蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案

蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案

一、課程名稱：小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

二、教學(xué)內(nèi)容：

1、運(yùn)用比較判斷方法探究：

（1）關(guān)于植物與動(dòng)物的知識(shí)探究；

（2）觀察和比較昆蟲、節(jié)肢動(dòng)物等的特征。

2、運(yùn)用假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究：

（1）發(fā)現(xiàn)自然界中的不同現(xiàn)象；

（2）利用流體的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）性狀探究昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的耐受環(huán)境。

3、運(yùn)用觀察實(shí)驗(yàn)探究：

（1）研究各種現(xiàn)象的規(guī)律性；

（2）觀察和研究自然界空氣的特性；

（3）研究太陽(yáng)輻射和光合作用。

4、運(yùn)用表格分析探究：

（1）建立表格，分析空氣中氣體分布；

（2）根據(jù)表格分析計(jì)算出空氣中溫度、濕度和氣壓；（3）利用表格記錄和分析太陽(yáng)輻射結(jié)果。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)自然界中植物與動(dòng)物的知識(shí)；

2、學(xué)習(xí)假設(shè)實(shí)驗(yàn)，觀察自然界中的現(xiàn)象；

3、了解空氣中氣體的分布和結(jié)構(gòu)，掌握太陽(yáng)輻射和光合作用的認(rèn)識(shí)；

4、培養(yǎng)學(xué)生探究現(xiàn)象、考察實(shí)驗(yàn)的科學(xué)思維能力和合作學(xué)習(xí)能力。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)假設(shè)實(shí)驗(yàn)，觀察自然界中的現(xiàn)象；了解空氣中氣體的分布和結(jié)構(gòu)，掌握太陽(yáng)輻射和光合作用的認(rèn)識(shí)；

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)空氣中各氣體的相對(duì)濃度及各種現(xiàn)象的規(guī)律性；激發(fā)學(xué)生的探究精神，培養(yǎng)學(xué)生探究現(xiàn)象、考察實(shí)驗(yàn)的科學(xué)思維能力和合作學(xué)習(xí)能力。

五、教學(xué)方法與手段：

1、多媒體教學(xué)法和全身即興教學(xué)法。

2、研究性學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究，給學(xué)生足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)，并讓學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)程序設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

3、討論小組：按照小組分類設(shè)計(jì)研究任務(wù)，組內(nèi)共同完成研究討論，最終報(bào)告出研究成果。

六、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)及進(jìn)度：

共15課時(shí)，根據(jù)《小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)》教學(xué)大綱以及科學(xué)教學(xué)研究學(xué)報(bào)中有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，按照進(jìn)度安排如下：

1、運(yùn)用比較判斷方法探究：課時(shí)1-3

2、運(yùn)用假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究：課時(shí)4-6

3、運(yùn)用觀察實(shí)驗(yàn)探究