2023上海民遠職業(yè)技術(shù)學院教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學校的領(lǐng)導與管理活動B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學校的宣傳與輿論引導D.社會文化的滲透與制約【答案】：A2.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】：B3.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權(quán)利，學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是（）A.法律關(guān)系B.教學關(guān)系C.道德關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】：A4.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.社會科技的發(fā)展B.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果C.社會綜合實力的發(fā)展D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)【答案】：B5.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.波動性D.敏感性【答案】：A6.教師綜合發(fā)展階段論認為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)技能發(fā)展B.學歷水平發(fā)展C.專業(yè)實踐能力發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：D7.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.文化對高等教育的影響B(tài).高等教育對文化的影響C.高等教育對文化的傳承功能D.高等教育的文化功能【答案】：A8.現(xiàn)代大學教學中，傳授新知識應以（）為主。A.練習法B.調(diào)查法C.實驗法D.講授法【答案】：D9.高等學校處理學術(shù)不端行為的最高學術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校紀律檢查委員會B.校學術(shù)委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校長辦公會【答案】：B10.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學習的意識C.先進的教育理念D.淵博的專業(yè)知識【答案】：D11.高校學生權(quán)利是一項（）。A.應有權(quán)利B.自然權(quán)利C.法律權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：C12.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.盜竊罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.詐騙罪D.故意毀壞財物罪【答案】：B13.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。A.雙避沖突B.趨避沖突C.雙趨沖突D.雙重趨避沖突【答案】：C14.基于科學知識構(gòu)建的大學課程稱為（）。A.科學課程B.普遍知識課程C.多元教育課程D.高深學問課程【答案】：D15.師德的靈魂是（）A.提高修養(yǎng)B.加強反思C.關(guān)愛學生D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】：C16.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.輔助動機B.外部動機C.內(nèi)部動機D.主導動機【答案】：C17.“科學知識要經(jīng)受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規(guī)范（）。A.公有主義B.無偏見性C.有條理的懷疑精神D.普遍主義【答案】：C18.歐洲文藝復興運動中，經(jīng)常反映在對教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級思想是（）。A.人文主義思想B.自由平等思想C.自然權(quán)利思想D.三權(quán)分立思想【答案】：A19.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.6-8歲B.0-5歲C.8-10歲D.10-12歲【答案】：A20.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.懲罰B.逃避條件作用C.強化D.消退【答案】：B21.“君子求諸己，小人求諸人?！边@句話體現(xiàn)的是（）。A.自我反思B.勤于實踐磨煉C.虛心向他人學習D.不懈努力【答案】：A22.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯誤的是（）。A.教育政策保障教育法規(guī)的實施B.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)C.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑D.教育政策通常以行政機關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)【答案】：A23.（）指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我統(tǒng)一感B.自我效能感C.自我控制感D.教學效能感【答案】：B24.某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點，據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：B25.作為說服內(nèi)容的信息特點不包括（）。A.信息的衍生性B.信息的透明度C.信息的心理化D.信息的可轉(zhuǎn)化性【答案】：D26.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的（）。A.洋務(wù)學堂B.南洋公學C.京師大學堂D.京師同文館【答案】：D27.強調(diào)心理學應該研究無意識現(xiàn)象的心理學流派是（）A.認知心理學B.行為主義學派C.人本主義心理學D.精神分析學派【答案】：D28.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：C29.某大學生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A30.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德情感B.道德信念C.道德意志D.道德認識【答案】：D31.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點是（）。A.具備獨立思考和獨立評判的能力B.他們的行為是為了避免懲罰C.個人的價值準則完全依附于社會價值體系D.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值【答案】：B32.發(fā)現(xiàn)學習的倡導者是（）。A.華生B.皮亞杰C.奧蘇貝爾D.布魯納【答案】：D33.現(xiàn)代教育的基本特征是（）。A.教育與愛國主義相結(jié)合B.教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合C.教育與價值體系建設(shè)相結(jié)合D.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合【答案】：B34.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述，錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性B.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性【答案】：D35.遵從、認同和內(nèi)化是大學生態(tài)度與品德的（）A.轉(zhuǎn)化階段B.修正階段C.醒悟階段D.習得階段【答案】：D二、多選題36.社會主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.個人與集體相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.階級性和人民性相統(tǒng)一D.廣泛性和層次性相統(tǒng)一E.先進性與客觀性相統(tǒng)一【答案】：BCDE37.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重人才C.尊重勞動D.尊重知識【答案】：ABCD38.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”B.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”C.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”D.“智者千慮，必有一失”【答案】：AC39.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.產(chǎn)生上位學習B.呈現(xiàn)學習材料C.形成知識系統(tǒng)D.先行組織者【答案】：BCD40.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。A.課題研究的可行性論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的選題價值論證D.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)【答案】：ABC41.蔡元培于1917年初就任國立北京大學校長后，“仿世界各國通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”，對北京大學進行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有（）。A.整頓學風，更新師資B.實行教授治校C.倡導學術(shù)自由，推動學術(shù)研究D.推動“學”與“術(shù)”分離，改革教學【答案】：ABCD42.大學生的記憶特征包括（）。A.意義識記占優(yōu)勢B.準備性增強C.敏捷性增強D.久性和準確性增強【答案】：ABCD43.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質(zhì)量的價值標準【答案】：AD44.依據(jù)基本職能定位，高等院?？蓜澐譃椋ǎ?。A.研究型大學B.綜合性院校C.教學兼研究型院校D.教學型院?！敬鸢浮浚篈CD45.印象管理過程中的兩個重要因素是（）A.與人交往B.自我觀念C.社會環(huán)境D.社會身份【答案】：BD46.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生調(diào)節(jié)看法B.引導學生宣泄C.引導學生轉(zhuǎn)移注意D.引導學生壓抑不愉快心情【答案】：ABC47.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應該以相關(guān)法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應該以相關(guān)政策為準。C.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準?！敬鸢浮浚篈CD48.調(diào)查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.書面調(diào)查（問卷法）B.口頭調(diào)查（談話法）C.個案法D.觀察法【答案】：AB49.高校培養(yǎng)目標的作用包括（）。A.調(diào)控作用B.引領(lǐng)作用C.定向作用D.評價作用【答案】：ACD50.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.毆打教師B.由專業(yè)保安看管C.加強舍管教師的安全教育培訓D.加強就寢安全意識教育E.批評教師F.檢查維修宿舍設(shè)施G.侮辱教師H.家長參與管理【答案】：CDF51.教師專業(yè)的基本特點是（）。A.發(fā)展?jié)u進性B.角色多樣性C.勞動創(chuàng)造性D.工作神圣性E.成效滯后性【答案】：BCDE52.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件B.愛學生是獲得教學效果的基礎(chǔ)C.得到學生及其家長的饋贈D.愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ)【答案】：ABD53.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在時間上