國(guó)旗下法律的話題講話稿

1/1國(guó)旗下法律的話題講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。

談起法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說(shuō)：不是的！法律離我們很近，在法律面前，人人平等。

近年來(lái)，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口，兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償，對(duì)方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插，插入的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二：某市一中專學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。

作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基矗我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r(shí)候才后悔呢？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！我的講話完畢，謝謝大家。

篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行某地市“送法進(jìn)學(xué)校”啟動(dòng)儀式。首先我謹(jǐn)代表教育局對(duì)在百忙之中親臨我們會(huì)場(chǎng)的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持我市教育事業(yè)發(fā)展的市法院、市婦聯(lián)、市團(tuán)委、關(guān)工委、文明委等單位領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆致以最崇高的敬意!

近年來(lái)，某地教育圍繞辦好人民滿意教育和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，教育教學(xué)改革不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育不斷深化，教育資源結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，依法行政、依法辦學(xué)意識(shí)不斷加強(qiáng)，德育工作不斷改進(jìn)，督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系不斷完善，教育投入不斷增加，辦學(xué)條件不斷改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷積累。經(jīng)過(guò)全體教育工作者的共同努力，教學(xué)質(zhì)量和教育成果在全區(qū)名列前茅。這些成績(jī)的取得是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持德育為首的原則，大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把學(xué)生思想品質(zhì)和道德教育貫穿于教育的全過(guò)程。在師生中深入開(kāi)展了法制教育、健康教育、安全教育等教育內(nèi)容，開(kāi)展了文明校園、平安校園、綠色校園等創(chuàng)建活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造校園法治文化氛圍。落實(shí)了法制教育的任務(wù)、目標(biāo)和措施，建立健全了工作責(zé)任制，并配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加大了校園綜合治理的力度，形成了有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，為教育事業(yè)在持續(xù)、快速、穩(wěn)定、健康的軌道上發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的法制宣傳教育，培養(yǎng)廣大師生的法律意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)，在全市中小學(xué)校形成學(xué)法、用法、守法的良好氛圍，我市啟動(dòng)了“送法進(jìn)學(xué)?！眱x式，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，引到廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作，努力創(chuàng)造校園特色的法治文化，為建設(shè)和諧教育營(yíng)造良好的法治氛圍。

希望市屬各校在今后的校園法制建設(shè)活動(dòng)中。

一是堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。

二是發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，完善在校學(xué)生的法制教育體系，確保在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù)。

三是根據(jù)年級(jí)分解、梳理、完善法制教學(xué)內(nèi)容，形成科學(xué)的、循序漸進(jìn)的課堂法制教學(xué)體系。注重中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，中小學(xué)法制教育的課時(shí)每學(xué)期應(yīng)確保2課時(shí)以上，將法律知識(shí)培訓(xùn)列入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃。四是市屬各校都要聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制教育，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施。五是積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)多種形式對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。六是結(jié)合教育系統(tǒng)開(kāi)展的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)校外法制宣傳教育的陣地建設(shè)，建立、健全學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

篇3

老師、同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。

安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的'一切努力將會(huì)失去意義。

在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽(yáng)臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……。

可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家。

篇4

各位委員、同志們：

今天我們視察的主要目的就是加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)，充分發(fā)揮好公共法律服務(wù)平臺(tái)的積極作用，立足于實(shí)現(xiàn)公共法律服務(wù)均等化，讓人民群眾享受到基本法律服務(wù)。

1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)清加快推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的重要意義。推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是全面推進(jìn)法治望奎建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是創(chuàng)新社會(huì)法理的重要方式，是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保障。各級(jí)各部門(mén)特別是司法行政機(jī)關(guān)要站在戰(zhàn)略和全局的高度，牢牢把握上級(jí)精神和要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把公共法律服務(wù)體系建設(shè)擺在更加突出位置來(lái)抓實(shí)抓好。

2、要加快公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)打通服務(wù)群眾“最后一公里”。要加強(qiáng)實(shí)體平臺(tái)建設(shè)。根據(jù)公共法律服務(wù)需求程度、供給狀況、保障能力、便利程度等實(shí)際情況，建立完善市、縣（區(qū)）公共法律服務(wù)中心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）公共法律服務(wù)站，村（社區(qū)）司法行政工作室四級(jí)公共法律服務(wù)實(shí)體平臺(tái)，真正將公共法律服務(wù)的觸角延伸到最基層。要加快熱線、網(wǎng)絡(luò)等信息化平臺(tái)建設(shè)。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)法律服務(wù)”，建好用好網(wǎng)上公共法律服務(wù)大廳，積極利用12348咨詢平臺(tái)、微博、微信等媒體，讓群眾足不出戶便可享受到及時(shí)便利、專業(yè)優(yōu)質(zhì)的公共法律服務(wù)。

3、要進(jìn)一步提升服務(wù)效能，切實(shí)鞏固建設(shè)成果。要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)就學(xué)、征地拆遷等熱點(diǎn)民生問(wèn)題提供全方位的法律服務(wù)，更好地滿足全社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、改善民生等方面的法律需求。要進(jìn)一步健全法律援助便民體系，組織開(kāi)展好“一村（社區(qū)）一法律顧問(wèn)”等工作，實(shí)現(xiàn)法律顧問(wèn)全覆蓋，將更多困難群眾納入法律援助范圍。要加強(qiáng)基層人民調(diào)解組織特別是行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織建設(shè)，充實(shí)壯大專職調(diào)解員隊(duì)伍，完善社情民意分析研判、矛盾糾紛預(yù)警等制度，切實(shí)將矛盾糾紛消除在基層。要加強(qiáng)對(duì)公共法律服務(wù)工作的全程化管理，強(qiáng)化公共法律服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管，提高公共法律服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平。

4、要突出重點(diǎn)，努力破解制約工作開(kāi)展的難題。要在培育法律服務(wù)資源上下功夫，重點(diǎn)抓好法治專門(mén)隊(duì)伍、法律服務(wù)專業(yè)隊(duì)伍、具有法律知識(shí)的社會(huì)志愿者隊(duì)伍、群團(tuán)組織和社會(huì)組織“四支隊(duì)伍建設(shè)”。各級(jí)各部門(mén)要在加強(qiáng)協(xié)作配合上下功夫，在規(guī)劃設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、法制保障、新聞宣傳等方面給予大力支持，營(yíng)造良好的創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境。

各級(jí)要在強(qiáng)化工作保障上下功夫，建立持續(xù)投入保障機(jī)制，在政策、經(jīng)費(fèi)、編制、人員等方面給予大力的支持和保障，發(fā)揮好公共法律服務(wù)體系建設(shè)應(yīng)有的作用。

篇5

各位委員、同志們：

在我們的心中，應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說(shuō)信仰給我們指明了前進(jìn)的方向，那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。

周公制禮，韓非說(shuō)法。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長(zhǎng)河中，大凡有成就的人，無(wú)不明禮誠(chéng)信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴(yán)的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的天平，不偏不倚。

世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀(jì)末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn)，它現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)成為一顆枝繁葉茂的參天大樹(shù)，法，現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會(huì)的每一個(gè)角落，并與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。

歲月更替，法在人類文明進(jìn)化的過(guò)程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。法無(wú)處不在，它是一個(gè)人的行為規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家的治理準(zhǔn)則，是一個(gè)社會(huì)的均衡天平。有了法律的制約，國(guó)家才有民主自由，社會(huì)才能秩序井然，人類才會(huì)幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則，進(jìn)入文明社會(huì)。

“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗枪?、正義的化身，是堅(jiān)守社會(huì)文明的最后一道底線；法又是一把無(wú)情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無(wú)處逃逸；法就象一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，維系著社會(huì)的安定，護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。

“依法治國(guó)，構(gòu)建和諧社會(huì)”是我們當(dāng)代青年的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們的必然選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己，只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的合格公民。正如古人所說(shuō)的那樣，正心、修身、齊家、治國(guó)，才能夠平天下。

法律在我們的心里，從小根植，精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)，直至根深蒂固。

從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中！

篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自440班的王紫一，今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與法律》。

青春是一個(gè)人最美好的年華，在這段時(shí)期里，為了更好的保護(hù)自己關(guān)愛(ài)他人，我們應(yīng)該與法同行。

今天，是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)世界有許多不良誘惑，影響著青少年身心健康發(fā)展，使其養(yǎng)成不良習(xí)慣，最后甚至?xí)l(fā)展成違法犯罪。

那么，要怎樣遠(yuǎn)離違法犯罪呢？首先，自然是防微杜漸，規(guī)范自己的言行舉止，其次，我認(rèn)為更重要的是要“學(xué)法”“知法”“懂法”，了解違法行為所造成的后果自己是不能承擔(dān)的起的。

9月25日下午，宋衛(wèi)華律師在我校作“關(guān)愛(ài)明天普法先行”為題的法制講座時(shí)，給我們介紹了好幾例青少年違法案例。其中我印象最深刻的便是兩個(gè)女生將一件插隊(duì)的小事發(fā)展成了幾十個(gè)男生打架斗毆的惡性的事件；還有一個(gè)男生因?yàn)楸涣硪粋€(gè)男生看了一眼，便覺(jué)得是別人在議論他，于是糾集幾個(gè)男生帶了刀子將那個(gè)男生捅成重傷，自己也受到了法律的制裁。除此之外還有不少案例，但起因都大同小異，都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾紛，雙方都不肯退步，最后才一發(fā)不可收拾。我認(rèn)為其根本原因在于青少年的情緒不穩(wěn)定。然而，最重要的是在于他們不知道法律，抱著“未成年”的護(hù)盾，身披“不知者無(wú)罪”的胄甲，再加上因不知法不懂法而產(chǎn)生的錯(cuò)誤觀念，才導(dǎo)致了違法犯罪的惡果。

為了自己，家人，朋友，我們不僅要“學(xué)法，知法，懂法”，更要“守法，護(hù)法，依法維護(hù)自身權(quán)益”，讓青春與法同行！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

篇7

同學(xué)們：

你們有誰(shuí)上網(wǎng)吧了,有誰(shuí)隨隨便便的把學(xué)校的公物破壞了,有誰(shuí)小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了抽煙了,又有誰(shuí)過(guò)馬路時(shí)不遵守交通規(guī)則了。甚至有高年級(jí)的同學(xué)找小同學(xué)要錢(qián)了，知道嗎，這是在搶劫，是違法行為。有的同學(xué)愛(ài)打架，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡，走出校園，或早或晚，會(huì)走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育