江西宜春市市直單位遴選公務(wù)員62人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）江西宜春市市直單位遴選公務(wù)員62人國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試歷年高頻考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃）附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.人們常說(shuō)“粗茶淡飯”對(duì)健康有好處，因此，粗糧被搬上了人們的餐桌。而且，粗糧的各種好處也使得它們被人

，如它富含膳食纖維，可幫助腸道蠕動(dòng)，排除毒素，預(yù)防便秘等；粗糧還

控制血糖，改善心血管功能。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.捧場(chǎng) 有利于B.青睞 有益于C.追捧 有助于D.喜歡 有效于2.下列每組現(xiàn)象包含的物理學(xué)原理不同的是：A.高壓鍋蒸煮食物—火星上水的沸點(diǎn)降低B.飲料從摔碎的瓶子中濺出—大質(zhì)量恒星末期爆炸C.烤箱中葡萄干面包膨脹，葡萄干遠(yuǎn)移—宇宙擴(kuò)張，星系遠(yuǎn)移D.用LED手電直射滴入1滴牛奶的水杯，末端呈黃色—傍晚天邊呈橘紅色3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D4.投資：風(fēng)險(xiǎn)：收益A.考試：作弊：晉升B.學(xué)習(xí)：疲勞：知識(shí)C.決策：錯(cuò)誤：正確D.預(yù)警：誤判：減災(zāi)5.文章帶給讀者的主要啟示是：A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來(lái)已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn)，但仍是可預(yù)防、可控制的疾病6.反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是字。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲害D.棉花生長(zhǎng)期間該地的氣候條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長(zhǎng)8.下列大洲中，被太平洋、大西洋、北冰洋包圍的是：A.非洲B.大洋洲C.亞洲D(zhuǎn).北美洲9.2，4，9，37，（

）A.69B.127C.243D.33410.這段話告訴我們“一個(gè)志在有大成就的人，他必須如歌德所說(shuō)，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其實(shí)什么事都不能做，而終歸于失敗?！斌w現(xiàn)：A.要學(xué)會(huì)分清事物矛盾的性質(zhì)B.要懂得對(duì)事物進(jìn)行矛盾分析C.要學(xué)會(huì)解決不同矛盾用不同的方法D.要抓主要矛盾，不要平均使用力量11.要式行政行為與非要式行政行為的劃分標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A.行為適用和效力作用的對(duì)象的范圍B.受法律規(guī)范拘束的程度C.行為是否具備一定的法定形式D.以行政行為是否以作為方式來(lái)表現(xiàn)12.龍卷風(fēng)：龍吸水（

）A.豬：豬流感B.禽流感：死亡C.H1N1：流感D.植物：優(yōu)美?13.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說(shuō)，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o(wú)法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?4.下面四句話中，表達(dá)有歧義的一句是：A.門外傳來(lái)了急促的敲門聲，李小龍與王虎的孩子先跑了出來(lái)。B.年終總結(jié)時(shí)，大家都覺得馬亮進(jìn)步很快。C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈牥嘀魅沃v話。D.大雪停了，他想馬上回圖書館去。15.“洛陽(yáng)紙貴”典故涉及的歷史人物是：A.嵇康B.阮籍C.左思D.陸機(jī)16.鼓掌∶握手A.膽怯∶心顫B.登高∶看清C.寫字∶洗腦D.奔騰∶奔馳17.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于（

）。A.出生B.14周歲C.16周歲D.18周歲18.自從1964年我國(guó)開始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨19.從軍事角度來(lái)講，通過(guò)________地同敵人拼消耗，態(tài)勢(shì)的轉(zhuǎn)換，最終贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是一種無(wú)可奈何的選擇，如果對(duì)方在實(shí)力上明顯占優(yōu)勢(shì)，又機(jī)遇巧合，那么自然應(yīng)該采取“快刀斬亂麻”的手段，________戰(zhàn)勝對(duì)手，盡可能用最小的代價(jià)換取最大的勝利，這就是所謂的速戰(zhàn)速?zèng)Q。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曠日持久

干凈利落B.艱苦卓絕

先發(fā)制人C.以卵擊石

當(dāng)機(jī)立斷D.不遺余力

一鼓作氣20.根據(jù)所給資料，回答以下問題。截止2020年12月31日，全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬(wàn)人，比上年增加181萬(wàn)人。全國(guó)共有普通高校2738所，比上年增加50所。其中，本科院校1270所（含本科層次職業(yè)學(xué)校21所），比上年增加5所；高職（?？疲┰盒?468所，比上年增加45所。高等教育毛入學(xué)率，比上年增加2.8個(gè)百分點(diǎn)。普通高等學(xué)校校均規(guī)模11982人。其中，本科院校15749人，高職（?？疲┰盒?723人。研究生招生110.66萬(wàn)人，比上年增加19.00萬(wàn)人，增長(zhǎng)。其中，博士生11.60萬(wàn)人，碩士生99.05萬(wàn)人。在學(xué)研究生313.96萬(wàn)人，比上年增加27.59萬(wàn)人，增長(zhǎng)。其中，在學(xué)博士生46.65萬(wàn)人，在學(xué)碩士生267.30萬(wàn)人。畢業(yè)研究生72.86萬(wàn)人，其中，畢業(yè)博士生6.62萬(wàn)人，畢業(yè)碩士生66.25萬(wàn)人。2019年在學(xué)研究生數(shù)比研究生招生數(shù)多（

）萬(wàn)人。

A、194.71

B、203.11

C、214.52

D、261.4121.三名熱心同學(xué)利用課間休息時(shí)間督促、幫助王佳練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，要求她一個(gè)單詞必須讀三遍，讀錯(cuò)了就不許出去玩兒。王佳對(duì)這種方式非常排斥，害怕被同學(xué)嘲笑。面對(duì)這種情況，趙老師應(yīng)該：①在全班同學(xué)面前安慰王佳，并要求這三名同學(xué)向王佳道歉②在辦公室安慰王佳，告訴她三名同學(xué)是要好心幫助她學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但方式不對(duì)，希望她能原諒③和這三名熱心同學(xué)談心，肯定她們主動(dòng)幫助同學(xué)是優(yōu)點(diǎn)，指出她們幫助同學(xué)的方式欠妥④在班級(jí)開展“幫助別人，快樂自己”的主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)明白助人為樂的含義和方式A.②③④B.①③④C.①③D.②④22.下列哪項(xiàng)不是生物多樣性的組成部分之一？A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性23.跳繩：運(yùn)動(dòng)

A.花椒：調(diào)料

B.開車：旅游

C.太陽(yáng)系：銀河系

D.水稻：米粉24.我國(guó)法律規(guī)定孕婦不適用于死刑。（

）A.正確B.錯(cuò)誤25.某手機(jī)店將翻新的二手機(jī)當(dāng)作全新的手機(jī)賣給楊某，手機(jī)店的行為侵犯了楊某的（

）。A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.安全保障權(quán)D.監(jiān)督批評(píng)權(quán)26.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔?7.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填入括號(hào)處，使之呈一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.開普勒制成人類第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，并證實(shí)了哥白尼學(xué)說(shuō)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.下列屬于魯迅作品的有：A.《拍案驚奇》B.《朝花夕拾》C.《飛鳥集》D.《蒲柳人家》30.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同31.著作：書：叢書（

）。A.成語(yǔ)：詞語(yǔ)：詞匯B.樹：樹林：森林C.裙子：衣服：服裝D.人：人群：人民32.“目標(biāo)管理”方法最大缺點(diǎn)是（

）。A.對(duì)員工績(jī)效評(píng)估缺乏公開性和透明性B.需要時(shí)間短C.不能很好地激勵(lì)員工D.強(qiáng)調(diào)數(shù)量式短期目標(biāo)而忽略質(zhì)量或長(zhǎng)期目標(biāo)33.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.對(duì)于第五段劃線部分研究的結(jié)論理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.驚恐信號(hào)比微笑信號(hào)對(duì)于我們更重要B.對(duì)于危險(xiǎn)的信號(hào)我們的大腦給予相應(yīng)的關(guān)注更多些C.大腦對(duì)于微笑并不是真的“視而不見”D.整體上說(shuō)，大腦對(duì)于表情的反應(yīng)順序分別是驚恐表情、中性表情和快樂表35.總結(jié)的正文一般由前言、主體和結(jié)尾三部分組成。其中前言通常是概括基本情況，交代總結(jié)所涉及的時(shí)間、背景和緣由，內(nèi)容以（）為原則。A.詳實(shí)B.簡(jiǎn)潔C.正面D.單一36.電腦：主板（

）A.臺(tái)歷：掛歷B.水果：蘋果C.膠片：相機(jī)D.房屋：地基37.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物，即豺、狼、豹和雪豹，其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯縮小，其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間，豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄（豺僅被記錄到4次，狼11次），在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差，究其原因，可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端，對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段，可以推出：A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓的全面保護(hù)極大地?cái)D壓了大型食肉動(dòng)物的生存空間D.維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性可使大型動(dòng)物得到全面保護(hù)38.下列行政處罰的種類中，哪一個(gè)屬于行為罰：A.驅(qū)逐出境B.沒收C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.警告39.我國(guó)刑法規(guī)定的一般刑事責(zé)任年齡為（

）。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲40.，，，，（

）A.B.C.D.41.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說(shuō)法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無(wú)論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字，作者意在說(shuō)明：A.在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)，過(guò)硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商42.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.李普曼《輿論學(xué)》中對(duì)新聞業(yè)有一個(gè)著名的比喻：“探照燈”，“新聞業(yè)就像是總在移動(dòng)的探照燈的光束，它在茫茫黑暗中照亮了一個(gè)又一個(gè)片段?！崩钇章o接著又說(shuō)：“人們不可能僅僅依據(jù)這樣的光束來(lái)處理與世界有關(guān)的事物?！鄙鲜霾牧现荚谡f(shuō)明（

）。A.新聞報(bào)道的總量太大，難以選擇B.新聞在觀察世界時(shí)難以避免其局限性C.新聞提供了太多的可能性，難以選擇D.新聞熱衷于表面的、戲劇性強(qiáng)的事實(shí)44.“我最愛閱讀外國(guó)文學(xué)作品，英國(guó)的、法國(guó)的、古典的，我都愛讀?！鄙鲜鲫愂龇傅腻e(cuò)誤是（

）。A.劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國(guó)別，后按時(shí)代B.外國(guó)文學(xué)作品，沒有分究竟詩(shī)歌、小說(shuō)還是戲劇等C.沒有說(shuō)是外文原版還是翻譯本D.沒有說(shuō)明最喜好什么45.蝴蝶有8只腳，蜻蜓有6只腳和2對(duì)翅膀，蟬有6只腳和l對(duì)翅膀，現(xiàn)在三種昆蟲共18只，共有118只腳和20對(duì)翅膀，則其中有蜻蜓多少只？A.5B.6C.7D.846.為了國(guó)防需要，A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地?，F(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”，“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí)，載重能力為20噸，“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí)，運(yùn)輸能力為600噸，那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時(shí)間為：A.53小時(shí)B.54小時(shí)C.55小時(shí)D.56小時(shí)47.依照我國(guó)《著作權(quán)法》的規(guī)定，下列屬于著作人身權(quán)的是（

）。

A.復(fù)制權(quán)

B.署名權(quán)

C.表演權(quán)

D.發(fā)行權(quán)48.1，1.2，1.8，3.6，9，（

）A.12B.16.2C.25.2D.2749.某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)競(jìng)賽，全校共有80%的同學(xué)報(bào)名參加，其中報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽的人數(shù)與報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)比為2∶1，兩項(xiàng)競(jìng)賽都報(bào)名參加的人數(shù)為只報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的人數(shù)的50%。請(qǐng)問未報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)是只報(bào)名參加英語(yǔ)競(jìng)賽的人數(shù)的：A.20%B.40%C.30%D.50%50.融資租賃合同：出租人根據(jù)承租人對(duì)出賣人、租賃物的選擇，向出賣人購(gòu)買租賃物，提供給承租人使用，承租人支付租金的合同。下列屬于融資租賃合同的一項(xiàng)是：A.甲聽取了乙的建議，從丙處購(gòu)買了一臺(tái)印刷機(jī)B.甲按照乙的要求，購(gòu)買了某廠的E型機(jī)器設(shè)備提供給乙使用，乙每月支付出給甲一千元的使用費(fèi)，使用期滿后乙將該機(jī)器買下C.村民甲是個(gè)很有經(jīng)濟(jì)頭腦的人，他見村里沒有播種機(jī)，便向姐姐借錢，買回一臺(tái)播種機(jī)，在農(nóng)忙時(shí)出租給本村村民使用D.甲將自己的房子出租給乙，乙又將房子轉(zhuǎn)租給丁51.1342，5786，2314，6758，3412，7856，（

），8576

A、4215

B、4232

C、4012

D、413252.“天地之變，寒暑風(fēng)雨，水旱螟蝗，率皆有法”這句話包含的哲學(xué)道理是只有自然界的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式54.-8，-1，0，1，8，（

）A.9B.12C.16D.2755.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果，“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)，一般的事情常常是多數(shù)?！边@意味著管理工作最應(yīng)該重視：A.靈活、及時(shí)、適度B.客觀、精確、具體C.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作56.公文處理程序中，要對(duì)文件的承辦情況和承辦結(jié)果作出說(shuō)明的是（

）。A.擬辦B.承辦C.查辦D.注辦57.“守株待兔”的故事中，農(nóng)夫所犯的錯(cuò)誤在于混淆了（

）之間的關(guān)系。A.偶然性與必然性B.現(xiàn)象與本質(zhì)C.可能與現(xiàn)實(shí)D.原因與結(jié)果58.溫度：沸騰正確選項(xiàng)為（

）。A.體積：重量B.年齡：衰老C.體重：減肥D.摩擦力：摔倒59.下列句子中，不含古今字的一項(xiàng)是：A.從臺(tái)上彈人，而觀其辟丸也。B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?C.量食而食之，量要而帶之D.溫故而知新，可以為師矣60.教學(xué)是教與學(xué)的交往互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生彼此間進(jìn)行情感交流，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)與共同發(fā)展。教和學(xué)兩方面互相影響和促進(jìn)所蘊(yùn)含的哲理是：

A.矛盾雙方關(guān)聯(lián)不大

B.矛盾雙方相互依存

C.矛盾雙方相互對(duì)立

D.矛盾雙方相互排斥

61.不是所有的定律、定理都可以從直接的實(shí)踐中得到證明，所以，邏輯證明也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的標(biāo)準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.冷嘲：熱諷A.風(fēng)刀：霜?jiǎng).綠肥：紅瘦C.談古：論今D.寒耕：暑耘63.對(duì)下列詞語(yǔ)注音解釋都正確的一項(xiàng)是：A.[笨拙（chuō）]

愚蠢，不聰明B.[餞（qiàn）行]

設(shè)宴送行C.[魅（mèi）力]

使人迷惑的力量D.[恬（tián）適]

恬靜而舒適64.“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是形容梁山伯與祝英臺(tái)的愛情。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.新聞宣傳應(yīng)由新聞的固有內(nèi)涵及其實(shí)際效果來(lái)顯示，不能“注射”觀點(diǎn)，也不是以宣傳意圖為據(jù)，這毫無(wú)通融的余地。恰恰相反，________________，新聞?shì)浾撌强梢源蠛按蠼械?，新聞宣傳則妙在“潤(rùn)物無(wú)聲”，在于“藏好舌頭”。企圖借新聞來(lái)兜售某種觀點(diǎn)，調(diào)動(dòng)各種手段的新聞炒作，全都無(wú)濟(jì)于事。肆無(wú)忌憚地在新聞中發(fā)表議論，徑直說(shuō)教，更是新聞宣傳的大忌。這構(gòu)成對(duì)新聞傳播主體及其主觀能動(dòng)性在新聞宣傳中的嚴(yán)格限制。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.在新聞宣傳中對(duì)新聞傳播手段有嚴(yán)格的限制B.新聞炒作只會(huì)破壞新聞的固有內(nèi)涵和真實(shí)性C.新聞傳播主體在新聞宣傳中的作用尤為重要D.高妙的新聞宣傳成于對(duì)宣傳欲望的盡量克制66.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代，美國(guó)高通公司指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則，到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.帶領(lǐng)

催生

重造B.引領(lǐng)

催化

重塑C.引導(dǎo)

催發(fā)

制定D.帶動(dòng)

催促

制訂67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.人大代表：會(huì)議：提案A.賽車手：場(chǎng)地：賽車B.歌手：演唱會(huì)：道具C.員工：談判：勝利D.運(yùn)動(dòng)員：運(yùn)動(dòng)會(huì)：記錄69.有關(guān)Excel

2010打印，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.可以打印工作表B.可以打印圖表C.可以打印圖形D.不可以進(jìn)行任何打印70.研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中，調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中，研究者認(rèn)為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取，它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄71.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人所得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是：A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅地下挖出的古董C.長(zhǎng)風(fēng)公園里的桃樹結(jié)的桃子D.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽72.甲某在小區(qū)附近的公園遛狗，乙某故意激怒了甲某的狗，致使狗失去控制將在一旁玩耍的小孩丙某咬傷，對(duì)此，應(yīng)負(fù)責(zé)任的是：A.甲某B.甲某和乙某C.乙某D.丙某監(jiān)護(hù)人73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.張某，52周歲，患有間歇性精神病。某日，張某在發(fā)病期間用水果刀刺傷多名路人。根據(jù)我國(guó)《刑法》的相關(guān)規(guī)定，下列結(jié)論正確的是（

）。A.張某犯故意傷害罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任B.張某犯尋畔滋事罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任C.張某犯故意傷害罪，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，但鑒于其是精神病患者可從輕量刑D.張某不需承擔(dān)刑事責(zé)任75.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是：A.沒收違法所得B.沒收非法財(cái)物C.罰款D.警告76.棘輪效應(yīng)是人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。根據(jù)上述定義，下列符合棘輪效應(yīng)的是：A.趙老師生意失敗，變賣了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后，還欠銀行20多萬(wàn)元，但為了出行方便，他沒有用自己的高檔汽車抵債B.李某買彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒有告訴任何人，偷偷把錢存到銀行，還和從前一樣正常上班、下班，而且工作更積極了C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所，過(guò)著揮金如土的生活，很快就入不敷出，回到之前的生活狀態(tài)，旁人都噓唏不已，他自己卻安之若素D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子，因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào)，借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng)，讓兒子買一臺(tái)和老家一樣的落地電風(fēng)扇用來(lái)降溫消暑77.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同78.3，4，6，12，36，（

）A.8B.72C.108D.21679.梨∶水果（

）A.布∶衣服B.走路∶腳C.犁∶農(nóng)具D.水∶小溪80.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.某班有50人，其中有42人會(huì)打乒乓球，40人會(huì)打籃球，38人會(huì)打排球，35人會(huì)打羽毛球，則這個(gè)班至少有多少人這四項(xiàng)球類都會(huì)打？A.2B.3C.4D.582.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力，仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理，核心在于有方向的吸附力，也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘，而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面，整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力83.卷內(nèi)文件名稱一般寫在案卷標(biāo)題的：A.開頭B.末尾C.中間D.上方84.存在多種自然狀態(tài)，每種自然狀態(tài)發(fā)生的概率是可以預(yù)估的，這類決策屬于（

）。A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定型決策D.隨機(jī)型決策85.某事業(yè)單位工作人員秦某利用職務(wù)之便，將閑置公款用于投資股票和基金。賺取收益，事后被同事發(fā)現(xiàn)并檢舉揭發(fā)。若秦某有下列（

）行為之一的，應(yīng)當(dāng)從輕處分。A.主動(dòng)引咎辭職B.主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為C.檢舉他人重大違法違紀(jì)行為且情況屬實(shí)D.主動(dòng)采取措施，有效避免或者挽回?fù)p失86.（

）是制約城鄉(xiāng)發(fā)展一體化和主要障礙。A.城鄉(xiāng)結(jié)合B.城鄉(xiāng)分離C.城鄉(xiāng)一元結(jié)構(gòu)D.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)87.某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。過(guò)了一會(huì)兒，甲車內(nèi)的乘客看見車外樹木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客通過(guò)車窗看到甲車沒動(dòng)。如果以地面為參照物，上述乘客所看到的甲乙兩車運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)明：A.甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車靜止不動(dòng)B.甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車向東運(yùn)動(dòng)C.乙列車向西運(yùn)動(dòng)，甲列車不動(dòng)D.甲乙兩列車同時(shí)同速向西運(yùn)動(dòng)88.填入文章第一段劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相互依存B.緊緊相連C.環(huán)環(huán)相扣D.彼此交集89.把下面六個(gè)平面圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④90.感情動(dòng)機(jī)是指由人的喜、怒、哀、樂等情緒和道德、情操、觀念等情感所引起的購(gòu)買動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義，以下是出于感情動(dòng)機(jī)的購(gòu)買行為的是：A.小趙準(zhǔn)備買一輛代步車，本著“支持國(guó)貨”“綠色環(huán)?！钡睦砟?，最終選擇了一輛國(guó)產(chǎn)新能源汽車B.小李帶兒子逛商場(chǎng)時(shí)，兒子對(duì)一套奧特曼玩具愛不釋手，哭鬧著讓爸爸買，小李看到價(jià)格之后，用一支冰激凌把兒子哄出了商店C.老張一家三代住了三十幾年的老房子，承載了太多美好的回憶，因?yàn)椴疬w，老張不得不重新購(gòu)買鄰近的一套公寓房D.小菲下載了一款電商比價(jià)軟件，輸入商品名就能自動(dòng)呈現(xiàn)各大商城的價(jià)格，小菲買到了全網(wǎng)最低價(jià)的一款手機(jī)，心里特別開心91.在長(zhǎng)581米的道路兩側(cè)植樹，假設(shè)該路段僅兩端有路口，要求在道路口15米范圍內(nèi)最多植1棵樹，并且相鄰兩棵樹間的距離為4米，問：最多能植多少棵樹？A.137B.139C.278D.28092.在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，堅(jiān)持適度原則，防止“過(guò)”和“不及”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源94.世界上火山、地震集中分布在（

）。A.板塊邊緣B.板塊內(nèi)部C.大陸邊緣D.大陸內(nèi)部?95.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，適用緊急避險(xiǎn)要具備下列（

）條件。A.僅限于國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公共利益受到侵犯B.緊急避險(xiǎn)不得超過(guò)必要限度C.險(xiǎn)情客觀存在，而不是臆想的根本不可能發(fā)生的危險(xiǎn)D.為了避險(xiǎn)不得已采取突發(fā)性行為96.自從1964年我國(guó)開始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨97.“唇亡齒寒”“牽一發(fā)而動(dòng)全身”都體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤98.面對(duì)“第二故鄉(xiāng)”一片好山、好水，我們應(yīng)該不斷提升自己，努力做一個(gè)配得上好山好水的好人。這樣的人，

是來(lái)享受好山好水的，

也把好的舉止與修養(yǎng)奉獻(xiàn)于此，讓好人與好山好水

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.雖然但相得益彰B.與其不如交相輝映C.只有才敬而遠(yuǎn)之D.首先然后形影相隨99.下列財(cái)產(chǎn)或財(cái)產(chǎn)權(quán)利中，不在遺產(chǎn)范圍中的是（

）。A.公民的房屋、儲(chǔ)蓄和生活用品B.公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利C.公民的文物、圖書資料D.被繼承人生前承包經(jīng)營(yíng)的土地100.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：A.愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃B.來(lái)到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車禍，讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子101.一份對(duì)北方某縣先天性心臟病患者的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，大部分患者都出生在冬季。專家們指出，其原因很可能是那些臨產(chǎn)的孕婦營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樵谶@一年最寒冷的季節(jié)中，人們很難買到新鮮食品。以下哪項(xiàng)，如果為真，能支持題干中的專家的結(jié)論？A.調(diào)查中相當(dāng)比例的患者有家族遺傳病史B.在心臟病患者中，先天性患者只占很小的比例C.與引起心臟病有關(guān)的心血管區(qū)域的發(fā)育，大部分發(fā)生在產(chǎn)前一個(gè)月D.新鮮食品與腌制食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)心血管發(fā)育的影響相同102.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在________的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寂靜B.明凈C.干凈D.恬靜103.保守組織秘密違反了誠(chéng)實(shí)守信的要求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.某單位要在4名員工（含甲、乙兩人）中隨機(jī)選兩名到北京出差，則甲、乙兩人中，至少有1人被選中的概率是：

A.

B.

C.

D.

105.體操運(yùn)動(dòng)員在上器械前，經(jīng)常往手掌上抹一種白色的粉末，這主要是為了（

）。A.使手變得粗糙B.吸取手上的汗水C.刺激肌肉D.保護(hù)皮膚106.根據(jù)文意，下列關(guān)于“PCR設(shè)備”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.克服了酶動(dòng)力學(xué)和熱動(dòng)力學(xué)方面的限制B.可用來(lái)保障食品安全C.制冷的速度和加熱一樣快D.整個(gè)測(cè)試過(guò)程只需10分鐘107.專家調(diào)查法的優(yōu)點(diǎn)是能夠發(fā)揮專家的：A.主動(dòng)性B.能動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.真實(shí)性E.準(zhǔn)確性108.下列四句話中容易引起歧義的是：A.這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程。B.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定了，周末我們一起走。C.那是一個(gè)大家樂于接受的方案。D.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室。109.網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，

，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬(wàn)種以上，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求110.地鐵每節(jié)車廂門旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志：“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開關(guān)，擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任?！鄙鲜鼍鏄?biāo)志適用的情況是：Ⅰ.一些乘客會(huì)無(wú)故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān)Ⅱ.在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下A.只有情況Ⅰ適用B.只有情況Ⅱ適用C.情況Ⅰ和Ⅱ都適用D.情況Ⅰ和Ⅱ都不適用111.50，25，12，13，0，，（

）。

A、

B、1

C、7

D、14112.1，5，11，21，37，61，（

）A.86B.95C.104D.113113.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺，其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望，并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象，亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是：A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后出乎意料地聽到老師對(duì)他說(shuō)“我一看就知道你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)”，從此以此為信念，長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平，面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光，她不予理睬奮起直追，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材，并最終取得優(yōu)異成績(jī)C.韋爾奇告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想，并激勵(lì)他們完成構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大，總裁卻對(duì)他說(shuō)“全靠你處置有方，保全了部分投資”貝特后來(lái)成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物114.紙電池，是用紙張作為載體的電池?？蒲腥藛T將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水，涂在紙張上制成“紙電池”。為輕型高效的新型能源存儲(chǔ)帶來(lái)________之光。美國(guó)加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用歸納米線作成的“紙電池”是鉀離子電池功效的10倍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可能B.未來(lái)C.希望D.理想115.【此題已過(guò)時(shí)】高某要提前下車，駕駛員趙某予以拒絕。高某辱罵趙某并拽住公交車方向盤向左轉(zhuǎn)動(dòng)，致使車輛行駛至馬路對(duì)面。后趙某采取緊急制動(dòng)措施將車輛停下。高某的行為構(gòu)成（

）。A.侮辱罪B.尋釁滋事罪C.重大責(zé)任事故罪D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪116.關(guān)于行政行為的法律特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.行政行為是由行政主體通過(guò)行政人作出的B.行政行為是一種公務(wù)行為C.行政行為是一種雙向行為D.行政行為能直接或間接引起法律效果117.在一個(gè)長(zhǎng)60米、寬30米的魚塘四周種樹，每個(gè)角各種一棵楊樹，其余種柳樹，每?jī)煽脴渲g的距離是3米。一共種多少棵樹？（

）A.70B.60C.58D.56118.甲投飛鏢每次命中10環(huán)的概率是90%，4次有3次命中10環(huán)的概率是：A.14.58%B.29.16%C.43.74%D.63.22%119.在一次聯(lián)歡晚會(huì)上，小李登臺(tái)表演了一段越劇，博得滿堂喝彩。老張道：“小李的越劇唱得這么好，一定是南方人?！币韵履捻?xiàng)是老張的話所不包含的意思：A.不是南方人，越劇不可能唱得那么好B.只有越劇唱得好，才是南方人C.只要越劇唱得像小李那樣好，就是南方人D.除非小李是南方人，否則她的越劇不可能唱得那么好120.小張用980元購(gòu)買了某歌星的演唱會(huì)門票，小張的消費(fèi)行為屬于（

）。A.錢貨兩清的消費(fèi)B.發(fā)展資料消費(fèi)C.享受資料消費(fèi)D.貸款消費(fèi)121.有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是種痛苦的煎熬，當(dāng)它最充分地展示陰暗、齷齪、卑鄙、虛偽一面的時(shí)候；有時(shí)，我們會(huì)覺得生命是一種快樂的享受，當(dāng)它展示出光明、純潔、崇高、真誠(chéng)一面的時(shí)候；生命似乎永遠(yuǎn)是在這樣兩極之間交錯(cuò)延伸的，在它延伸的每一個(gè)區(qū)段里，似乎總是喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存。這段話的主題意思是：A.生命是一種痛苦的煎熬B.生活中喜劇與悲劇同生，苦難與幸福共存C.生命是種快樂的享受D.生命有不同的意義122.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生123.商品：琳瑯滿目A.商場(chǎng)：熙熙攘攘B.公司：運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)：緊張有序D.家庭：相親相愛124.某鋼廠生產(chǎn)一種特種鋼材，由于原材料價(jià)格上漲，今年這種特種鋼材的成本比去年上升了20%。為了推銷該種鋼材，鋼鐵廠仍然以去年的價(jià)格出售，這種鋼材每噸的盈利下降40%，不過(guò)銷量比去年增加80%，那么今年生產(chǎn)該種鋼材的總盈利比去年增加了多少?

A.4%

B.8%

C.20%

D.54%

125.每個(gè)人都有自主的時(shí)刻，也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但是一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會(huì)讓步，甚至失??；但即使往后退卻，他仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信念。由此可以推出：A.失敗者從來(lái)都不會(huì)自主B.成功者并非是從未失敗過(guò)的人C.凡真正失敗過(guò)的人都能獲得成功D.成功者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性126.尼龍的強(qiáng)度，比棉花高兩三倍，比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲，可以吊起100公斤的東西，一根手指粗細(xì)的尼龍繩，可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是：A.尼龍的強(qiáng)度B.尼龍的用途C.尼龍的神奇D.尼龍、棉花和羊毛的比較127.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)取得明顯成績(jī)，但污染治理成果仍不牢固，大氣環(huán)境形勢(shì)仍不容樂觀。當(dāng)前，大氣污染治理正在爬坡過(guò)坎，進(jìn)入最為吃勁的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)候必須保持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略定力，咬住目標(biāo)，精準(zhǔn)施策。國(guó)家大氣污染防治攻關(guān)聯(lián)合中心的研究成果顯示：燃煤、工業(yè)、機(jī)動(dòng)車、揚(yáng)塵是造成京津冀等地秋冬季大氣污染的四大污染源，占比達(dá)到九成左右。繼續(xù)針對(duì)這些污染源科學(xué)施治，猛藥去疴，下大氣力調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、運(yùn)輸結(jié)構(gòu)、用地結(jié)構(gòu)，做好重污染天氣條件下的預(yù)警應(yīng)急工作，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，藍(lán)天白云才能持續(xù)增多。如果給本段落加個(gè)標(biāo)題，最不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.積極打響藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)B.大氣污染治理勢(shì)在必行C.大氣治理行百里者半九十D.治理污染從污染源切入128.轉(zhuǎn)基因植物的基因具有植物屬性，若不將其轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性的基因，即使特意將其轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，也不會(huì)有任何活性。因此，食用轉(zhuǎn)基因植物是不會(huì)發(fā)生基因突變的。上述論證的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？（

）A.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物屬性基因B.我們食用的轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有活性C.轉(zhuǎn)基因植物的基因沒有被轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D.食用沒有活性的基因是不會(huì)發(fā)生基因突變的129.《鋼鐵是怎樣煉成的》

《槳聲燈影里的秦淮河》A.3B.2C.1D.0130.行政組織結(jié)構(gòu)中直線結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)不包括（

）。A.單一垂直領(lǐng)導(dǎo)B.適用范圍不受限C.指揮命令統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)效率高D.領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系明確131.毛毛蟲∶蝴蝶A.蝌蚪∶青蛙B.蠶∶繭C.母雞∶公雞D.風(fēng)力∶水力132.人們常說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”，“三寶”指的是哪三寶？A.紙、硯、筆B.書、劍、琴C.佛、法、僧D.金、銀、玉133.很多民工之所以帶著現(xiàn)金返鄉(xiāng)，其中最主要的原因可能還是金融系統(tǒng)的服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)民工的需求。如農(nóng)村信用社還未真正建立起全國(guó)統(tǒng)一的電子匯兌網(wǎng)絡(luò)，一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村信用社，業(yè)務(wù)設(shè)備、運(yùn)作手段還十分落后；有些民工選擇通過(guò)郵局由異地向家鄉(xiāng)匯款，但郵局只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的地域設(shè)立網(wǎng)點(diǎn)，農(nóng)民取款往往要往返幾十里，極不方便；還有的金融機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為了完成存款任務(wù)，想方設(shè)法不讓民工將錢取出，久而久之，民工們對(duì)這些金融機(jī)構(gòu)便敬而遠(yuǎn)之。種種因素的存在，決定了民工們像影片《天下無(wú)賊》里的傻根一樣帶現(xiàn)金回家既是心理的偏好，更是不得已而為之。由此不能推出：A.我國(guó)農(nóng)村金融系統(tǒng)很不完善B.改善農(nóng)村金融服務(wù)后，農(nóng)民喜歡帶現(xiàn)金的情況就會(huì)改變C.農(nóng)民們很少光顧農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)D.農(nóng)民工帶現(xiàn)金返鄉(xiāng)不僅出于心理習(xí)慣134.下列立體圖形，其視圖（正視圖、俯視圖、側(cè)視圖）不可能是所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪一項(xiàng)？A.AB.BC.CD.D135.有些闊葉樹是常綠植物，常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)，因此所有闊葉樹都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。0.正確1.錯(cuò)誤136.根據(jù)上述案例，下列說(shuō)法正確的有：A.甲乙之間是買賣合同關(guān)系B.甲不能取得該汽車所有權(quán)C.甲乙之間是融資租賃合同關(guān)系D.乙公司應(yīng)當(dāng)配合丙完成過(guò)戶手續(xù)137.問題________沒有解決，________變得更嚴(yán)重。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

那么B.因?yàn)?/p>

所以C.即使

也D.不但

反而138.下列俗語(yǔ)與其包含的物理學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.但聞其聲，不見其人——波的衍射B.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲音的反射C.坐井觀天，所見甚少——光線沿直線傳播D.洞中方一日，世上已千年——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性139.①動(dòng)能損耗

②形成潮汐

③自轉(zhuǎn)變慢

④海陸摩擦

⑤天體引力

A.③②⑤①④

B.③①⑤④②

C.⑤③②④①

D.⑤②④①③140.游樂場(chǎng)門票原價(jià)若干元每張，現(xiàn)在每張降低3元出售，游客增加一半，收入增加1/5，則游樂場(chǎng)門票的原價(jià)是（

）元。A.12B.15C.18D.21141.下列哪項(xiàng)對(duì)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果形式最有助于體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？A.視覺反應(yīng)時(shí)平均值為0.21368s，聽覺反應(yīng)時(shí)平均值為0.1810sB.視覺反應(yīng)時(shí)中位數(shù)為0.21198s，聽覺反應(yīng)時(shí)中位數(shù)為0.1810sC.視覺反應(yīng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差為0.0106s，聽覺反應(yīng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)差為0.0158sD.視覺反應(yīng)時(shí)區(qū)間為[0.1997，0.2301]s，聽覺反應(yīng)時(shí)區(qū)間為[0.1586，0.2021]s142.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化143.低收入階層受通貨膨脹影響的程度要大于高收入階層，下列選項(xiàng)中，對(duì)這一結(jié)論解釋不正確的是（

）。A.通貨膨脹使低收入階層的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)更重B.通貨膨脹使低收入階層消費(fèi)支出的增加幅度更大C.通貨膨脹使低收入階層的實(shí)際收入下降可能性更大D.通貨膨脹使低收入階層的儲(chǔ)蓄傾向更高144.飛翔∶走路A.相信∶偏信B.閱讀∶識(shí)字C.默寫∶背誦D.學(xué)習(xí)∶旁聽145.區(qū)分新舊事物的標(biāo)志在于看它們（

）。A.是不是在新的歷史條件下出現(xiàn)的B.是不是符合事物發(fā)展規(guī)律、具有強(qiáng)大的生命力C.是不是有新形式和新特點(diǎn)D.是不是得到大多數(shù)的承認(rèn)146.大學(xué)生小王參加研究生入學(xué)考試，一共考了四門科目，政治，英語(yǔ)，專業(yè)科目一，專業(yè)科目二。政治和專業(yè)科目一的成績(jī)之和與另外兩門科目的成績(jī)之和相等。政治和專業(yè)科目二的成績(jī)之和大于另外兩門科目的成績(jī)之和。專業(yè)科目一的成績(jī)比政治和英語(yǔ)兩門科目的成績(jī)之和還高。根據(jù)以上條件，小王四門科目的成績(jī)從高到低依次是：A.專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、英語(yǔ)、政治B.專業(yè)科目二、專業(yè)科目一、政治、英語(yǔ)C.專業(yè)科目一、專業(yè)科目二、政治、英語(yǔ)D.專業(yè)科目二、專業(yè)科目一、英語(yǔ)、政治147.天然氣：氣體：燃料A.讀后感：感想：散文B.量角器：圓規(guī)：文具C.金銀花：花卉：中藥D.互聯(lián)網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)：網(wǎng)站148.與“春分：夏至：秋分：冬至”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.開端：發(fā)展：高潮：結(jié)局B.比喻：擬人：夸張：反諷C.溪流：河流：湖泊：海洋D.巖漿：巖石：土壤：大氣149.要做出正確的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)，并不容易。某些眼光獨(dú)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以憑先見之明贏盡掌聲；反之，如果先前做出的大膽假設(shè)落空，往往會(huì)變成

的笑話。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.荒腔走板B.顏面盡失C.人盡皆知D.嘩眾取寵150.因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性（小王、小李、小孫）和5位男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：（1）小組成員既要有女性，也要有男性（2）小張與小王不能都入選（3）小李與小孫不能都入選（4）如果選小金，則不選小吳如果小王和小吳都入選，可以得出以下哪項(xiàng)？A.或者選小余，或者選小孟B.或者選小李，或者選小孫C.如果選小李，那么選小張D.如果選小孫，那么選小金151.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿一年未與勞動(dòng)者訂立書面合同，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者每月支付四倍的工資。（

）A.正確B.錯(cuò)誤153.（

）在文詩(shī)詞方面都有極高的造詣，堪稱宋代文學(xué)最高成就的代表，而且他喜愛美食，在醫(yī)藥、烹飪、水利等方面也有所貢獻(xiàn)。A.柳永B.蘇軾C.晏殊D.辛棄疾154.涉及多個(gè)部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門之間可適用的文種是函。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.（

）

對(duì)于

過(guò)失

相當(dāng)于

謙虛

對(duì)于

（

）A.功勞；傲慢B.錯(cuò)誤；內(nèi)向C.失??；愧疚D.成就；虛心156.根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)如何有效加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理，建設(shè)美麗社區(qū)，提出你的建議。（8分解題思路：作答任務(wù)：根據(jù)材料和聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明本題答案來(lái)源包括材料內(nèi)和材料外兩部分，一般從材料內(nèi)分析問題，根據(jù)材料內(nèi)和工作實(shí)際提出合理化建議。建議要能夠解決材料里所出現(xiàn)問題，有助于加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理。針對(duì)小區(qū)環(huán)境問題，建議如下：1.加大治理和監(jiān)管力度，對(duì)寵物散養(yǎng)，亂丟垃圾，違規(guī)建筑等進(jìn)行專項(xiàng)整治；2.制定和完善規(guī)章制度，對(duì)寵物散養(yǎng)，小區(qū)建筑等方面完善相關(guān)制度；3.加大宣傳，提高居民的環(huán)保意識(shí)；通過(guò)宣傳做好相關(guān)制度的普及工作，保障制度落實(shí)；4.合理配置人員，配備專業(yè)的垃圾清理人員，鼓勵(lì)志愿者參與垃圾清理以及小區(qū)環(huán)境的維護(hù)。157.甲、乙兩人各有一筐梨，且數(shù)量相等。甲、乙兩人打算一起按照2元5個(gè)的價(jià)格賣掉所有的梨，但如果甲賣1元2個(gè)，乙賣1元3個(gè)，總收入會(huì)比預(yù)想的多4元，則甲、乙兩人一共有（

）個(gè)梨。A.180B.240C.300D.360158.許多人有一種認(rèn)死理兒的心理定式：任何事情都有對(duì)錯(cuò)好壞之分，________，他們常以這種定式去衡量一切。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.非敵即我B.非此即彼C.東猜西疑D.以鄰為壑159.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及160.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)竟由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更多，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條161.歡笑：愉快（

）。A.嘲弄：輕蔑B.鞠躬：害羞C.臉紅：驚喜D.聳肩：同意162.9，14，15，12，5，（

）A.-6B.0C.1D.3163.有5個(gè)正方形如下圖疊放。已知每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是5厘米，它們所覆蓋住的面積為115平方厘米。則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.5B.10C.15D.20164.他走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，直接用中法兩國(guó)語(yǔ)言致獲獎(jiǎng)感言，他流利的法語(yǔ)令眾多本就尊重其學(xué)術(shù)成就的外國(guó)友人更加________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.為之側(cè)目B.贊嘆不已C.刮目相看D.大跌眼鏡165.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.WiFi依賴看不見的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大。局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用167.對(duì)谷雨，下列說(shuō)法不正確的是：A.谷雨是24節(jié)氣中第6個(gè)B.谷雨的到來(lái)，意味著春天基本結(jié)束C.谷雨時(shí)節(jié)是下海捕魚的好機(jī)會(huì)D.谷雨前后桃李盛開楊絮漫天飛舞168.據(jù)統(tǒng)計(jì)，生活在家長(zhǎng)每天吸煙十支以上的家庭的兒童，比不吸煙的家庭的兒童平均矮0.65厘米，由此可推測(cè)（

）。A.兒童被動(dòng)吸煙，會(huì)影響到身體的生長(zhǎng)發(fā)育B.兒童的身高取決于家長(zhǎng)是否有抽煙的習(xí)慣C.抽煙較兇的家長(zhǎng)，缺乏對(duì)孩子足夠的關(guān)愛，嚴(yán)重影響到兒童的成長(zhǎng)D.家長(zhǎng)抽煙，會(huì)給孩子帶來(lái)示范作用，孩子偷偷抽煙，因而影響到長(zhǎng)個(gè)子169.甲立遺囑并公證，在其去世后，其名下房產(chǎn)歸兒子乙繼承。兩年后，因女兒丙對(duì)其照顧較多，甲將房產(chǎn)過(guò)戶給了丙。則甲去世后，該房產(chǎn)：A.由乙繼承B.由丙繼承C.歸丙所有D.乙丙二人共同繼承170.我們常說(shuō)，“字如其人”，就是說(shuō)通過(guò)一個(gè)人寫的字，可以看出他的人品、性格。這是有一定道理的。不久前，美國(guó)總統(tǒng)特朗普如心電圖一般的簽名曾引發(fā)全球熱議。美國(guó)筆跡專家賽費(fèi)爾稱，從特朗普的簽名可以看出，他非常具有攻擊性，喜歡“非黑即白”地看待事情，不太喜歡妥協(xié)。這番話并非毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。有研究顯示，筆跡就像一面鏡子，基于字間距、簽名方式等線索，能揭示出5000多種不同的人格特征，還能預(yù)示一些疾病征兆。接下來(lái)最可能講述的是：A.筆跡與性格的關(guān)系B.筆跡與人品的關(guān)系C.筆跡與疾病的關(guān)系D.筆跡與職業(yè)的關(guān)系171.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這兩句所采用的修辭手法是：A.借代、比擬B.比喻、夸張C.比擬、夸張D.比喻、借代172.紙老虎：外強(qiáng)內(nèi)空：虛張聲勢(shì)A.墻頭草：頭重腳輕：左右逢源B.老黃牛：埋頭苦干：默默無(wú)聞C.鐵公雞：小氣吝嗇：一毛不拔D.應(yīng)聲蟲：異口同聲：隨聲附和173.荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來(lái)的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)

、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔C.按部就班D.一絲不茍174.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明175.在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實(shí)有其原因。這段文字意在：A.比較元代和明清繪畫技法的不同B.敘述古代花鳥畫的演變過(guò)程C.解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別D.強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境176.上海至洛杉磯的直飛航班正常飛行時(shí)間為11小時(shí)30分左右，而返程則需約14小時(shí)15分左右，造成這種現(xiàn)象的主要原因是：A.地勢(shì)高低B.兩地時(shí)差C.地球磁場(chǎng)D.空中風(fēng)向177.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，在浩瀚的詩(shī)海中，文人墨客不惜筆墨，給雪冠以不少美名，別有情趣。下列詩(shī)句所描寫的內(nèi)容與雪無(wú)關(guān)的是：A.玉花飛半夜，翠浪舞明年B.閑招好客斟香蟻，悶對(duì)瓊?cè)A詠散鹽C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開D.新年鳥聲千種囀，二月楊花滿路飛178.雨天，車身被蒙上一層土，這層土像細(xì)砂紙般包在車身上，一旦有摩擦，就如同用砂紙來(lái)磨車漆；此外，雨中含有各種有害物質(zhì)，被泥沙吸住后，酸雨就很容易腐蝕車漆。此段文字的主旨是（

）。A.雨中的灰塵對(duì)車身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車身的主要原因D.保護(hù)車就一定不要讓車淋雨179.下列四句話是從甲、乙、丙、丁處摘出來(lái)的，根據(jù)文意將它們復(fù)原后，正確的順序是：①一部《論語(yǔ)》又何以享譽(yù)古今中外②軍事家從中借鑒戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)③政治家參照它治國(guó)理政④一部《孫子兵法》傾倒多少英雄好漢A.③④①②B.③②④①C.③①②④D.②④①③180.在人一生當(dāng)中，人腦會(huì)不斷對(duì)腦神經(jīng)連接進(jìn)行“優(yōu)化重組”，“修剪”掉多余的連接，以保證有用的連接更加快速通暢。研究人員選取了121名年齡在4~20歲的健康志愿者，利用磁共振技術(shù)，分析了這一年齡段神經(jīng)連接隨著大腦發(fā)育和成熟而發(fā)生的變化。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，女性對(duì)腦神經(jīng)連接開始“修剪”的時(shí)間普遍早于男性。因此研究人員認(rèn)為，女性的大腦相比男性大腦更高效。以下陳述如果為真，哪項(xiàng)無(wú)法支持上述結(jié)論？A.學(xué)齡期女孩往往表現(xiàn)出比同齡男孩更好的理解能力和語(yǔ)言能力B.腦神經(jīng)連接“修剪”出錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致自閉癥，患病率性別差異顯著C.男孩只能專注于一件工作的時(shí)候，女孩可以同時(shí)處理多項(xiàng)工作D.大腦“修剪”和“重組”之后使得各種認(rèn)知活動(dòng)效率提升很多181.相對(duì)反義詞是反義詞的一種，兩個(gè)項(xiàng)之間可以加入其他項(xiàng)，或可在程度上區(qū)分。區(qū)分相對(duì)反義詞的方法：肯定A必然否定B，否定A不一定肯定B。下列中屬于相對(duì)反義詞的一組是：A.完整——?dú)埲盉.真——假C.懷疑——相信D.輕蔑——敬重182.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具，普通話是全民共同語(yǔ)，是官方語(yǔ)言，而方言是區(qū)域性的，是民間語(yǔ)言。通過(guò)明確

，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至

，相得益彰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成183.廣義的合法行為是指法律所不禁止的一切行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.用汽車運(yùn)一批貨，已經(jīng)運(yùn)了5次，運(yùn)走的貨物比3/5多一些，比3/4少一些。運(yùn)完這批貨物最多要運(yùn)（

）次。A.8B.9C.10D.11185.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過(guò)程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明：A.北極環(huán)境日益惡劣B.物競(jìng)天擇，適者生存C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性186.電腦防火墻是一種能有效查殺病毒、保護(hù)電腦安全的殺毒軟件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.食品添加劑、食品包裝容器和工業(yè)廢棄物的污染，汞、鎘、鉛、氰化物等所造成的污染，均屬于：A.無(wú)機(jī)物污染B.化學(xué)性污染C.生物性污染D.物理性污染188.下面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D189.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛190.老鼠是人人喊打的壞蛋，不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色。如果鼠類數(shù)量過(guò)多，大量啃食草根，那就會(huì)使食物減少，鼠類死亡率增加，生殖力下降。同時(shí)，鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以發(fā)展，反過(guò)來(lái)抑制鼠類的增加。等到鼠類減少到一定程度，草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。根據(jù)這段文字的內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的角色B.鼠類數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降C.鼠類過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以發(fā)展D.鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀191.在Excel工作簿中同時(shí)選擇多個(gè)不相鄰的工作表，可以按?。?/p>

）鍵的同時(shí)依次單擊各個(gè)工作表的標(biāo)簽。A.CtrlB.AltC.ShiftD.Esc192.有A、B、C、D、E五個(gè)親戚，其中4人每人講了一個(gè)真實(shí)情況，如下：1、B是我父親的兄弟，2、E是我的岳母，3、C是我女婿的兄弟，4、A是我兄弟的妻子。上面提到的每個(gè)人都是這五個(gè)人中的一個(gè)（例如，1中：“我父親”和“我父親的兄弟”都是ABCDE五人中的一個(gè)）。則由此可以推出：A.B和D是兄弟關(guān)系B.A是B的妻子C.E是C的岳母D.D是B的子女193.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥194.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D195.羅貫中：三國(guó)演義A.宋江：水滸傳B.魯迅：少年閏土C.王勃：長(zhǎng)恨歌D.吳承恩：西游記196.《西游記》：吳承恩A.《三國(guó)演義》：羅貫中B.《水滸傳》：曹雪芹C.《紅樓夢(mèng)》：施耐庵D.《史記》：司馬昭197.在實(shí)驗(yàn)室中，有一瓶濃度為20%的鹽酸溶液，將其倒出3/5后，加滿清水，然后再倒出3/5又加滿清水。此時(shí)該鹽酸溶液的濃度為：A.2.4%B.3.2%C.5.6%D.7.2%198.廠房對(duì)應(yīng)（

）相當(dāng)于（

）對(duì)應(yīng)學(xué)校。A.工廠，學(xué)生B.機(jī)器，教師C.工人，桌椅D.工廠，教室199.甲、乙、丙三輛車的時(shí)速分別為80公里、70公里和60公里，甲從A地、乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行，途中甲遇到乙后15分鐘又遇到丙，那么A、B兩地相距多少公里？A.650公里B.525公里C.480公里D.325公里200.一般來(lái)說(shuō)，同一溫度下，攝氏溫度的數(shù)值比華氏溫度的數(shù)值要大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.“生年不滿百,常懷千歲憂”體現(xiàn)了人類對(duì)生命短暫的憂愁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤202.下列沒有語(yǔ)病的一句是（

）。A.愛因斯坦這個(gè)名字，對(duì)我們這些年輕人是很熟悉的B.從這些微不足道的小事中，卻說(shuō)明了一個(gè)大道理C.他在培育良種方面花了很多的心血D.工作業(yè)績(jī)的提高，取決于員工自身是否努力203.7，19，33，71，137，（

）A.279B.258C.259D.268204.下列權(quán)利中不屬于人格權(quán)的是：A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)D.親屬權(quán)205.我國(guó)家庭洗衣機(jī)、電視機(jī)等使用的交流電電壓通常是：A.100VB.120VC.200VD.220V206.打動(dòng)我們的，除了信中流淌的那些________而充滿情懷的表達(dá)，還有寫信這種方式。說(shuō)它________，是因它在社交媒介如此發(fā)達(dá)、信息傳播如此迅捷的時(shí)代顯得格外傳統(tǒng)。說(shuō)它________，是因它需要坐下來(lái)細(xì)細(xì)體味、靜靜琢磨，一個(gè)字一個(gè)字地敲，走近人的心靈深處去對(duì)話交流。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.真實(shí)老舊死板B.真誠(chéng)老舊死板C.真實(shí)古老笨拙D.真誠(chéng)古老笨拙207.，

，（

），，（

），A.，B.，C.，D.，208.最近幾年，網(wǎng)紅食品________。為了買到一杯奶茶、一塊蛋糕，人們?cè)敢饣ㄉ蠋讉€(gè)小時(shí)排隊(duì)，甚至出高價(jià)從“黃?！笔种心秘?，拿到美食后，再拍照上傳到社交平臺(tái)“打卡”……這已經(jīng)成為時(shí)下許多年輕人的飲食新時(shí)尚。但必須注意到的是，部分商家在追求利益的同時(shí)無(wú)視食品安全問題。一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隱蔽銷售，________于監(jiān)管體系之外，存在較大的安全隱患。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方興未艾逃逸B.炙手可熱隱匿C.大行其道游離D.異軍突起飄游209.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序中，第二步是（

）。A.審查應(yīng)聘人員資格條件B.考試、考察C.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息D.公示擬聘人員名單210.“四風(fēng)”問題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，具有反復(fù)性和頑固性，其背后是________的陳舊觀念、________的“潛規(guī)則”、________的利益糾結(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.根深蒂固

習(xí)以為常

錯(cuò)綜復(fù)雜B.盤根錯(cuò)節(jié)

習(xí)以為