理清論證過程-2024年中考語文閱讀

PAGE12024年中考語文閱讀點撥及進階訓(xùn)練之議論文閱讀02理清論證過程【閱讀點撥】一、考題形式1.分析一段或幾段文字的論證過程。2.某些關(guān)鍵句（段）的作用。二、答題方法。1.一般議論文的結(jié)構(gòu)是三段論式：引論（提出問題）——本論（分析問題）——結(jié)論（解決問題）。2.辨識結(jié)構(gòu)類型。并列式：文章的層次之間、段落之間、論據(jù)之間是平行與并重的。層進式：論述的層次一層比一層推進、深入。總分式：先總后分；先分后總；先總再分后總。3.先理清該段論證的層次步驟；再看看該段是分哪幾步來證明論點的－劃分層次；最后用簡潔的語言表述。其中有兩個技巧：一是抓住議論文的基本結(jié)構(gòu)（三段式）劃分，三段各為一體；一是抓住設(shè)問句、過渡句、總結(jié)句、中心句等重點語句來進行分析。解題格式：文章首先……,然后……,最后……。4.對于關(guān)鍵段（句），如果它在文章的開頭，其作用往往是提出全文中心論點，總領(lǐng)下文；如果它在末尾段，其作用常常是總結(jié)全文，強化中心論點，照應(yīng)開頭；如果它在文中某處，則應(yīng)是承上啟下。三、答題舉例。《應(yīng)有格物致知精神》的論證過程為：開頭緊扣題目，由“格物致知”的出處，引出對其含義的理解以及我國古代對“格物致知”并不重視的原因分析，澄清人們的錯誤認(rèn)識，接著作者從實驗過程的兩個特點，中國學(xué)生存在的問題和作者自身經(jīng)驗三個方面著重分析真正的“格物致知”精神的重要性，最后指出真正的“格物致知”精神的兩個意義，并發(fā)出號召?！具M階訓(xùn)練】一、基礎(chǔ)過關(guān)。閱讀下面一篇文章，回答后面的問題。（14分）成功的秘訣①古往今來，成功始終是一個繞不開的話題，采擷成功的花朵，是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢？有人認(rèn)為，成功要有鴻鵠之志；有人認(rèn)為，成功要得到命運的垂青……其實，自信是成功的第一秘訣。②自信是對前途充滿必勝的信念。堅信“有志者，事竟成”的項羽，做出了破釜沉舟的壯舉，孤軍突進，一舉擊潰秦軍主力，創(chuàng)下“百二秦關(guān)終屬楚”的軍事神話。堅信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一個浪漫瑰麗的詩歌世界，流芳百世，光耀千秋。堅信不走尋常路才有光明前途的李娜，義無反顧地踏上了職業(yè)化的道路，一路走來，先后在法網(wǎng)和澳網(wǎng)“封后”，徹底打破了歐美選手對四大滿貫賽事的統(tǒng)治局面，成為亞洲網(wǎng)壇一姐。堅信付出終有回報的阿寶、“大衣哥”“草帽姐”，勇敢地登上了央視舞臺，借助《星光大道》這一平臺，成為家喻戶曉的草根明星。必勝的信念為人插上了飛向成功之巔的翅膀。③自信是對目標(biāo)執(zhí)著的追求。水滴石穿，繩鋸木斷，當(dāng)一個人執(zhí)著于一個目標(biāo)，并腳踏實地不懈奮斗，他一定會收獲輝煌的成功，至少會書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對友人所說的那樣，“我們必須要有恒心……無論代價有多大，這種事情必須做到”。為了改變新中國的貧油面貌，李四光風(fēng)餐露宿，披荊斬棘，足踏千山，腳涉萬水，風(fēng)塵苦旅30載，相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田，并成功預(yù)見了今天正在開發(fā)的新疆大油田，成為共和國杰出的地質(zhì)學(xué)家。為了解決億萬生命的吃飯問題，袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研，以稻田為家園，視秧苗為親人，白首不墜青云之志，浮華難動濟世之心，為中國和世界糧食生產(chǎn)作出不可磨滅的貢獻，被譽為“雜交水稻之父”。為了弘揚雷鋒精神，建設(shè)和諧中國，郭明義幾十年如一日，愛崗敬業(yè)，對工作一絲不茍；無私奉獻，為他人雪中送炭。在他的感召下，雷鋒精神在大江南北薪盡火傳，而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。所以，若想成功就得堅韌執(zhí)著，就要忠于自己的夢想。④歷史上無數(shù)成功的事例和經(jīng)驗證明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自負(fù)，要不得。前秦苻堅，過于自信，剛愎自用，導(dǎo)致80萬大軍在淝水之戰(zhàn)中慘敗，他自己也身中流箭，倉皇逃回北方。驕傲自滿，毫無自知之明，怎能不吞下失敗的苦果？真正的自信，應(yīng)當(dāng)建立在對自己、對他人、對時勢清醒認(rèn)識的基礎(chǔ)之上。⑤青年朋友，愿你選定目標(biāo)，堅定信念，鍥而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。1.請找出選文的中心論點。（3分）2.選文第②段主要運用了哪種論證方法？作用是什么？（3分）3.請為選文第②段補充一個事實論據(jù)。（3分）★4.簡要分析選文第③段的論證思路。（3分）5.選文第④段在文中有什么作用？（2分）二、能力提升。閱讀下面一篇文章，回答后面的問題。（14分）人生可以從寬處理莉萍①這兩天看香港作家亦舒的文集，其中有篇文章很合我心意，題目叫“從寬處理”。②文章大意是說，她的生活哲學(xué)是寬松處理法一一買衣服，不要那么緊身的，大一碼好了，會覺得很舒服；和人約會，時間不要是大清早，以免他人很緊張；寫作的時候，實在寫不出長篇，就寫個短篇好了，不要對自己太嚴(yán)格……③也許因為我本質(zhì)上也是這樣的人，所以欣賞和喜歡這種人生態(tài)度即對人對己對世間事都寬松一點，寬大一點，寬容一點。④對自己從寬一點，別給自己太多的壓力。不要無謂挑戰(zhàn)自己的承受極限，完成不了的工作就暫時放一放，天不會塌下來；錢賺得少就少點吧，少買點奢侈品，少吃大餐，生活依然可以繼續(xù)；不想去應(yīng)酬就關(guān)掉手機，坐在家里發(fā)發(fā)呆、睡睡覺也比強顏歡笑好；出點小紕漏和小差錯，不必太自責(zé)，誰能永遠(yuǎn)正確呢？身體健康的情況下就不要盲目減肥節(jié)食，美食于人生而言是莫大的享受，為了別人夸自己身材好看就掐斷了與美食的親密接觸是多么不值??！生活已經(jīng)不容易了，對自己寬大點，人生才不會那么無趣。⑤對家人寬容點，別抱過多過高的希望。親人雖然可以幫助你、資助你，但不能永遠(yuǎn)如此。當(dāng)他們不能滿足你的要求時，看開點，每個人都要養(yǎng)家糊口，都有一肚子心事。他們有時候不是冷漠，而是力不從心，當(dāng)你長大成人獨立生活以后，就沒有誰欠你的了。幫助你是親情，幫不到你也不能算無情。⑥對朋友寬大點，別把友情當(dāng)成跳板和工具。朋友的含義是在你快樂的時候錦上添花，在你苦惱的時候聽你傾訴，你們無話不談，相互喜歡，這樣就已經(jīng)足夠，除此之外你給朋友附加的所有義務(wù)都算強求。當(dāng)你感嘆朋友難找的時候，應(yīng)該反省自己對朋友是否太過苛求，你關(guān)于友誼的標(biāo)準(zhǔn)是否太過嚴(yán)格。⑦人這輩子不容易，對己對人好一點，人生才會越來越好；對己對人都寬一點，人生之路才會越走越寬。（選自《思維與智慧·下半月》2017年第2期）6.選文的中心論點是什么？（3分）★7.請簡析選文的論證思路。（3分）8.第④自然段運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）9.請為選文積累兩則理論論據(jù)。（2分）10.結(jié)合選文，談?wù)勀愕拈喿x感悟。（3分）三、真題演練。閱讀下面一篇文章，回答后面的問題。（11分）用文化滋養(yǎng)時代的心靈李洪興①2018年的第一天，不少人走進國家圖書館，一睹《四庫全書》真容。參觀之余，領(lǐng)一頁字帖，坐在展廳里一筆一畫地抄寫書中內(nèi)容。文化的書函，在這樣一次“觀四庫、抄經(jīng)典”的讀者體驗活動中被打開。②讀者、觀眾與經(jīng)典的距離，已經(jīng)越來越近。故宮打開《千里江山圖》卷軸，中國美術(shù)館展示徐悲鴻的“奔馬”與“戰(zhàn)馬”……在不同場地、以適宜的方式擇精品而展，成了打開文化的一種共同選擇。人們在“拈花”之間，感受到穿越千年、跨越萬里的經(jīng)典散發(fā)出文化的沁人芳香。③藏，是為了存，也是為了傳。這個傳，不僅是傳諸后世，也是傳諸眾人。無論是歷史文物還是經(jīng)典文本，最珍貴的莫過于其歷史與文化價值，倘若不能被更多人欣賞、研究、傳承，也就很難實現(xiàn)“價值外溢”，更談不上價值增值。④當(dāng)前，我們的文化視野不斷打開，但文物的“開放度”依舊有待提升。有的場所作為歷史遺跡，長期以“保護”的名義被“鐵將軍”把門；有的文物，被一些單位藏著掖著，生怕失去了研究的“首發(fā)權(quán)”。開放的文化有著更大輻射力，就像故宮博物院，開放區(qū)域越來越大，展出文物越來越多，文創(chuàng)形式也越來越豐富。從“館舍天地”走向“大千世界”，才能涵養(yǎng)出真正的文化自信。⑤面對文明的瑰寶、文化的結(jié)晶，人們會有一種與時間對話、與歷史握手的感受。讓現(xiàn)代人有更多機會近距離接觸、感受這些文明的寶藏，有利于形成自己的文化觀念、審美趣味，有利于滋養(yǎng)時代的心靈。這又何嘗不是美好生活、全面發(fā)展所需？只有真正推開文化的大門，讓更多的人走進去，才能在新時代實現(xiàn)“美美與共”。（選自《人民日報》2018年1月16日，有刪改）★11.請簡要概述第④段的論述層次。（4分）12.第②段用了什么論證方法？有何作用？（3分）