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1/1八年級(jí)數(shù)學(xué)《一次函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《一次函數(shù)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一.常量、變量:
在一個(gè)變化過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫做變量;數(shù)值始終不變的量叫做常量。
二、函數(shù)的概念:
函數(shù)的定義:一般的,在一個(gè)變化過程中,如果有兩個(gè)變量x與,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,都有唯一確定的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說x是自變量,是x的函數(shù).
三、函數(shù)中自變量取值范圍的求法:
(1)用整式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù)。
(2)用分式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是使分母不為0的一切實(shí)數(shù)。
(3)用寄次根式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù)。
用偶次根式表示的函數(shù),自變量的取值范圍是使被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)的一切實(shí)數(shù)。
(4)若解析式由上述幾種形式綜合而成,須先求出各部分的取值范圍,然后再求其公共范圍,即為自變量的取值范圍。
(5)對(duì)于與實(shí)際問題有關(guān)系的,自變量的取值范圍應(yīng)使實(shí)際問題有意義。
四、函數(shù)圖象的定義:一般的,對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對(duì)對(duì)應(yīng)值分別作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),那么在坐標(biāo)平面內(nèi)由這些點(diǎn)組成的圖形,就是這個(gè)函數(shù)的.圖象.
五、用描點(diǎn)法畫函數(shù)的圖象的一般步驟
1、列表(表中給出一些自變量的值及其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值。)
注意:列表時(shí)自變量由小到大,相差一樣,有時(shí)需對(duì)稱。
2、描點(diǎn):(在直角坐標(biāo)系中,以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表格中數(shù)值對(duì)應(yīng)的各點(diǎn)。
3、連線:(按照橫坐標(biāo)由小到大的順序把所描的各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來)。
六、函數(shù)有三種表示形式:
(1)列表法(2)圖像法(3)解析式法
七、正比例函數(shù)與一次函數(shù)的概念:
一般地,形如=x(為常數(shù),且≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù).其中叫做比例系數(shù)。
一般地,形如=xb(,b為常數(shù),且≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù).
當(dāng)b=0時(shí),=xb即為=x,所以正比例函數(shù),是一次函數(shù)的特例.
八、正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì):
(1)圖象:正比例函數(shù)=x(是常數(shù),≠0))的圖象是經(jīng)過原點(diǎn)的一條直線,我們稱它為直線=x。
(2)性質(zhì):當(dāng)>0時(shí),直線=x經(jīng)過第三,一象限,從左向右上升,即隨著x的增大也增大;當(dāng)0,b>0圖像經(jīng)過一、二、三象限;
(2)>0,b<0圖像經(jīng)過一、三、四象限;
(3)>0,b=0圖像經(jīng)過一、三象限;
(4)<0,b>0圖像經(jīng)過一、二、四象限;
(5)<0,b<0圖像經(jīng)過二、三、四象限;
(6)<0,b=0圖像經(jīng)過二、四象限。
一次函數(shù)表達(dá)式的確定求一次函數(shù)=xb(、b是常數(shù),≠0)時(shí),需要由兩個(gè)點(diǎn)來確定;求正比例函數(shù)=x(≠0)時(shí),只需一個(gè)點(diǎn)即可.
5.一次函數(shù)與二元一次方程組:
解方程組
從“數(shù)”的角
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