徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招聘真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾C.獨(dú)立性與能力不足的矛盾D.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾【答案】：B2.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.可減低性B.自由性C.延遲性D.難以消除性【答案】：B3.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為（）。A.碩士和博士B.學(xué)士、碩士和博士C.專(zhuān)科、本科和研究生D.碩士、博士和博士后【答案】：B4.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，容易悲觀(guān)失望，難以自拔；面對(duì)某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.波動(dòng)性B.敏感性C.狹隘性D.強(qiáng)烈性【答案】：C5.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注（）。A.生存B.情境C.教材D.學(xué)生【答案】：D6.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個(gè)方面。A.人格威信B.社會(huì)威信C.專(zhuān)業(yè)能力D.管理威信【答案】：A7.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是（）。A.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】：B8.教師配合講授或談話(huà)，通過(guò)實(shí)物、直觀(guān)教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀(guān)察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀(guān)法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】：D9.有人認(rèn)為除了三農(nóng)問(wèn)題，還存在第四農(nóng)問(wèn)題，第四農(nóng)指（）。A.農(nóng)村B.農(nóng)民工C.農(nóng)民D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【答案】：B10.我國(guó)《民法典》規(guī)定的法定婚齡是（）。A.男女各滿(mǎn)18周歲B.男滿(mǎn)24周歲，女滿(mǎn)22周歲C.男滿(mǎn)22周歲，女滿(mǎn)20周歲D.男滿(mǎn)20周歲，女滿(mǎn)18周歲【答案】：C11.我國(guó)鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的崗位，這主要針對(duì)事業(yè)單位的：A.后勤服務(wù)崗位B.管理崗位C.工勤技能崗位D.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位【答案】：C12.某天，甲、乙、丙、丁四人在一起討論GDP。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.?。篏DP僅僅是一個(gè)數(shù)字指標(biāo)，不具有經(jīng)濟(jì)意義B.丙：GDP是衡量福利的完善指標(biāo)C.乙：GDP沒(méi)有反映出為增加GDP而付出的環(huán)境代價(jià)D.甲：GDP是本國(guó)常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)值的總和【答案】：C13.“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)民之憂(yōu)者，民亦憂(yōu)其憂(yōu)”。這一詩(shī)句體現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期（）。A.“無(wú)為而治”的道家思想B.關(guān)注民生，注重和諧的儒家思想C.尚力，尚賢，主張節(jié)儉的墨家思想D.以改革促發(fā)展的法家思想【答案】：B14.在資本主義商品價(jià)值c+v+m中，工人新創(chuàng)造的價(jià)值是：A.c+vB.v+mC.c+mD.c+v+m【答案】：B15.下列最可能涉及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）。A.用葡萄榨葡萄汁B.植物的光合作用C.冰棍上冒冷氣D.繪畫(huà)的顏料變干【答案】：B16.我國(guó)政府肩負(fù)著宏觀(guān)調(diào)控的重任，為保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行經(jīng)常會(huì)打出組合拳，下列政策措施最有可能成為組合拳的是（）。A.緊縮性財(cái)政政策降低稅率提高存款利率B.減少?lài)?guó)債發(fā)行規(guī)模降低存款利率增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出C.積極的財(cái)政政策增加貨幣發(fā)行量降低存款利率D.增加稅收擴(kuò)大國(guó)債發(fā)行規(guī)模提高存款利率【答案】：C17.某地有一些無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的孤寡殘幼，政府關(guān)心并對(duì)他們提供基本的生活保障，這種情況應(yīng)屬于（）。A.社會(huì)捐助B.社會(huì)救助C.社會(huì)保險(xiǎn)D.社會(huì)優(yōu)撫【答案】：B18.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、迫切要求政府從“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“補(bǔ)位”，把不該管的事交給市場(chǎng)，把該管的事不折不扣地管好，這說(shuō)明（）。A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀(guān)調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該完全由市場(chǎng)自由調(diào)節(jié)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)弱化政府的宏觀(guān)調(diào)控D.宏觀(guān)調(diào)控對(duì)資源配置具有基礎(chǔ)作用【答案】：A19.存最早用紙作畫(huà)的作品是:（）A.歷代帝王圖》。B.洛神賦圖》C.清明上河圖》D.五牛圖》【答案】：D20.“四瀆”是古代典籍中對(duì)四條獨(dú)流入海的大河的合稱(chēng)，它們具體指（）。A.長(zhǎng)江，黃河，淮河，濟(jì)水B.長(zhǎng)江，黑河，珠江，海河C.珠江，黃河，濟(jì)水，遼河D.長(zhǎng)江，黃河，淮河，海河【答案】：A21.甲酒駕闖紅燈，撞上行人乙。甲為了脫責(zé)，將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外，乙最終死亡，甲的行為構(gòu)成了（）。A.過(guò)失致人死亡罪B.交通肇事罪C.故意殺人罪D.遺棄罪【答案】：C22.轉(zhuǎn)動(dòng)井口安裝的轱轆手柄，可以輕松的把水提上來(lái)，原因是A.動(dòng)滑輪省力B.斜面省力C.定滑輪改變力的方向D.輪軸省力【答案】：D23.明確各職能崗位的工作職責(zé)可以降低（）。引起的工作壓力。A.角色沖突B.任務(wù)超載C.角色模糊D.人際關(guān)系【答案】：C24.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧D.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】：D25.從簡(jiǎn)單分類(lèi)來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于（）教師。A.智育B.任課C.德育D.管理【答案】：B26.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】：B27.按照心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（）。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.自身的內(nèi)部沖突D.人際關(guān)系的處理【答案】：C28.在一定情況下，對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.懲戒B.打罵C.變相體罰D.罰跪【答案】：A29.在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學(xué)派A.存在主義B.認(rèn)知主義C.行為主義D.人本主義【答案】：D30.心理學(xué)史上的第一次思潮是（）。A.認(rèn)知主義B.人本主義C.精神分析D.行為主義【答案】：D31.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過(guò)渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變（）。A.信念倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.應(yīng)用倫理學(xué)【答案】：D32.高?？蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)B.整理文獻(xiàn)C.撰寫(xiě)成果D.申請(qǐng)立項(xiàng)【答案】：D33.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于（）。A.符號(hào)學(xué)習(xí)B.知識(shí)學(xué)習(xí)C.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)D.技能學(xué)習(xí)【答案】：D34.與新課程的開(kāi)放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是（）。A.善于利用“突發(fā)事件”B.教學(xué)過(guò)程的預(yù)定性C.教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)留空間D.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣【答案】：B35.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）A.學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.積極參加社會(huì)實(shí)踐D.提高教育教學(xué)技能【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：ABCD37.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理（）水平。A.法治化B.智能化C.社會(huì)化D.專(zhuān)業(yè)化【答案】：ABCD38.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)基本理念的凝練。A.團(tuán)結(jié)B.友善C.自由D.愛(ài)國(guó)【答案】：BD39.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（）A.設(shè)身處地，置換角色B.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)C.尊重理解，一視同仁D.真誠(chéng)交流，溝通情感【答案】：ABCD40.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法B.引導(dǎo)學(xué)生宣泄C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情【答案】：ABC41.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體B.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用C.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體D.一個(gè)人的價(jià)值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自我的需要【答案】：ACD42.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍（）。A.愛(ài)家人B.愛(ài)朋友C.愛(ài)勞動(dòng)D.愛(ài)科學(xué)【答案】：CD43.一般來(lái)說(shuō)，下列哪些特點(diǎn)屬于大學(xué)生學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)。（）。A.學(xué)習(xí)的空間更廣闊B.學(xué)習(xí)的實(shí)踐應(yīng)用性更強(qiáng)C.學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容更專(zhuān)業(yè)【答案】：ABCD44.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.提高全面素質(zhì)C.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展D.抵制不正之風(fēng)【答案】：ABCD45.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.認(rèn)知因素B.目標(biāo)效價(jià)C.情感因素D.期望值【答案】：BD46.孟子曰：“君子有三樂(lè)”，這“三樂(lè)”指的是（）。A.父母俱存，兄弟無(wú)故B.鄉(xiāng)人無(wú)不稱(chēng)其善也C.得天下英才而教育之D.仰不愧于天，俯不怍于人【答案】：ACD47.公文常用的表達(dá)方式有（）A.敘述B.議論C.說(shuō)明D.渲染【答案】：ABC48.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有（）。A.加速農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移B.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)C.加強(qiáng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)D.加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育【答案】：BCD49.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是（）。A.銀行存款利息所得B.車(chē)輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得C.房屋租賃租金所得D.文章稿酬所得【答案】：BCD50.1950年的土地改革運(yùn)動(dòng)實(shí)行了保存富農(nóng)經(jīng)濟(jì)、中立富農(nóng)的政策，其目的是（）。A.保護(hù)農(nóng)民的土地所有權(quán)B.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)C.減少運(yùn)動(dòng)的阻力D.穩(wěn)定民族資產(chǎn)階級(jí)【答案】：BCD51.茅盾的主要作品是《農(nóng)村三部曲》的是（）。A.《子夜》B.《殘冬》C.《秋收》D.《春蠶》【答案】：BCD52.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)（）A.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制B.等價(jià)交換機(jī)制C.信息機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】：ABCD53.明清時(shí)期的科舉考試中，殿試成績(jī)高低分為三甲，其中一甲限三人，分別為（）。A.狀元B.榜眼C.舉人D.探花【答案】：ABD54.創(chuàng)建和諧村鎮(zhèn)是（）。A.保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求B.構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)C.立黨為公、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)D.建設(shè)新農(nóng)村的重要載體【答案】：ABCD55.公文寫(xiě)作不同于其他文種的寫(xiě)作，其主要特點(diǎn)是（）A.文字簡(jiǎn)約，說(shuō)明性強(qiáng)B.決策之作，政策性強(qiáng)C.被動(dòng)寫(xiě)作，遵命性強(qiáng)D.對(duì)象明確，針對(duì)性強(qiáng)【答案】：BCD56.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中，關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.王實(shí)甫--《西廂記》B.關(guān)漢卿--《竇娥冤》C.白樸-《墻頭馬上》D.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》【答案】：ABCD57.簡(jiǎn)