人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第16課《散文》同步試卷B卷

1014頁(yè)人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第16課《散文二篇》同步試卷B卷姓名: 1.〔2〕(2023·長(zhǎng)春月考)以下劃線字注音無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.嫵媚〔ráo〕1.〔2〕(2023·長(zhǎng)春月考)以下劃線字注音無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.嫵媚〔ráo〕嘶〔sī〕啞墳?zāi)埂瞞ù〕紅暈〔yūn〕B.分〔fèn〕外呢喃〔lán〕搖曳〔yè〕枉〔wǎng〕然C.謫〔zhé〕守旁騖〔wù〕恪〔kè〕守箴〔zhēn〕言D.歧〔qí〕路投箸〔zhù〕怒號(hào)〔hào〕宮闕〔què〕2.〔2〕以下詩(shī)句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.把纖繩深深/勒進(jìn)你的肩搏；/——祖國(guó)??！B.照你在歷史的隧洞里渦行摸索。C.我是干癟的稻穗；是失修的路基。D.我是你的十億分之一，/是你九百六十萬平方的總合。3.〔2B.照你在歷史的隧洞里渦行摸索。C.我是干癟的稻穗；是失修的路基。D.我是你的十億分之一，/是你九百六十萬平方的總合。3.〔2〕以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.一個(gè)十七、八歲的衰弱青年向我走來，他爽直、純潔、帥氣、大方。B.從2023

班級(jí):

成績(jī): C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛進(jìn)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患？C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛進(jìn)展，是給人類帶來了福祉，還是給人類埋下了隱患？D.NBA4.〔2〕(2023·邵期末)以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕D.NBA4.〔2〕(2023·邵期末)以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.讀了《秋天的思念B.史鐵生的作品《秋天的思念》大約有2023C.史鐵生的代表作《我與地壇2050D.母親生長(zhǎng)在戲劇之家，越劇對(duì)她一點(diǎn)都不生疏。5.〔2〕給以下句子排序，最合理的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①只要付出一個(gè)漢堡的錢，便可以得到一個(gè)作者在那段歲月全部的心思與時(shí)間。②就算讀到后來，看天還是天，看水還是水，但我們卻可以構(gòu)建不一樣的精神世界。③讀書和旅行一樣，是靈魂在別處的一次對(duì)話。④如何拿智商來作樂？讀書便是世界上門檻最低的貴重舉動(dòng)。⑤我想，這就是讀書的意義，它能讓你踩在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺這個(gè)世界。A.④①②⑤③B.⑤①④②③C.③⑤①④②C.③⑤①④②D.④①③②⑤6.〔2〕依據(jù)下面語(yǔ)境，依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕成熟的麥穗在陽(yáng)光下低垂著頭，那是在教我們；勞碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我D.④①③②⑤6.〔2〕依據(jù)下面語(yǔ)境，依次填入以下各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕成熟的麥穗在陽(yáng)光下低垂著頭，那是在教我們；勞碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們；柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石，那是在教我們。A.謙讓勤儉堅(jiān)韌B.謙讓勤勞堅(jiān)強(qiáng)C.虛心勤勞堅(jiān)韌D.虛心勤儉堅(jiān)強(qiáng)7.〔2〕對(duì)修辭方法依次作出正確推斷的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕①太陽(yáng)也帶著地球和其他行星以每秒19千米的速度飛奔。②誰是我們最得意的人呢？我們的部隊(duì)，我們的戰(zhàn)士，我感到他們是最得意的人。③翠湖的茶花多，開得也好，紅彤彤的一大片，簡(jiǎn)直就是那一段彩云落到湖岸上。④也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒。A.擬人設(shè)問夸大比方B.夸大設(shè)問比方比方C.擬人反問排比夸大D.擬人設(shè)問比方夸大二、語(yǔ)言表達(dá)(共1二、語(yǔ)言表達(dá)(共118.〔1〕仿寫句子。生命是什么？它是青藏高原上那遼遠(yuǎn)的天穹，它是峽谷中那激蕩的長(zhǎng)江水。三、現(xiàn)代文閱讀(共3549.〔209.〔20〕閱讀下面選文,完成小題。古稀樹八十八號(hào)①那天,二叔打給我,說我們家那棵大核桃樹旁,被釘了一根水泥樁。“你知道的,我大字不識(shí)一個(gè)，有的鄰居說政府把我家的龍脈給釘死了,也有人說我們家這棵核桃樹要吃國(guó)家補(bǔ)助了……你哪天回家來看看?”②我家房子下邊的這棵核桃樹,說是我爺爺小的時(shí)候栽的。小時(shí)候,每年過年其次天，父親都叫我們拿起斧頭去②我家房子下邊的這棵核桃樹,說是我爺爺小的時(shí)候栽的。小時(shí)候,每年過年其次天，父親都叫我們拿起斧頭去③我參與工作以后,很少回老家。農(nóng)閑季節(jié),母親就常常走到核桃樹下，盼著我們回來。父親說有天晚上，母親樹下比劃:看你今年肯不愿結(jié),看你以后敢不敢變成鐵核桃樹。父親一邊反復(fù)罵核桃樹，一邊圍繞核桃樹主干，在厚厚的樹皮上砍下數(shù)刀。我問父親為何如此殘忍?父親說不教訓(xùn)一下它,它是不會(huì)好好掛果的,要是變成了鐵核桃樹即便肯掛果,也吃不出來。其實(shí)父親的意思也是在教育我們.由于我們很頑皮，他怕我們走上歪路。③我參與工作以后,很少回老家。農(nóng)閑季節(jié),母親就常常走到核桃樹下，盼著我們回來。父親說有天晚上，母親做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我們一家四口都回家來了，其次天下午，她便在核桃樹下等我們，或許是冥冥中母子一種特別做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我們一家四口都回家來了，其次天下午，她便在核桃樹下等我們，或許是冥冥中母子一種特別④那年，母親生病了。任我們?cè)趺磩窀妫疾辉傅结t(yī)院去治療。她說自己都那么大把年紀(jì)了，叫我們不要浪的感應(yīng)，太陽(yáng)快落坡時(shí),果真把我們盼回來了。從那以后,母親隔三差五的便在這棵核桃樹下做針線，同時(shí)盼我們、等我們、看我們?？赏塾?也看不見我們到來。天黑了以后,她只能拖著瘦小的身體疲乏地回家了。④那年，母親生病了。任我們?cè)趺磩窀?，她都不愿到醫(yī)院去治療。她說自己都那么大把年紀(jì)了，叫我們不要浪費(fèi)錢，今后用錢的地方多,必需用在刀刃上。我公務(wù)在身，不能每天在家陪她，那時(shí)候,農(nóng)村也沒有錢來買手機(jī),為受到勸慰的母親便會(huì)漸漸好起來。⑤可一個(gè)多月過去了,母親的病情照舊沒有好轉(zhuǎn)。我清楚地記得,母親病重的那些日子,她每天讓家人把她背到費(fèi)錢，今后用錢的地方多,必需用在刀刃上。我公務(wù)在身，不能每天在家陪她，那時(shí)候,農(nóng)村也沒有錢來買手機(jī),為受到勸慰的母親便會(huì)漸漸好起來。⑤可一個(gè)多月過去了,母親的病情照舊沒有好轉(zhuǎn)。我清楚地記得,母親病重的那些日子,她每天讓家人把她背到⑥在一個(gè)寒風(fēng)嗖嗖、寒氣襲人的夜晚,母親沒有能逃脫病痛的魔掌,水遠(yuǎn)地離開了我們。核桃樹下,然后身靠?jī)扇硕己媳Р粩n的樹干，望著縣城到我們老家的路。每走過來一個(gè)人，她都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。母親問家人,我確定這段時(shí)間工作忙吧，不然早應(yīng)當(dāng)回來看她了。母親說,她多半過不了這個(gè)坎兒。假設(shè)那樣,就把我們回家了沒有。⑥在一個(gè)寒風(fēng)嗖嗖、寒氣襲人的夜晚,母親沒有能逃脫病痛的魔掌,水遠(yuǎn)地離開了我們。由于治理得比以前更加細(xì)致,核桃樹也很懂我們的心思,每年都肯掛果,而且品質(zhì)越來越好,為一個(gè)小家?guī)砹瞬环频氖找?。我?這就是母親最終的遺澤了吧。⑧后來,我們每次回老家,都必需買些好吃的、好喝的,來敬這棵核桃樹。由于治理得比以前更加細(xì)致,核桃樹也很懂我們的心思,每年都肯掛果,而且品質(zhì)越來越好,為一個(gè)小家?guī)砹瞬环频氖找?。我?這就是母親最終的遺澤了吧。⑧后來,我們每次回老家,都必需買些好吃的、好喝的,來敬這棵核桃樹。⑩八十八號(hào)，古稀樹!〔1〕簡(jiǎn)要分析選文標(biāo)題的含義?！?〕簡(jiǎn)要概括選文圍繞核桃樹寫了哪幾件事?〔3〕簡(jiǎn)要分析選文⑥段運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?〔4〕簡(jiǎn)要分析選文⑤段加點(diǎn)詞“目不轉(zhuǎn)睛”的作用〔5〕簡(jiǎn)要分析選文⑧段我們敬這棵樹的緣由〔6〕以下選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的項(xiàng)是〔〕A.文章中母親是一個(gè)愛孩了，不情愿給孩子找麻煩，能理解孩子的宏大母親。B.選文①段寫了二叔打給我的緣由，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。C.選文⑦段我們對(duì)核桃樹治理的更加細(xì)致目的是想讓核桃品質(zhì)越來越好。D.選文的段蘊(yùn)含了我對(duì)母親的思念之情及對(duì)沒能好好陪母親的內(nèi)疚。⑩八十八號(hào)，古稀樹!〔1〕簡(jiǎn)要分析選文標(biāo)題的含義。〔2〕簡(jiǎn)要概括選文圍繞核桃樹寫了哪幾件事?〔3〕簡(jiǎn)要分析選文⑥段運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?〔4〕簡(jiǎn)要分析選文⑤段加點(diǎn)詞“目不轉(zhuǎn)睛”的作用〔5〕簡(jiǎn)要分析選文⑧段我們敬這棵樹的緣由〔6〕以下選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的項(xiàng)是〔〕A.文章中母親是一個(gè)愛孩了，不情愿給孩子找麻煩，能理解孩子的宏大母親。B.選文①段寫了二叔打給我的緣由，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。C.選文⑦段我們對(duì)核桃樹治理的更加細(xì)致目的是想讓核桃品質(zhì)越來越好。D.選文的段蘊(yùn)含了我對(duì)母親的思念之情及對(duì)沒能好好陪母親的內(nèi)疚。10.〔15〕(2023·綏化模擬)閱讀下文，答復(fù)后面小題。一切都好順子剛奔進(jìn)柱子家的院門，就高聲喊：“大娘，我柱子哥給您捎?xùn)|西來了?！敝幽锏哪_還沒邁出屋門，順子已進(jìn)了屋：“大娘，您看，這些東西都是柱子哥給您買的?！表樧影褨|西放在那張油漆斑駁的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手摩挲著那些紅紅的蘋果、金黃的桃罐頭、散發(fā)著迷人香味的點(diǎn)心，淚眼婆娑。“順子，柱子咋沒回來？”柱子娘用袖口擦去眼角的淚?！爸痈缒沁吤δ?，走不開。柱子哥現(xiàn)在比我有進(jìn)步。”“真的？”“嗯，真的?！薄爸舆@孩子啊，打留神眼實(shí)誠(chéng)，遇事不懂得變通，干啥都死腦筋。自小我沒擔(dān)憂過他會(huì)闖禍，由于他從來都柱子娘用粗糙皴裂的手摩挲著那些紅紅的蘋果、金黃的桃罐頭、散發(fā)著迷人香味的點(diǎn)心，淚眼婆娑。“順子，柱子咋沒回來？”柱子娘用袖口擦去眼角的淚?！爸痈缒沁吤δ?，走不開。柱子哥現(xiàn)在比我有進(jìn)步?！薄罢娴模俊薄班?，真的?！薄爸舆@孩子啊，打留神眼實(shí)誠(chéng)，遇事不懂得變通，干啥都死腦筋。自小我沒擔(dān)憂過他會(huì)闖禍，由于他從來都柱子8歲的時(shí)候，柱子爹去世了。柱子娘農(nóng)忙時(shí)侍弄地，農(nóng)閑的時(shí)候四處打短工，就這樣供柱子讀完了初中。是受委屈、受欺侮的那一個(gè)。”柱子娘笑了，眼睛望著照進(jìn)屋里的陽(yáng)光。陽(yáng)光被樹影搖得一晃一晃的，像小時(shí)候的柱子一跳一跳向她走來。柱子8歲的時(shí)候，柱子爹去世了。柱子娘農(nóng)忙時(shí)侍弄地，農(nóng)閑的時(shí)候四處打短工，就這樣供柱子讀完了初中。柱子畢業(yè)后不情愿讓娘再為他吃苦受累，執(zhí)意不愿再去上學(xué)，而是跟著村里的人出去打工了?！拔沂冀K叨念，柱子在外面別受欺侮，聽你這么說，我就放心了?！敝幽锲鹕砣ピ鹤永铮脕硪恍┒菇墙o順子，“順子，你和柱子打小要好，你們倆在一起，相互照看著點(diǎn)兒?！敝幽锿蝗幻土业乜人云饋?，越咳越起勁，直咳得臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。順子看著柱子娘苦痛的樣兒，有些無所適從，唯一能做的是輕輕給她捶背。“大娘，您怎么了？您去醫(yī)務(wù)室看看吧?！敝幽飻[擺手，緩了緩后說：“我去看過醫(yī)生了。順子，你不要把我病的事兒告知柱子，免得他掛心。人家領(lǐng)“我始終叨念，柱子在外面別受欺侮，聽你這么說，我就放心了。”柱子娘起身去院子里，拿來一些豆角給順子，“順子，你和柱子打小要好，你們倆在一起，相互照看著點(diǎn)兒?！敝幽锿蝗幻土业乜人云饋恚娇仍狡饎?，直咳得臉上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。順子看著柱子娘苦痛的樣兒，有些無所適從，唯一能做的是輕輕給她捶背?！按竽?，您怎么了？您去醫(yī)務(wù)室看看吧?！敝幽飻[擺手，緩了緩后說：“我去看過醫(yī)生了。順子，你不要把我病的事兒告知柱子，免得他掛心。人家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他好，我不能分他的心?！薄按竽?，您去醫(yī)院看過嗎？”“鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生疑心我是肺癌，讓我去市里查，我沒去。我自己的身體我知道，我多半是得了不好治的病。順“大娘，您去醫(yī)院看過嗎？”“鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生疑心我是肺癌，讓我去市里查，我沒去。我自己的身體我知道，我多半是得了不好治的病。順“大娘，我聽您的。我，我不會(huì)告知柱子哥。”順子用勁忍著眼里的淚。子，你千萬不要告知柱子，大娘求你了。我不想拖累柱子，只要他好好的，我怎么著都行?！敝幽餄M眼祈求地望著順子?！按竽?，我聽您的。我，我不會(huì)告知柱子哥?！表樧佑脛湃讨劾锏臏I。“順子，你這是還沒回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊?！薄鞍ィ竽?，那我回了，您好好保重?！表樧颖称鸢叱鲈洪T，眼淚“唰”地一下就下來了?！绊樧?，你這是還沒回自己家吧？你回去吧，爹娘都想自家的孩子啊。”“哎，大娘，那我回了，您好好保重。”順子背起包走出院門，眼淚“唰”地一下就下來了。他不敢回頭?！拔抑懒?，大娘，您回去吧，外面風(fēng)大?！薄拔抑懒?，大娘，您回去吧，外面風(fēng)大?！本妥岉樧踊卮澹o娘帶個(gè)好。臨行前，柱子千叮囑萬叮囑，讓順子對(duì)娘說他一切都好。走到胡同口，順子大聲說：“大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”說完，臉上淚流成河。〔走到胡同口，順子大聲說：“大娘，柱子哥一切都好，您放心吧！”說完，臉上淚流成河。〔202317〕〔1〕通讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小說的主要情節(jié)。〔2〕文章中的畫線段落運(yùn)用了何種記敘挨次？有什么表達(dá)效果？〔2〕文章中的畫線段落運(yùn)用了何種記敘挨次？有什么表達(dá)效果？〔3〕簡(jiǎn)要概括柱子娘的形象特點(diǎn)。〔4〕小說以“一切都好”為題，有何妙處？11.〔19〕閱讀下文，答復(fù)以下問題?！?〕簡(jiǎn)要概括柱子娘的形象特點(diǎn)。〔4〕小說以“一切都好”為題，有何妙處？11.〔19〕閱讀下文，答復(fù)以下問題。距離龍應(yīng)臺(tái)①?gòu)奶╁歼叴遘钊?，到寮?guó)〔老撾〕古城瑯勃拉邦，距離有多遠(yuǎn)？②地圖上的比例尺告知你，大約兩百公里。指的是，飛機(jī)在空中從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的直線距離。兩百公里，需要多少時(shí)間去跨越？③在思考這個(gè)問題時(shí)，我已經(jīng)坐在瑯勃拉邦古城一個(gè)街頭的小咖啡館，街對(duì)面是舊時(shí)寮國(guó)公主的故居，現(xiàn)在是③在思考這個(gè)問題時(shí)，我已經(jīng)坐在瑯勃拉邦古城一個(gè)街頭的小咖啡館，街對(duì)面是舊時(shí)寮國(guó)公主的故居，現(xiàn)在是旅店。粉紅的夾竹桃開得滿樹斑斕，落下的花瓣散在長(zhǎng)廊下的紅木地板上。你幾乎可以想象穿著繡花鞋的婢女踮著腳尖靜靜走過長(zhǎng)廊的姿勢(shì)，她攬一攬遮住了眼睛的頭發(fā)。頭發(fā)有茉莉花的淡香。④寮國(guó)的天空藍(lán)得很深，陽(yáng)光金黃，一只黑絲絨色的蝴蝶正從殷紅的九重葛花叢里飛出，穿過鐵欄桿，一刺眼就飛到了我的咖啡杯旁。假設(shè)它必需規(guī)法規(guī)章從大門走，到達(dá)我的咖啡杯的距離，可不一樣。⑤茴塞是泰寮邊疆湄公河畔的小村。一條泥土路，三問茅草屋，嬰兒綁在背上的婦女兩腿叉開蹲在地上用木柴生火。一個(gè)衣衫襤褸的孩子肩上一根扁擔(dān)正挑著兩桶水，一步一拐舉步困難地走在泥地上；兇悍的火雞正在啄兩只腳尖靜靜走過長(zhǎng)廊的姿勢(shì)，她攬一攬遮住了眼睛的頭發(fā)。頭發(fā)有茉莉花的淡香。④寮國(guó)的天空藍(lán)得很深，陽(yáng)光金黃，一只黑絲絨色的蝴蝶正從殷紅的九重葛花叢里飛出，穿過鐵欄桿，一刺眼就飛到了我的咖啡杯旁。假設(shè)它必需規(guī)法規(guī)章從大門走，到達(dá)我的咖啡杯的距離，可不一樣。⑤茴塞是泰寮邊疆湄公河畔的小村。一條泥土路，三問茅草屋，嬰兒綁在背上的婦女兩腿叉開蹲在地上用木柴生火。一個(gè)衣衫襤褸的孩子肩上一根扁擔(dān)正挑著兩桶水，一步一拐舉步困難地走在泥地上；兇悍的火雞正在啄兩只戰(zhàn)勝了卻又逃不走的公雞。茴塞，沒有機(jī)場(chǎng)，因此空中的兩百公里只是理論而已。⑥假設(shè)有大路，那么把空中的兩百公里拿下來，像直繩變絲巾一樣拉長(zhǎng)，沿著起伏的山脈貼上，變成千回百轉(zhuǎn)⑥假設(shè)有大路，那么把空中的兩百公里拿下來，像直繩變絲巾一樣拉長(zhǎng)，沿著起伏的山脈貼上，變成千回百轉(zhuǎn)的山路，換算下來就是四百公里。四百公里山路，從茴塞到古城，很多的九灣十八拐，需要多少時(shí)間去橫過？⑦這個(gè)問題同樣沒有意義，由于，貧困的寮國(guó)山中沒有大路。從茴塞，走湄公河水路是唯一抵達(dá)古城的方法。⑧湄公河這條會(huì)呼吸的大地絲帶，總長(zhǎng)四千兩百公里。其中一千八百六十五公里穿過山與山之間潤(rùn)澤了寮國(guó)干涸的土地。從茴塞到瑯勃拉邦的水路，或許是三百公里。這三百公里的水路，需要多少時(shí)間去抑制？⑨本地人說，坐船吧。每天只有一班船，趁著天光，一天行駛七八九個(gè)小時(shí)，天黑了可以在一個(gè)河畔山村過一夜，其次天再走七八九個(gè)小時(shí)，晚上便可以抵達(dá)古城。⑩我們于是上了這樣一條長(zhǎng)得像根香蕉的大木船。茴塞沒有碼頭，船老大把一根木條搭在船身和河岸上，我們⑦這個(gè)問題同樣沒有意義，由于，貧困的寮國(guó)山中沒有大路。從茴塞，走湄公河水路是唯一抵達(dá)古城的方法。⑧湄公河這條會(huì)呼吸的大地絲帶，總長(zhǎng)四千兩百公里。其中一千八百六十五公里穿過山與山之間潤(rùn)澤了寮國(guó)干涸的土地。從茴塞到瑯勃拉邦的水路，或許是三百公里。這三百公里的水路，需要多少時(shí)間去抑制？⑨本地人說，坐船吧。每天只有一班船，趁著天光，一天行駛七八九個(gè)小時(shí)，天黑了可以在一個(gè)河畔山村過一夜，其次天再走七八九個(gè)小時(shí)，晚上便可以抵達(dá)古城。⑩我們于是上了這樣一條長(zhǎng)得像根香蕉的大木船。茴塞沒有碼頭，船老大把一根木條搭在船身和河岸上，我們沒有人能告知你，三百公里的湄公河水路需要多少時(shí)間，由于，湄公河兩岸有村落，當(dāng)船老大觀看沙灘上有就背負(fù)著行李巍巍顫顫地走過。村民或赤足或趿塑料拖鞋，重物馱在肩上，佝僂著上船。雞籠鴨籠米袋雜貨堆上了艙頂，摩托車腳踏車拖上船頭，旅客們擁擠地坐在木凳子上。木板又硬又冷，不耐艱辛?xí)r，人們干脆滑下來歪躺到一激蕩，歷歷在眼前。沒有人能告知你，三百公里的湄公河水路需要多少時(shí)間，由于，湄公河兩岸有村落，當(dāng)船老大觀看沙灘上有人等船，他就把船靠岸。從很遠(yuǎn)的地方望見船的影子，村落里的孩子們丟開手邊的活或者正在玩的東西，從四周八方狂奔下來。他們狂奔的身子后面掀起一陣黃沙。人等船，他就把船靠岸。從很遠(yuǎn)的地方望見船的影子，村落里的孩子們丟開手邊的活或者正在玩的東西，從四周八方狂奔下來。他們狂奔的身子后面掀起一陣黃沙。孩子們的皮膚曬得很黑，身上假設(shè)有蔽體的衣衫，大致都已磨得淡薄，或撕成碎條。比較小的男孩，幾乎都光著身子，依偎在哥哥姐姐的身旁，天真地看著人。每經(jīng)過一個(gè)村，就有一群孩子狂奔到水湄，睜著黑亮的眼睛，望著船上金發(fā)碧眼的背包客。船上有一個(gè)歐洲的孩子，卷卷的睫毛，蘋果似的臉頰，在年輕的父母身上愛嬌地扭來扭去，咯咯笑個(gè)不停。講荷蘭語(yǔ)的父母讓孩子穿上寮國(guó)的傳統(tǒng)服裝，肥肥手臂上還套著金光閃閃的手環(huán)，像個(gè)部落的王子。望著船上金發(fā)碧眼的背包客。船上有一個(gè)歐洲的孩子，卷卷的睫毛，蘋果似的臉頰，在年輕的父母身上愛嬌地扭來扭去，咯咯笑個(gè)不停。講荷蘭語(yǔ)的父母讓孩子穿上寮國(guó)的傳統(tǒng)服裝，肥肥手臂上還套著金光閃閃的手環(huán)，像個(gè)部落的王子。每經(jīng)過一個(gè)村子，就有一群孩子狂奔過來。他們不伸出手要糖果，只是站在沙上石上，大大的眼睛，深深地這些孩子，距離船里那裝扮得像個(gè)寮國(guó)王子的歐洲孩子又有多遠(yuǎn)？可不行測(cè)量？交通飛機(jī)：兩百公里山路：①這些孩子，距離船里那裝扮得像個(gè)寮國(guó)王子的歐洲孩子又有多遠(yuǎn)？可不行測(cè)量？交通飛機(jī)：兩百公里山路：①