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2023年實用的公開課作文300字匯總十篇公開課作文300字篇1
這個星期五,外校的老師來到我們班,給我們上公開課,當我聽到這個令人激昂的消息的時候,我欣喜若狂,因為可以獲得很多獎品,還可以加星呢!
上午第三節(jié)課一下課,我便興趣盎然地沖出門外,起先排隊。不一會兒,我們就來到了上課的教室。只見教室的四周坐的'都是老師,場面特別壯麗,我有一種怦然心動的感覺。上課時,我仔細聽課,仔細在小組探討,主動發(fā)言,回答各種問題,而且老師還讓我們小組回答了好幾個問題呢!我希望能給老師留下好的印象。"功夫不負有心人",經(jīng)過我的一番努力,最終獲得了老師的一個小禮物--一張精致的樹葉標本,我特殊喜愛。
上了這一堂課,我知道了"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"只有主動舉手發(fā)言才能收獲到更多的學問,才能得到老師的贊許,我希望以后能有更多的機會。
公開課作文300字篇2
星期四那天,是一個特殊的日子。因為陳老師要給我們上公開課了!我的心情既驚慌又興奮。
“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,教室后排坐滿了老師。我心情好激烈呀!因為立刻就要到我上臺作活動的開場。
陳老師用眼神示意我可以上場了,我邁著自信的步伐走到講臺前。從講臺上看下去,那么多老師看著我,我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口氣,擺出了我標記性的笑容,從容地把早已打算好的.開場詞說完。講完后,我走下臺來,以有史以來最快的速度沖向座位,快速坐好,驚慌的心情把剛剛的從容淡定趕走得無影無蹤。
隨著主持人的開場,活動正式起先了。同學們把自己這幾天來打算的節(jié)目都呈現(xiàn)出來。在這些節(jié)目中,我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂,我想都不敢想。看著眼前一幕幕文明的、不文明的情景,我又想到自己平常的種種行為。雖然許多都做得不錯,但也有須要改進的地方。我肯定會更加嚴格要求自己,讓自己成為一個時時有禮儀,到處講文明的好學生。
這次的公開課,可令人難忘??!
公開課作文300字篇3
今日,我們要上美術(shù)公開課。于是,我早早來到學校,休息了一會兒,就跟大家一起排隊上四樓美術(shù)室了。排隊時,鐘石悅始終對我說:“好驚慌!好驚慌!”我和她說:“沒關(guān)系,只是多了幾個老師而已?!彪m然我嘴上這么說,但是我還是有點擔憂我們小組的某個成員會畫出點出格的東西來,讓老師們大跌眼鏡。
來到美術(shù)室,我們的美術(shù)老師葉老師和我們說:“今日我們要畫的主題是:肚子里的故事?!苯又?,老師和我們說了一些要求,我們就起先分小組畫畫了。
我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的鯨魚,接著鐘石悅和鄧婉彤剪了很多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚,又畫了幾條小鯨魚。當我畫海浪時,寧娜就起先涂鯨魚。我們小組這次協(xié)作得很好,是第一個畫好的.小組。
老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯,他們畫的不是動物肚子里,而是杯子肚子里,真新穎 !
這節(jié)課結(jié)束了,我們都回到了教室。
公開課作文300字篇4
今日是平安夜,也是我們班公開課的日子,我既快樂有很驚慌,生怕在公開課上回答問題不完備。起先上課了,我們根據(jù)老師的要求在書上記錄了該記的內(nèi)容,這時老師念完一段課文,朝著我的方向走了過來,我心想,老師不會讓我回答問題吧,可是我還沒有打算好,這可怎么辦呀!正想著,老師已經(jīng)走到了我跟前,老師說:“小丁,你來談談你對這段文章的看法吧!”我只好硬著頭皮站了起來,驚慌的回答了我的'答案,沒想到,竟然得到了老師們的贊揚,這讓我忽然松了一口氣。時間過的真快,一節(jié)課很快就結(jié)束了。
到了下午,老師給每位同學打算了寓意著“平平安安”的蘋果,象征著“甜甜蜜蜜”的棒棒糖,同學們都快樂的跳了起來。我今日真是太快樂了,真是收獲滿滿的一天。
公開課作文300字篇5
今日公開課的時候,爸爸媽媽沒有去,因為他們太忙了。今日早上,爸爸媽媽送我到學校的時候,媽媽說,有很多同學的媽媽去的。我說知道了。我進校門了,走進教室,剛才路過的欄桿外面有這么多的家長。我想,媽媽剛才跟我說的是,今日確定有許多的媽媽們會到那里去的。我想確定會有那么多,包括徐書鑫、戴承希、鄭煜婷、張真銘、吳悅來他們的媽媽。
有一節(jié)下課的時候,韓逸舟的媽媽過來問我說,你是孫愷祎嗎,我說是的.,我以為她相識我呢。我覺得別的媽媽都相識我呢。但是似乎韓逸舟的媽媽不相識我。還有一節(jié)下課,徐書鑫說,你的畫應當拿下來了吧。我說,拿下來干嗎。
吃中飯的時候,媽媽們走了,我始終看戴承希他們會怎么樣。然后孫校長來了,他說,家長不要再觀看小摯友,不要跟小摯友分不開了。我覺得太搞笑了。戴承希媽媽走的時候,戴承希說,媽媽,你今日下午肯定來接我啊。
公開課作文300字篇6
今日是11月11日,就在前天。我們班進行了區(qū)的特色班評比,為此我們和老師都花了許都精力去打算著這節(jié)令人刻骨銘心的課!最終盼來了這節(jié)令人刻骨銘心的課!我們陸接連續(xù)的望見了十來位評委進教室,心,不由自主的加快了步伐,公開課最終正式起先了!葉老師走上了講臺,用激烈的音調(diào)大喊:“現(xiàn)在讓我們唱響班歌!”我們在那美麗的音韻中的唱響班歌,感動了不上在座的`評委!唱完班歌后,我們坐下來等待指令,也老是讓我們洪亮地讀誦要求。此后,我們進入了下一個環(huán)節(jié)。誦讀牽?;ㄟ@首詩,并讓我們說出感受。老師最終引出了正題,我們在博客引領(lǐng)下怎樣進步。經(jīng)過一番總結(jié),我們最終在響亮的歌聲中結(jié)束了這節(jié)課!這真是一節(jié)讓我刻骨銘心的課啊!
公開課作文300字篇7
星期一我們班上了一堂公開課,是數(shù)學老師何老師給我們上的。上課鈴打響,何老師走到講臺上,對我們說:“今日,小丸子要和我們挑戰(zhàn)。”我們有些人驚異說:“小丸子?!”有些人心里似乎在想:“小丸子什么時候從動畫片里跑到我們數(shù)學公開課里來了?”何老師又接著說:“小丸子給你們帶來了四道題要你們做?!比缓蠛卫蠋熅徒o我們出了題,其中一道題的就是告知我們“角是由什么構(gòu)成的”:有四個圖形,老師要我們把每個圖形的“角”找出來,其中有一個圖形沒有角,因為它有一條邊是直的,有一條邊是彎的,要兩條邊都是直的`才是角。小丸子給我們出的四個題目我們都做出來了,課堂上同學們都主動舉手發(fā)言,后面聽課的老師一邊聽課一邊就用筆紀錄下來了。我在這堂公開課里學到了新的學問。
公開課作文300字篇8
周三。第一節(jié)課剛下課,同學們就拿好了鉛筆盒、筆記本和語文書,來到了四(4)班打算上課。
這是一堂作文課,課題是:《20年后的XXXX》。上課鈴響了!先是奇妙的“METRO”廣告,真是讓人耳目一新。然后,我們進入了下一個環(huán)節(jié):習作導航。老師讓我們觀賞了一篇例文:《20年后的一天》。這篇例文想象奇妙,有許多地方值得我學習,我受到了很多啟發(fā)。
在這里,我知道了寫想象作文肯定要敢于想象,敢于創(chuàng)新,但又不能太離譜。說到這兒,我曾經(jīng)望見過這樣一篇習作,題目是:《20年后的旗桿》。他是這樣寫的:20年后的旗桿上,將會長出各種各樣的鮮花、水果,和可口的面包……你是不是感到很可笑呢?是啊!旗桿原來就是升旗的`地方,即使長出了鮮花、水果、面包,又有什么用呢?
最終,老師讓我們綻開自己想象的翅膀,寫一篇想象作文。我依據(jù)我前幾天查閱的將來太空會有很多“垃圾”——飛船的殘骸的資料,寫了一段《20年后的太空垃圾清潔師》的開頭,還得到了一個參與“優(yōu)秀作文抽獎大活動”的標記呢!
隨著下課音樂的響起,這一堂50分鐘的作文指導課圓滿的結(jié)束了。
公開課作文300字篇9
最近,我們班上了一節(jié)公開課,老師說:"雖然只有四十幾個老師聽課,但是他們都是重量級人物呀!"我聽了之后,心里特別緊。
快上課了,老師帶我們?nèi)蟾鎻d坐好,老師們陸接連續(xù)的坐好了,上課鈴響了。我們學了"放飛蜻蜓"一課。老師問了我們幾個問題:陶行知是個怎樣的人?文中陶行知問了多少個問題?翠貞是個怎樣的孩子?等。"這個問題有好多答案,有心地和善、學問淵博、博學多才。"同學們七嘴八舌的搶著說。老師立即制止了這個行為,要求同學寧靜,一個個舉手回答。聽后大家都能仔細遵守。
這節(jié)課后,王老師告知我們,聽課老師夸我們班秩序太好了,還問王老師這是不是三年級的學生,他們認為我們越來越懂事了,像個高年級的'孩子。由此我想到:我們不能傲慢,要上每節(jié)一節(jié)課都這樣,有沒有老師聽課也要一個樣,要上好每一位老師的課。讓王老師省心。
公開課作文300字篇10
星期四的其次節(jié)課是科學公開課。聽說還有學校領(lǐng)導來聽課呢!我們興奮極了我們興致勃勃的排著隊像一條威猛的巨龍一樣,整齊的走向科學試驗室。一到科學試驗室,我們按昨天孫老師支配的位子坐下來。起先上課了,領(lǐng)導們也都來了,坐在最終一排用心致志的看我們上課。
今日上課的內(nèi)容是:材料在水中的沉浮。我們打算好的材料有:木頭、卡紙、白紙、圓柱體、泡沫、尺、鑰匙、釘子、水缸,試驗的.過程是看這些物體哪些是浮哪些是沉。經(jīng)過我們小組細心試驗后,得出的結(jié)論是:釘子、鑰匙、圓柱體是沉,尺、泡沫、木頭、
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