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文檔簡(jiǎn)介

2023年四年級(jí)作文匯總5篇四年級(jí)作文篇1

小時(shí)候總是覺(jué)得大人特殊好,可以坐在電腦前一成天,但現(xiàn)在才知道并不是這樣的。

我媽媽在電梯公司上班,但她只要坐在電腦前工作。雖然不用去裝電梯,但要寫密密麻麻的報(bào)告,還有很多PPT。又是工作多還要把電腦帶回家工作。我家又離她公司遠(yuǎn),五點(diǎn)半下班要七點(diǎn)到?;丶疫€要工作到十一二點(diǎn),還因此烙下了頸椎病。有時(shí)候晚上喊頸項(xiàng)疼,疼得晚上睡不著覺(jué),白天早上還要6點(diǎn)鐘起來(lái)做早飯還來(lái)不及吃一口就急連忙忙的走了。

有一次,她要去給別人上課,自己在做演講稿,我半夜喝水望見(jiàn)他一邊喝咖啡一邊強(qiáng)忍著睡意做演講稿。最終做好了,回到家我一看足足六頁(yè)紙,密密麻麻都是字,全要背。我媽媽一般話還不好,要我訂正她,弄了幾個(gè)小時(shí)她才背好第一頁(yè),我上我醒來(lái)望見(jiàn)她開(kāi)著臺(tái)燈在偷偷背,其次天我問(wèn)她為什么晚上不睡,通宵背?她說(shuō)我要抓緊背,為了更好的完成工作,才能讓你過(guò)上更好的生活??!他說(shuō)的很輕松,可誰(shuí)知道他付出了多少呢!我心里非常感動(dòng)。

我現(xiàn)在才理解媽媽的嘮叨,不是為了她,而是為了我。假如問(wèn)誰(shuí)是最重要的人,我肯定堅(jiān)決果斷的.說(shuō)是爸爸媽媽,應(yīng)為他們可以舍棄自己的利益,讓孩子過(guò)的更好。

四年級(jí)作文篇2

在教我的老師中,有親切親善的語(yǔ)文老師,有肅穆仔細(xì)的數(shù)學(xué)老師,有活潑開(kāi)朗的音樂(lè)老師,還有幽默詼諧的體育老師……這些老師都無(wú)私地教給我們各種學(xué)問(wèn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中自由地翱翔。最讓我難忘的是教我英語(yǔ)的蔣老師,她不僅讓我愛(ài)上了英語(yǔ),更讓我成為一個(gè)勇于克服缺點(diǎn)的人。

剛上一年級(jí)時(shí),由于我在換牙,口齒不清,所以在英語(yǔ)課上根本就不敢進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),生怕同學(xué)們笑話我“大舌頭“。當(dāng)時(shí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,都能流暢地用英語(yǔ)談話,而一句簡(jiǎn)潔的“mynameisyuxiaolin”我都說(shuō)不出來(lái)。面對(duì)老師的提問(wèn),我總是把頭低下,心想:別叫我,千萬(wàn)別叫我!起先,同學(xué)們都踴躍舉手,所以蔣老師也就沒(méi)有發(fā)覺(jué)膽小的我。

可是隨著時(shí)間的推移,老師最終在一次口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候叫到了把身體都快溜到課桌下的我。我在大家的凝視下,紅著臉站起來(lái)了,我感到自己的.眼淚快要流出來(lái)了。“別焦急,說(shuō)出你的名字?!崩蠋煹恼Z(yǔ)氣是那么柔軟,可是我說(shuō)不出口。時(shí)間就在我的窘迫中慢慢消逝,最終老師打破了緘默,“我知道你的名字,老師們都夸獎(jiǎng)你是個(gè)學(xué)習(xí)仔細(xì)的孩子。同學(xué)們,是不是呀?”同學(xué)們都毫不猶豫地應(yīng)和:“是!”聽(tīng)到這些,我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。蔣老師帶領(lǐng)大家一起說(shuō)出:“mynameisyuxiaolin!mynameisyuxiaolin!”驚奇,我竟然不膽怯 了,也跟著同學(xué)們一起說(shuō)連續(xù)說(shuō)了兩遍,就在大家都停下時(shí),由于慣性,我又說(shuō)了“mynameisyuxiaolin”?!澳阏姘?!”老師竟然慶賀我,“好孩子,你能再大聲說(shuō)一遍嗎?”“mynameisyuxiaolin!”我最終敢張開(kāi)嘴了,心里也仿佛卸下了一塊大石頭。同學(xué)們沒(méi)有訕笑我,老師沒(méi)有指責(zé)我,耶!我不怕了!

從那以后,不論什么課,我都英勇地舉手發(fā)言了,膽小的毛病最終擺脫了。在英語(yǔ)課上,我的主動(dòng)性更高,不僅敢發(fā)言,而且還情愿和老師、同學(xué)們對(duì)話,英語(yǔ)的口語(yǔ)交際實(shí)力明顯提高了。當(dāng)時(shí)那節(jié)英語(yǔ)課始終留在我記憶的最深處,蔣老師如春風(fēng)般的話語(yǔ)時(shí)刻在我耳邊響起。

四年級(jí)作文篇3

今日,我和姐姐弟弟步行來(lái)到了人民公園,我們先玩了秋千,那秋千上上下下,它上我的腿也隨著上升,它下去的時(shí)候我的腿也隨著下降,好玩極了。我蕩的越高進(jìn)步就越大,媽媽用大拇指對(duì)著我,我的心里甜滋滋的'。

弟弟也不甘示弱和我一起學(xué),他的進(jìn)步也很大。姐姐也來(lái)玩,姐姐蕩得很高很高,我們快樂(lè)極了,弟弟說(shuō):“我們?nèi)e處玩玩”,我們?nèi)ス珗@找了找,最終來(lái)到360度轉(zhuǎn)盤處,我們玩得很刺激。

玩累了,我們歇了歇。路邊有個(gè)小書店,里面有很多人在看書,我拿了一本細(xì)致閱讀起來(lái),很在趣,我很想買回家看,但一本薄薄的書就要35元錢,我舍不要媽媽掏腰包,回到家里,我還在想著那本書,下次我找到合適的書,我肯定會(huì)買回家。

今日我不僅玩了,還學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)呢!

四年級(jí)作文篇4

早上,始終是細(xì)雨綿綿,冷空氣直往我的頸項(xiàng)里鉆,冷得我直打哆嗦。在這樣的一個(gè)天氣里,我的心情也非常忐忑。因?yàn)榻袢帐枪挤謹(jǐn)?shù)的日子。

在下課,其他同學(xué)都像平常一樣的唱??!叫??!玩啊!可我卻懷著忐忑擔(dān)心的心情,坐在自己的座位上,到了第三節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,剛打完上課鈴,老師就抱著試卷走了進(jìn)來(lái),這時(shí),我的心像被一只手給抓的緊緊的一樣,喘不過(guò)氣來(lái)。老師走到講臺(tái)前,把試卷往講臺(tái)上一放,然后就起先發(fā)放試卷。我聽(tīng)著那些平常成果好的同學(xué)都只有80幾分的時(shí)候,我想:我會(huì)不會(huì)也考不好呢?應(yīng)當(dāng)不會(huì),期中考試我寫得很快,寫的也非常通暢,應(yīng)當(dāng)考得好。等試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我迫不及待的往寫分?jǐn)?shù)的地方一看,那個(gè)上面寫著一個(gè)大大的紅色的數(shù)字——84,看到這里,我的心情一落千丈,無(wú)奈地嘆了口氣。

等老師講到崔鑫海的名字的時(shí)候,我立刻的仔細(xì)的聽(tīng)這位學(xué)霸的分?jǐn)?shù),因?yàn)樗洗蔚目偡趾臀业?總分一樣?!?7分?!崩蠋熣f(shuō)道。這時(shí),全班來(lái)了一片哇的聲音。我想:上一次我的總分和他的總分是一樣的啊,可是這一次期中考試,俺們倆的差距怎么就這么大呢?最終,我找到了緣由,就是我的學(xué)習(xí)不扎實(shí)。

從今日起先,我確定:從托教中心回家到吃晚飯的這幾個(gè)小時(shí),我不能去看電視了,我要把這幾個(gè)小時(shí)利用起來(lái),去看課外書或者記英語(yǔ)單詞,還有上完晚自習(xí)的這幾個(gè)小時(shí),我要寫一篇日記,還有在睡覺(jué)前的非常鐘我也要用起來(lái),這非常鐘我用來(lái)看課外書。

四年級(jí)作文篇5

“呼呼~”窗外的北風(fēng),瘋狂的嘶吼著,我躲進(jìn)暖呼呼的被窩里,被子里暖和的氣息,讓我忍不住要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。寒冷的天氣、厚重的衣物,好像在告知我們冬天的腳步近了。

每當(dāng)?shù)搅硕欤瑡寢尪紩?huì)幫我們把御寒的冬衣拿出來(lái),放在陽(yáng)光下曝曬,穿在身上似乎有一股暖流穿透全身,好溫煦,讓我感受媽媽暖暖的愛(ài)。冬天的街道上,不但有一個(gè)又一個(gè)圓圓胖胖的“移動(dòng)水餃”,還有一把又一把五彩繽紛的雨傘,把整個(gè)街道點(diǎn)綴得五彩繽紛,讓冬天的景緻更漂亮了。

冬天的夜,我喜愛(ài)待在家里,和家人一起泡茶、閑聊、看電視,或是全家人圍在電暖爐旁邊,談天說(shuō)地,共享天倫之樂(lè),也是種不錯(cuò)的選擇,我覺(jué)得冬天把家人的心都凝合在一起了。

在南方,雖然看不到壯美的雪景,卻吃得到熱騰騰的火鍋,白嫩嫩的魚丸、繽紛的魚板、翠綠的高麗菜、白精靈─金針菇、晶瑩剔透的水晶餃……,和絕不行少的鮮美湯頭,一鍋色香味俱全的火鍋,正式上桌飽足每個(gè)人的胃,也暖和每個(gè)人的心。

冬天來(lái)了,也象征著很多節(jié)慶的到來(lái)。當(dāng)商場(chǎng)響起“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”的音樂(lè),就代表著圣誕節(jié)

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