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文檔簡介
Topic3Whichsportwillyoutakepartin?SectionA第一部分詞匯導學1.maybeadv.大概,可能。與perhaps同義,但不如perhaps莊重,常用于句首,與主句連著寫。.:Maybehisisright.【注意】maybe與maybe的區(qū)別,maybe是情態(tài)動詞may+be動詞原形構成的謂語,必須用在主語之后。.:Hemayberight.同義句轉換:MaybeYuTingwillbeinthelongjump.YuTing____________________inthelongjump.2.perhapsadv.也許,有可能。與maybe同義,常用于句首。.:Perhapsitwillrain.第二部分課堂任務任務一:I1a.聽錄音,補全下面的短文。YuTingandLiMingaretalking______________theschoolsportsmeetonthe______________.YuTingandLiMingwilltake___________init.LiMingwilltakepartintheboy’s800-meter___________.YuTingwillbe___________thelongJumpandthehighjump.Steve,YuTing’s___________friend,willcometo_____________heron.LiMingissurethesportsmeetwillbe____________.II.讀對話,翻譯下列習語。1.參加________________2.學校運動會__________________3.bein_________________4.cheersb.on__________________任務二:I2a,2b.讀短文,完成2b,并翻譯下列習語.1.myfirsttimetodosth._____________________2.havelotsoffun_____________________3.為…做好準備__________________.4.盡我最大努力___________________5.交許多朋友____________________6.joinin_____________________II.回答下面的問題,并互相練習對話。1.Whatsportareyougoodat?______________________________________________2.Whatwillyoudointhesportsmeet?______________________________________________3.Whatdoyoudotogetreadyforthesportsmeet?______________________________________________4.Doyoubelieveyouwillwinornot?______________________________________________III.根據(jù)問題的答案,寫兩篇短文分別介紹自己和同伴的運動會打算。IMypartnerIV.個人匯報Theschoolsportsmeetiscoming,…SectionB第一部分詞匯導學1.shallmodalv.情態(tài)動詞,將要、會。用語第一人稱I/we。多數(shù)情況下可以用will替換。在用來提出或征求意見時,不能用will替換。.:Ishall/willringyouupwhenIgetthere.ShallIopenthewindow?Shallwesithere?Whatshallwetake?2.hitv.(過去式hit)撞、打、擊、擊中,常用hitsb.onsth.結構,意為打某人的….:Johnhithimontherose.第二部分課堂任務任務一:I1a,聽錄音完成下面的電話留言.From:KangkangTo:_____________________Message:go______________totheschoolsportsmeet.when:___________________Place:school.Thingstotake:sportsclothes,sportsshoesanda_______________.Meetingtime:halfpast__________________Meetingplace:atKangkang’s____________________II.讀對話并翻譯下列習語。1.IsthatMichael?__________________2.Speaking____________________3.iscoming______________4.Let’smakeithalfpastsix________________5.Seeyouthen_____________________III.1c,根據(jù)課本所提供的三個電話記錄,還原他們的電話對話,兩人一組任選其中一個編對話練習。任務二:2.先翻譯這四個句子,然后聽錄音判斷句子正(T)誤(F)。任務三:I杜對話,翻譯下列短語,并找出3b中,前面句子的最佳應答句。1.贏得第一名________________2.It’llbefun!____________________II根據(jù)對話完成下面短文,每空不限一詞。There________________anotherexcitingrelayracethisafternoon.MissWangandsomeotherteachers______________partinit.It____________athalfpastthree.Janeandherfriends______________ontheplaygroundandMichael_____________somephotos.They_____________goandcheertheteacherson.第三部分課后總結一般將來時:回答下面的問題,并完成后面的練習。1.一般將來時描述什么?一般將來時描述____________________發(fā)生的事或存在的狀態(tài)。2.一般將來時的謂語如何構成?用情態(tài)動詞____________或_____________加動詞的____________構成。__________常用于第一人稱,但多數(shù)情況下可用__________替換。3.描述將來時間的詞或短語有哪些?試舉例:_____________________________________________________4.一般將來時的句式如何變化.?否定句:在___________或____________后加not,縮寫成___________或____________。一般疑問句:將_____________或____________提前。5.Wearegoingtohaveasportsmeet.這句是否是一般將來時?_________它的謂語結構是什么?___________________它與Wewillhaveasportsmeet.在含義上有什么不同?___________________________________________6.Theschoolsportsmeetiscoming.這句是否是一般將來時?_____________它的謂語結構是什么?______________________它與Theschoolsportsmeetwillcome在含義上有什么不同?_________________________________________________7.總結5和6,我們可知一般將來時不但可用will/shall+動詞原形來表達,也可用_________________和________________來表達。但含義上與will+動詞原形不同,后者往往表達_________________________的含義。SectionC第一部分詞匯導學1.badlyadv.①不好、差、糟糕。bad的副詞形式。.:Ididbadlyinthehighjump.②嚴重。.:Sallywasbadlyilllastweek.③非常、緊急。.:Weneedthemoneybadly.2.finishv.結束,完成。后常接doingsth..Ifinishedreadingthisbookjustnow.n.最后部分、結尾。thefinishof…,...的結尾finishline終點線。3.encouragev.鼓勵。常用encouragesb.todosth.的結構。.:Myparentsoftenencouragemetostudyhard.4.ableadj.有能力的,能干的。常用短語beabletodosht.能夠做某事.:Iamabletohelpyou.beableto…可與can替換,上句也可以說:Icanhelpyou.但beableto…可用于一般將來時,如:IwillbeabletotakepartintheOlympicgames.這時不能用can替換。(因為一個句子不能有兩個情態(tài)動詞)5.improvev.改進,改善,提高。.HestudieshardtoimprovehisEnglish.第二部分課堂任務任務一:I1a,1b.讀日記,給下面的句子排序并翻譯下列習語。1.舉辦一次運動會__________________2.在方面表現(xiàn)很差_______________3.dobetternexttime_______________4.第一個沖過終點線_______________5.Thisencouragesmealot______________________6.lovesportsmore_____________7.做更多的運動________________8.someday__________________II.回憶你曾參加過的一次運動會,并回答下面的問題。1.Whendidyourschoolholethesportsmeet?_______________________________________2.Howdidyoufeelatthesportsmeet?why?_______________________________________3.Whateventsdidyouandyourclassmatestakepartin?_______________________________________4.Whateventsdidyouandyourclassmateswinorlose?_______________________________________5.What’syourplanforsportsinthefuture?_______________________________________III.根據(jù)上面的回答寫一篇日記,并向全班匯報。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任務二:I2a聽錄音補全短文。II2b.讀短文,補全表格并翻譯下列短語。1
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