長春市城建工程學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考長春市城建工程學(xué)校招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)B.理論講座C.學(xué)術(shù)報告D.合作課題研究【答案】：A2.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.科學(xué)精神B.社會價值觀C.行為規(guī)范D.公共事務(wù)【答案】：B3.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法B.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法C.講授法是一種古老的教學(xué)方法D.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容【答案】：B4.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：C5.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.教學(xué)工作關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責(zé)任關(guān)系D.個人交往關(guān)系【答案】：A6.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.重點發(fā)展學(xué)科的確定C.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施D.學(xué)科建設(shè)的立項論證【答案】：C7.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.多元化態(tài)勢B.表象化態(tài)勢C.單一化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】：A8.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.使學(xué)生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力C.掌握人類知識D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：B9.以下現(xiàn)象中不能從需求層次理論中得到合理的解釋的是（）。A.一個孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，受到老師不公平的對待，開始變得不敢表現(xiàn)自己B.貝多芬被父親拽到鋼琴前艱苦地練琴C.一個乞丐冒著雷電暴雨去乞討食物D.一個無助的學(xué)生希望得到老師的關(guān)心和照顧【答案】：B10.甲和妻子乙育有兩子丙、丁。丁娶妻戊，并育有一女己。2015年12月10日，丁因車禍去世。甲、乙共有財產(chǎn)現(xiàn)金600萬元。甲于2017年3月20日離世，乙因傷心過度，于同年4月10日去世。乙去世時，甲的遺產(chǎn)尚未分割。下列說法正確的是（）。A.甲的遺產(chǎn)在分割之前屬于被繼承人按份共有B.丙共繼承遺產(chǎn)200萬元C.丁先于甲去世，故甲的繼承人包括乙、丙、戊、己D.己共繼承遺產(chǎn)300萬元【答案】：D11.資本主義積累過程發(fā)展的歷史趨勢是（）A.緩和并最終解決資本主義的基本矛盾；B.社會主義取代資本主義；C.全世界都進(jìn)入資本主義制度D.全世界同時建立生產(chǎn)資料公有制；【答案】：B12.下列文種適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況，回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問的是（）。A.報告B.意見C.函D.請示【答案】：A13.公文正文的字體應(yīng)該是（）。A.黑體B.仿宋體C.宋體D.楷體【答案】：B14.柳宗元一生的轉(zhuǎn)折點是：（）A.參加永貞革新B.被貶永州司馬C.進(jìn)士科中第D.被貶柳州刺史【答案】：B15.譚某因為違章停車被當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T給予200元罰款的處罰。該處罰方法屬于（）。A.刑事責(zé)任B.以上都不是C.行政責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】：C16.《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓，他用諷刺的手法，描寫了封建社會讀書人對功名的追求以及他們的生活狀況。小說中描述的主人公（）是其中經(jīng)典的吝嗇人物。A.潑留希金B(yǎng).阿巴貢C.嚴(yán)監(jiān)生D.夏洛克【答案】：C17.關(guān)漢卿歷史劇的代表作是：（）A.《梧桐雨》B.《漢宮秋》C.《趙氏孤兒》D.《單刀會》【答案】：D18.夏洛蒂·勃朗特的代表作品是A.《維萊特》B.《謝利》C.《簡·愛》D.《呼嘯山莊》【答案】：C19.在市場機(jī)制體系中，（）。是核心。A.競爭機(jī)制B.價格機(jī)制C.風(fēng)險機(jī)制D.供求機(jī)制【答案】：B20.下列屬于積極財政政策措施的是（）。A.降低稅率B.增加貨幣供應(yīng)量C.降低存款準(zhǔn)備金率D.降低再貼現(xiàn)率【答案】：A21.中唐時期，白居易，元稹等詩人提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的主張，掀起了（）。A.新詩運動B.復(fù)興儒學(xué)運動C.古文運動D.新樂府運動【答案】：D22.以下文學(xué)作品根據(jù)地名命名的是：A.《昌黎先生文集》B.《文山先生文集》C.《王右丞集》D.《聊齋志異》【答案】：A23.看問題“只見樹木，不見森林?！笔牵ǎ.形而上學(xué)觀點B.唯物辯證法的觀點C.客觀唯心主義觀點D.不可知論觀點【答案】：A24.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.愛校教育B.理想信念教育C.基本理論教育D.專業(yè)思想教育【答案】：C25.高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.雙方平等自愿C.由教師自己申請D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】：B26.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級組織B.講座報告C.導(dǎo)師引導(dǎo)D.課堂教學(xué)【答案】：D27.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)信仰C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)原則【答案】：A28.習(xí)得性無力感理論是由（）提出來的。A.塞利格曼B.麥克萊蘭C.阿特金森D.皮亞杰【答案】：A29.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時，經(jīng)常使用層級圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.資源管理策略C.計劃策略D.元認(rèn)知策略【答案】：A30.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點的（）A.工作神圣性B.角色多樣性C.成效滯后性D.勞動創(chuàng)造性【答案】：A31.學(xué)校、企業(yè)、連隊等群體屬于（）。A.非正式群體B.松散群體C.正式群體D.聯(lián)合群體【答案】：C32.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為（）。A.反例B.正例C.變式D.比較【答案】：A33.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。A.刻板效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：B34.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.輻合與發(fā)散B.比較與分類C.分析與綜合D.抽象與概括【答案】：D35.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是（）A.學(xué)生反應(yīng)B.學(xué)科內(nèi)容C.物理環(huán)境D.自我表現(xiàn)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.在職業(yè)合作中，面對那些不愿意合作的人，應(yīng)該（）。A.尊重別人B.自我檢查C.尋找合作點D.換位思考【答案】：BC37.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.繼承性、相對穩(wěn)定性B.行業(yè)性、多樣性C.普遍性、職業(yè)性D.自律性、他律性【答案】：ABCD38.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD39.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.會話B.情境C.意義建構(gòu)D.協(xié)作【答案】：ABCD40.一般認(rèn)為，影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括（）A.學(xué)校教育B.同伴關(guān)系C.家庭環(huán)境D.個體身心特征【答案】：ABC41.皮亞杰認(rèn)為，個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.順應(yīng)過程B.調(diào)整過程C.同化過程D.反饋過程【答案】：AC42.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有（）。A.主動聽取教師的意見B.改善教學(xué)和科研條件C.提高教師的薪酬水平D.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子E.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)【答案】：BDE43.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.發(fā)展性原則B.主體性原則C.科學(xué)性原則D.全體與個別兼顧的原則【答案】：ABCD44.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是（）。A.管理者角色B.教學(xué)者角色C.服務(wù)者角色D.研究者角色E.創(chuàng)業(yè)者角色【答案】：BCD45.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.選擇文化B.創(chuàng)新文化C.保存文化D.傳遞文化【答案】：ABCD46.下列屬于珍稀動植物的有（）。A.銀杏B.野豬C.金絲猴D.人參【答案】：ACD47.中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想（）。A.使全黨的認(rèn)識在馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來，達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)B.是毛澤東思想發(fā)展史上的里程碑C.標(biāo)志著馬列主義同中國實際的結(jié)合產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍D.標(biāo)志著黨在理論上的成熟【答案】：ABCD48.判斷當(dāng)前我國社會道德的總體狀況，應(yīng)堅持的方法是（）。A.普遍聯(lián)系才是判斷一切事物的基本依據(jù)B.用馬克思主義的歷史觀，世界觀，方法論C.從整體上掌握事實D.用一些事例來立論【答案】：ABC49.下列屬于新能源汽車的是（）。A.柴油發(fā)動機(jī)汽車B.氫能源發(fā)動機(jī)汽車C.混合動力發(fā)動機(jī)汽車D.汽油發(fā)動機(jī)汽車【答案】：BC50.附件要與公文正文一起裝訂，并要求（）。A.在附件左上角第1行頂格標(biāo)識“附件”B.在附件左上角第2行頂格標(biāo)識“附件”C.附件標(biāo)題不加標(biāo)點符號D.附件標(biāo)題加書名號【答案】：AC51.聯(lián)合行文時，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以：A.任選其中一個發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B.直接標(biāo)注文件C.只用主辦機(jī)關(guān)名稱D.并用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱【答案】：CD52.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是下列哪些人物？（）A.蘇軾B.蘇洵C.蘇武D.蘇轍【答案】：ABD53.法院開庭審理時一方當(dāng)事人未到庭，關(guān)于可能出現(xiàn)的法律后果，下列哪些選項是正確的（）A.按原告撤訴處理B.缺席判決C.延期審理D.采取強(qiáng)制措施拘傳未到庭的當(dāng)事人到庭【答案】：ABCD54.下列屬于領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題的主要表現(xiàn)有（）。A.理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠B.脫離群眾，脫離實際，不負(fù)責(zé)任C.貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實效D.鋪張浪費，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落【答案】：ABCD55.下列符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是（）。A.減少使用一次性用品B.步行或騎自行車上班C.大力發(fā)展公共交通D.無紙化辦公【答案】：ABCD56.公文按使用范圍可分為（）。A.專用公文B.通用公文C.黨內(nèi)公文D.政府機(jī)關(guān)公文【答案】：AB57.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù)，它包括（）。A.發(fā)酵工程B.酶工程C.細(xì)胞工程D.基因工程【答案】：ABCD58.在當(dāng)今世界，（）是時代的潮流。A.和平B.發(fā)展C.合作D.公平【答案】：ABC59.歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，忠實地記錄下了每一個民族走過的足跡，也為未來的發(fā)展提供了啟迪，尊重歷史才能贏得歷史的尊重，探