作文篇6

這周,我有幸參加了王老師的生物社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的,人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,去生物社團(tuán),簡(jiǎn)直就是可遇不可求的事情。

見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí),我心情激動(dòng)萬分,迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶一只大龍蝦被裝在里面,揮舞著大鉗子,就像是活的一樣。

“這只龍蝦漂不漂亮?”

“漂亮!”我們大聲喊。

“要不我們煮著吃了吧?”

“行”隨著師生幽默的對(duì)話,一堂有趣的生物課開始了。

王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識(shí),我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界,講到得意之

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