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湖北省襄陽市四校2023-2024學年生物高一上期末調(diào)研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為某學生在做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是()A.圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層B.圖中細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度C.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變深D.圖中6處充滿了蔗糖溶液,這是因為圖中1所示的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性2.溫度對甲、乙兩種酶活性的影響如圖所示。下列敘述不正確的是()A.甲酶保持活性的溫度范圍小于乙酶B.在乙酶最適溫度時,甲酶已失活C.如果甲是蛋白酶,那么乙酶可能是它的底物D.隨著溫度的增加,兩種酶的熱變性速率表現(xiàn)出先減少后增加趨勢3.2012年2月,英國研究人員發(fā)現(xiàn),存在于地球3萬米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機,下列生物與芽孢桿菌結(jié)構(gòu)相似的是()A.黑藻B.草履蟲C.藍藻D.艾滋病病毒4.如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是()A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)B.能產(chǎn)生3的細胞一定能產(chǎn)生1C.能產(chǎn)生4的細胞一定能產(chǎn)生3D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的5.下列關(guān)于核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.都能被相應的酶水解B.基本單位都不能進一步水解C.都具有多樣性D.都以碳鏈為骨架6.下列有關(guān)細胞中酶的敘述正確的是A.酶活性最高時的溫度適合酶的保存B.一種酶只能催化一種化學反應C.吸能反應都不需要酶的催化D.活細胞都具有與細胞呼吸有關(guān)的酶7.人體紅細胞中的血紅蛋白具有運輸氧氣的功能,下列元素作為構(gòu)成血紅蛋白分子的基本骨架的是A.氮 B.氫C.氧 D.碳8.(10分)下列對細胞中水的敘述錯誤的是A.水是活細胞中含量最多的化合物B.植物幼嫩部分比老熟部分含水量多C.水是細胞內(nèi)良好的溶劑D.越冬植物體內(nèi)的自由水和結(jié)合水比值增大二、非選擇題9.(10分)甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。10.(14分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。11.(14分)研究人員發(fā)現(xiàn),當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。12.下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的,RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、D3、C4、C5、B6、D7、D8、D二、非選擇題9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達)氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進行細胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a11、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)
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