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文檔簡介
第四章基本平面圖形單元培優(yōu)訓練班級___________姓名___________學號____________分數(shù)____________考試范圍:第4章基本平面圖形,共23題;考試時間:120分鐘;總分:120分一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.(2022·全國·七年級專題練習)如圖所示,正方形網(wǎng)格中有和,如果每個小正方形的邊長都為1,估測與的大小關(guān)系為(
)A. B. C. D.無法估測2.(2022·全國·七年級專題練習)已知線段AB=10cm,有下列說法:①不存在到A,B兩點的距離之和小于10cm的點;②線段AB上存在無數(shù)個到A,B兩點的距離之和等于10cm的點;③線段AB外存在無數(shù)個到A,B兩點的距離之和大于10cm的點.其中正確的是(
)A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.(2022·全國·七年級專題練習)如圖,在數(shù)軸上,若點表示的數(shù)分別是-2和10,點M到距離相等,則M表示的數(shù)為()A.10 B.8 C.6 D.44.(2022·全國·七年級專題練習)如圖所示,直線MN表示一條鐵路,鐵路兩旁各有一點A和B,表示兩個工廠,要在鐵路上建一貨站P,使它到兩廠距離之和最短,這個貨站P應(yīng)建在AB與MN的交點處,這種故法用幾何知識解釋應(yīng)是(
)A.兩點之間,線段最短B.射線只有一個端點C.兩直線相交只有一個交點D.兩點確定一條直線5.(2020·四川涼山·中考真題)點C是線段AB的中點,點D是線段AC的三等分點.若線段,則線段BD的長為()A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm6.(2018·湖北黃石·中考真題)如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=()A.75° B.80° C.85° D.90°二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.(2022·新疆昌吉·七年級期末)如圖,木匠師傅經(jīng)過刨平的木板上的A,B兩個點,可以彈出一條筆直的墨線,能解釋這一實際應(yīng)用的數(shù)學基本事實是___________________.8.(2020·江蘇宿遷·七年級期末)的補角等于______________________′.9.(2021·吉林長春·七年級期末)如圖所示,∠AOC與∠BOD都是直角,且∠AOB:∠AOD=2:11,則∠AOB=_______.10.(2022·全國·七年級課時練習)如圖,點C為線段AB上一點,AC:CB=3:2,D、E兩點分別AC、AB的中點,若線段DE=2cm,則AB=_____cm.11.(2021·全國·七年級專題練習)如圖,若OC、OD三等分,則______________,_______,_______.12.(2022·全國·七年級課時練習)如圖,數(shù)軸上的O點為原點,A點表示的數(shù)為,動點P從O點出發(fā),按以下規(guī)律跳動:第1次從O點跳動到OA的中點處,第2次從點跳動到的中點處,第3次從點跳動到的中點處,…,第n次從點跳動到的中點處,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)跳動到點,,,…,(,n是整數(shù))處,那么點所表示的數(shù)為_________.三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(2022·全國·七年級課時練習)如圖,點A、B、C、D四點共線.(1)圖中共有條射線;(2)圖中共有條線段,它們是.14.(2021·江西·南昌知行中學七年級階段練習)已知:如圖,AB=18cm,點M是線段AB的中點,點C把線段MB分成MC:CB=2:1的兩部分,求線段AC的長.請補充完成下列解答:解:∵M是線段AB的中點,AB=18cm,∴AM=MB=AB=cm.∵MC:CB=2:1,∴MC=MB=cm.∴AC=AM+=+=cm.15.(2022·山東·單縣湖西學校七年級期中)如圖,在平面內(nèi)有A、B、C三點.(1)畫直線AB,射線AC,線段BC;(2)在線段BC上任取一點D(不同于B、C),連接AD,并延長AD至點E,使.16.(2022·全國·七年級專題練習)如圖,點E是線段AB的中點,C是EB上一點,AC=12,(1)若EC:CB=1:4,求AB的長;(2)若F為CB的中點,求EF長,17.(2021·江蘇·七年級專題練習)如圖,A、O、B共線且OE平分,,請說出與之間的數(shù)量關(guān)系并試著推理說明.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.(2022·全國·七年級)已知OD、OE分別是∠AOB、∠AOC的角平分線.(1)如圖1,OC是∠AOB外部的一條射線.①若∠AOC=32°,∠BOC=126°,則∠DOE=°;②若∠BOC=164°,求∠DOE的度數(shù);(2)如圖2,OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,∠BOC=n°,用n的代數(shù)式表示∠DOE的度數(shù).19.(2022·全國·七年級課時練習)點C在線段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,則稱點C是線段AB的“雅點”,線段AC、BC稱作互為“雅點”伴侶線段.(1)如圖①,若點C為線段AB的“雅點”,,則AB=______;(2)如圖②,數(shù)軸上有一點E表示的數(shù)為1,向右平移5個單位到達點F;若點G在射線EF上,且線段GF與以E、F、G中某兩個點為端點的線段互為“雅點”伴侶線段,請寫出點G所表示的數(shù).(寫出必要的推理步驟)20.(2022·全國·七年級課時練習)如圖,已知線段AB,延長線段AB至點C,使BC=2AB,延長線段BA至點D,使ADAB,點E是線段AC的中點.(1)若AB=12,求線段DE的長;(2)若DE=a,請直接寫出線段AB的長(用含a的代數(shù)式表示).五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.(2022·全國·七年級專題練習)如圖,P是線段AB上一點,AB=18cm,C,D兩動點分別從點P,B同時出發(fā)沿射線BA向左運動,到達點A處即停止運動.(1)若點C,D的速度分別是1cm/s,2cm/s.①當動點C,D運動了2s,且點D仍在線段PB上時,AC+PD=_________cm;②若點C到達AP中點時,點D也剛好到達BP的中點,則AP∶PB=_________;若動點C,D的速度分別是1cm/s,3cm/s,點C,D在運動時,總有PD=3AC,求AP的長度.22.(2021·全國·七年級單元測試)如圖,兩個直角三角形的直角頂點重合,∠AOC=40°,求∠BOD的度數(shù).結(jié)合圖形,完成填空:解:因為∠AOC+∠COB=°,∠COB+∠BOD=
①所以∠AOC=.②因為∠AOC=40°,所以∠BOD=°.在上面①到②的推導(dǎo)過程中,理由依據(jù)是:.六、(本大題共12分)23.(2022·全國·七年級課時練習)已知∠AOB和∠COD均為銳角,∠AOB>∠COD,OP平分∠AOC,OQ平分∠BOD,將∠COD繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn),使∠BOC=α(
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