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文檔簡介
30835一級學科〔中文〕名稱:軟件工程〔英文〕名稱:SoftwareEngineering一、學科概況軟件工程經過四十余年的進展,明確了自身的學科問題,形成了軟件工程領域的根底理論、工程方法與技術體系,完善了軟件工程教育體系,具備了學科的完整性和教育學特色,具有廣泛的爭論領域和爭論方向,作為獨立學科為軟件產業(yè)進展供給了理論、技術與人才支撐。1968NATO的挑戰(zhàn),“軟件工程”術語被首次提出。在這個時期,具有代表性的軟件工程定義是“為了經濟地獲得在真實機器上牢靠工作的軟件而制定和使用的合理工程原則和方法”。1972IEEE此后,“軟件工程”這個術語被廣泛用于工業(yè)、政府和學術界,眾多的出版物、團體和組織、專業(yè)會議在它們的名稱中開頭使用“軟件工程”這個術語,很多大學的計算機科學系先后開設了軟件工程課程。19801990式過程語言編程范型占主導地位,軟件工程爭論在軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件質量保證、軟件過程改進等多個子領域得到深化和擴展,形成了軟件工程學科的雛形?!ぁ睸EI〕的培育和支持。該爭論所調查軟件工程教育的現狀,出版軟件工程推舉教程,在卡內基·梅隆大學建立軟件工程碩士教育打算,并組織和推動軟件工程教育者研討會。1991ACMIEEE-CSCC1991工程”列為計算學科的九個學問領域之一。1993IEEE-CSACMIEEE-CS/ACM提出了“軟件工程職業(yè)道德標準”、“本科軟件工程教育打算評價標〔SWEBOK〕”。其中,SWEBOK了軟件工程實踐所需的學問,為開發(fā)本科軟件工程教育打算打下了根底。20238500家、教授經過多年的努力,制定了軟件工程學問體系〔SWEBOK〕和軟件工程教育學問體系SEEK立,并在本科教育層次上快速進展。隨著計算領域的廣泛拓展,軟件工程、計算機科學、計算機工程、信息系統(tǒng)、信息技術并列成為計算學科下的獨立學科。21技術的應用模式發(fā)生了巨大變化。在開放、動態(tài)、簡單的網絡環(huán)境下,敏捷、可信、協(xié)同的計算資源、數據資源、軟件資源、效勞資源等各種信息資源的共享和利用、無處不在的普適計算、主動可信的效勞計算,均對軟件工程提出了巨大挑戰(zhàn)。圍繞效勞計算、云計算、社會計算、可信計算、移動互聯網、物聯網、信息物理融合系統(tǒng)等型計算和應用模式,開放應用導向的軟件工程爭論成為主流趨勢。另一方面,軟件工程經過數十年的爭論與實踐,積存了海量的軟件及相關數據,整理和分析這些數據,覺察和總結軟件制品、人員、工具、活動的特這不僅能夠提煉與完善軟件工程理論、方法和技術,還能支撐軟件工程在型計算和應用模式中的進一步進展。二、學科內涵軟件是客觀世界中問題空間與解空間的具體描述,它追求的是表達力量強、更符合人類思維模式,具有構造性和易演化性的計算模型。工程是綜合應用科學理論和技術手段,改造客觀世界的具體實踐活動及其成果。軟件工程是應用計算機科學理論和技術以及工程治理原則和方法,按預算和進度實現滿足用戶要求的軟件產品的定義、開發(fā)、公布和維護的工程,或以之為爭論對象的學科。軟件工程的爭論對象是軟件系統(tǒng),其學科涵蓋軟件科學與工程兩個方面。其中,科學爭論的重點在于如何覺察軟件可信性、度量和演化的根本規(guī)律,以應對當今軟件所面臨的簡單性、開放性和演化性等一系列重要挑戰(zhàn);而工程的重點在于綜合應用包括科學方法在內的各種方法,運用各種科學學問,深刻理解設計合格產品所涉及的多方面因素,構建牢靠好用的產品。軟件工程學問體系主要包括軟件需求、軟件設計、軟件構造、軟件測試、軟件維護、軟件配置治理、軟件工程治理、軟件工程過程、軟件工程工具和方法、軟件質量等學問域。軟件工程的理論根底主要是計算機科學中的程序理論和計算理論,以及求解問題的數學理論與方法,既關注構造軟件的理論、模型與算法及其在軟件開發(fā)與維護中的應用,也關注求解問題的數學理論與方法及其在軟件建模、分析、設計和驗證中的應用。重點關注軟件系統(tǒng)的簡單性問題,涉及大型簡單軟件系統(tǒng)開發(fā)、運行與維護的原則和方法。由于軟件的特別性,軟件工程與傳統(tǒng)的工程學有所不同。軟件工程更關注抽象、建模、信息組織和表示、變更治理等,在產品的設計階段必需考慮實現和質量掌握,而且持續(xù)進化是軟件產品的重要特征。同時,過程治理、質量保證、本錢進度打算與掌握也是軟件工程方法論的重要組成局部。軟件的滲透性和軟件的效勞性,不斷催生學科,進展產業(yè)。軟件工程的爭論必需與實際應用領域相結合,形成面對領域和面對服務的理論、方法與技術,涉及科學計算、信息系統(tǒng)與數據處理、嵌入式與實時計算、工業(yè)過程掌握、移動計算、云計算、物聯網等技術領域,以及生物醫(yī)學、金融與電子商務、電子政務、電信、航空與航天、交通、國防、玩耍與消遣、社交網絡等應用領域的相關理論。三、學科范圍〔一〕軟件工程理論與方法:在計算機科學和數學等根本原理的根底上,爭論大型簡單軟件開發(fā)、運行和維護的理論和方法,以及形式化方法在軟件工程中的應用,主要包括軟件語言、形式化方法、軟件自動生成與演化、軟件建模與分析、軟件智能化理論與方法等內容。〔二〕軟件工程技術:爭論大型簡單軟件開發(fā)、運行與維護的原則、方法、技術及相應的支撐工具、平臺與環(huán)境,主要包括軟件需求工程、軟件設計方法、軟件體系構造、模型驅動開發(fā)、軟件分析與測試、軟件維護與演化、軟件工程治理以及軟件工程支撐工具、平臺與環(huán)境等內容?!踩耻浖诠こ蹋籂幷撥浖诠こ淘?、方法和技術,構建支持軟件效勞系統(tǒng)的根底設施和平臺,主要包括軟件效勞系統(tǒng)體系構造、軟件效勞業(yè)務過程、軟件效勞工程方法、軟件效勞運行支撐等內容。〔四〕領域軟件工程:爭論軟件工程在具體領域中的應用,并在此根底之上形成面對領域的軟件工程理論、方法與技術,主要包括領域分析、領域設計、領域實現、應用工程等內容。四、培育目標〔一〕學士學位:把握自然科學和人文社科根底學問、計算科學根底理論、軟件工程專業(yè)根底及應用學問,把握一門外國語;具有初步的軟件系統(tǒng)開發(fā)力量及工程實踐閱歷,以及根本的軟件工程師職業(yè)道德與素養(yǎng);能從事軟件系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)、測試、部署和維護等工作,也可以連續(xù)攻讀碩士或博士學位。〔二〕碩士學位:具備堅實的軟件工程理論根底和系統(tǒng)的特地學問,較為嫻熟地把握一門外國語;具有較好的創(chuàng)意識和綜合性的學術修養(yǎng)、嚴謹求實的科學態(tài)度和作風,能夠綜合運用軟件工程方法、技術和工具分析和解決實際問題,具備較全面的軟件研發(fā)力量與實踐閱歷;能從事軟件工程的根底爭論、應用根底爭論、應用爭論、關鍵技術創(chuàng)和大型軟件系統(tǒng)設計開發(fā)與治理等工作,也可以連續(xù)攻讀博士學位?!踩巢┦繉W位:具備堅實寬廣的軟件工程理論根底和系統(tǒng)深入的特地學問,嫻熟地把握一門外國語;對于與自己爭論相關的重要理論、方法與技術有透徹了解和把握,有學術爭論的感悟力,理解學術爭論的真諦;擅長
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