經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理_第1頁
經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理_第2頁
經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理_第3頁
經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理_第4頁
經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《經(jīng)典的一年級句子練習(xí)題整理【導(dǎo)語】從現(xiàn)實的角度來說,學(xué)語文能夠提升你的閱讀能力,即從各種書面材料中獲取信息的能力,能提高書面表達能力,這兩樣是以后走向社會可以說比較常用的技能;再現(xiàn)實一點,你的一次又一次的升學(xué)考試,這是一塊敲門磚。從提升的角度來說,學(xué)好語文,可以拓寬人的視野,提高個人素養(yǎng),甚至能夠獲得好口才,提升個人魅力。以下是我整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。一、按要求寫句子1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的___________________________________________________________2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻合二為一。(改被字句)___________________________________________________________3、我家的小狗非??蓯?。我特別喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)___________________________________________________________4、蒲公英和我們一起睡覺,一起起床。(仿寫句子)___________________________________________________________5、蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(仿寫句子)___________________________________________________________6、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子)___________________________________________________________7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(合并成一句話)__________________________________________________________8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。(合并成一句話)__________________________________________________________9、例:我國的首都是北京。北京是我國的首都。大樹長滿了嫩綠的葉子。_____________________________________10、例:羊圈不是修好了嗎?羊圈修好了。你不是寫齊作業(yè)了嗎?________________________________________11、例:翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。妹妹的臉蛋紅通通的。________________________________________12、例:海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。___________________________________香港是一顆璀璨無比的“東方明珠”。____________________________13、柿子樹上掛著許多大柿子。(改成比喻句)____________________________________________________________14、牽?;ㄩ_出了紫色的小花。(改擬人句)____________________________________________________________15、我們怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?(換個說法,句意不變)____________________________________________________________16、在寬闊的江面上,漁船撐起白帆順流而下。(調(diào)換詞序,句意不變)____________________________________________________________17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。(縮句)____________________________________________________________18、天空飄著白云。(擴句)____________________________________________________________19、孩子們進入了夢鄉(xiāng)。(擴句)____________________________________________________________20、沙灘上遍地都是貝殼。(擴句)____________________________________________________________21、露珠在荷葉上滾動。(改擬人句)____________________________________________________________22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。(改擬人句)____________________________________________________________23、爸爸會下棋。爸爸會游泳。(合并成一句話)____________________________________________________________24、你不是吃過飯了嗎?(換一種說法,不改變句意)____________________________________________________________25、草地上,一群小孩子在快樂地做游戲。(調(diào)換詞序,使句意不變)____________________________________________________________26、小鳥在蔚藍色的的天空中自由自在地飛翔。(縮句)____________________________________________________________27、英子站了起來。(擴句,至少兩處)____________________________________________________________28、放學(xué)回家,喝了一瓶果汁。(改病句)____________________________________________________________29、假如我是一名醫(yī)生,我會讓所有的盲童都重見光明。(用假如造句)____________________________________________________________30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)____________________________________________________________31、今天開家長會,各位家長們都到齊了。(改病句)____________________________________________________________32、會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。(改病句)____________________________________________________________33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。(改病句)____________________________________________________________34、商人聽了,照老人的指點一路找去,突然找到了丟失的駱駝。(改病句)____________________________________________________________35、他最早發(fā)明了微生物。(改病句)____________________________________________________________36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。(改病句)____________________________________________________________37、聯(lián)歡會上,同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。(改病句)____________________________________________________________38、早上,同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。(改病句)____________________________________________________________39、星期天,一起到動物園看大象。(改病句)____________________________________________________________40、老師要求我們十分嚴厲。(改病句)____________________________________________________________42、我寫完了作業(yè)。(改成“把”字句)43、紅旗飄揚。(把句子寫的更生動、具體)44、小明生病了。小明沒有來學(xué)校上課。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)45、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠桑(縮句)46、造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)二、巧填詞語。()不()睛沒()打()五()四()()()仆仆大()神()滿()而()不()思()一()正()()有()有興高()烈成()結(jié)隊相()并()千()萬()大()失()()頭()氣一本正()、引人()目、()人注意、滿()而歸、陽光()、聞雞起()、()空飛起、()起舞、()迷人、()然()放、()笑一現(xiàn)、學(xué)無止()、()無保留、奔()不()、世界聞()、回首()望、雙龍戲()、名()中外、形態(tài)各()、風(fēng)景()美、物產(chǎn)()、()麗無比、高()不平、四()朝天、()甜可口、景色()人、()滿目、()有盡有、一應(yīng)()全、大飽口()、舉世()名、夜()降臨、光()奪目、五()四海、令人()往、大顯神()、和()相處、沒精打()、灰心()氣、刻()求()、一()一晃、不()思()、沉()不語、如愿以()、目不轉(zhuǎn)()、()然大悟、()雀無聲、歡()亂跳、翻來()去、()學(xué)苦()、千呼萬()、垂頭()氣、爭奇斗()、風(fēng)餐()宿、千奇百()、物美價()、五()六色、高樓大()、左()右擋、搖頭()腦三、填上合適的詞語:一()草地、一()槐米、一()早晨、一()照相機、一()電車、一()攝影師、一()雜志社、一()巨石、一()問題、一()細葦、一()風(fēng)、一()顏料、一()郵票、一()歌、一()叮嚀、一()汗水、一()谷粒、一()圖畫、一()放大鏡、一()顯微鏡、一()鳥糞、一()景物、一()車燈、一()明珠、一()笑臉、一()長刀、一()麥子、一()眼淚、一()火苗、一()寒流、濕潤的()龐大的()蒼翠的()彎彎曲曲的()茂密的()嫩綠的()澎湃的()一本正經(jīng)地()鮮花開得()飛快地()()的服裝高興地()走得()()地想()的歌聲傲慢地()聽得()()地瞧()的生活、()的服裝、()的國旗、()的清香、()的微笑、()的勞動、()的早晨、()的石頭、()的本領(lǐng)、()的武藝、()的紀律、()的色彩、()的聲音、()的歌、()的叮嚀、()的歌吟、()的音樂廳、()的谷粒、()的奧妙、()的空氣、()的花蕾、()的記憶力、()的本能、()的知識、()的思想家、()的風(fēng)俗、()的大地、()的江河、()的遺產(chǎn)、()的場面、()的海水()的枝葉、()的山葡萄、()的榛子、()的蘑菇、()的藥材、()的港口、()的表演、()的場地、()的塵土、()陶罐、()的身段、()的掌聲、()的波濤、()的感情、()的音樂好奇地()、婉轉(zhuǎn)地()、歡蹦亂跳地()、()地打量、()地問、認真地()、勇敢地()、()地奔跑、匆匆地()、()地觀察、()地開放、()地保存、()地流著、()地刮過、()地回答、()地鞠躬、()地告訴、()地討論、()的祝福、()地吆喝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論