二年級下冊生命生態(tài)安全期末考試卷

》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學習資料《《《《《《二年級下冊生命生態(tài)安全期末考試卷姓名：班級：分數(shù)：一、想想對不對。1、野生動物有很多種，適當捕殺一些無所謂。（）

2、傷害動物就是傷害人類自己，保護動物從我做起。（）

3、溫馴可愛的動物應該保護，兇猛可怕的動物可以捕殺。（）

4、看見列車還沒有來，小明和幾個同學在地鐵站臺上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。（）5、列車到站了，有幾個乘客往車廂里擠，小力說：“大家別忙，先下后上?！保ǎ?/p>

6、小輝不小心把自家鑰匙掉到站臺下了，他看到列車沒有來，忙跳下站臺去撿。（）

7、小飛聽見車門發(fā)出”嘟嘟“的聲音，忙停下腳步，站在黃線內(nèi)等待下一班列車。（）

8、列車行駛中，小樂靠在車門上看一本漫畫書。（）

9、身上的衣服著火了，如果來不及脫掉，趕緊用厚實的衣物蓋滅火苗，或就地打滾壓熄（）10、油桶著火，可以用水澆熄。（）

二、請選擇你認為正確的答案幷說說理由吧。1、能不能跟陌生人走？（）A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。2、有個認識的阿姨想帶你出去玩。（）A、因為認識，所以可以馬上跟她去。B、必須先告訴爸爸媽媽。3、有個不認識的叔叔給你糖果吃。（）A、糖果看起來跟超市買的一樣，所以可以吃。B、絕對不能吃。4、一個人在家時，有叔叔敲門，說是新來的老師來做家訪。（）A、可以開門。B、不可以開門，請他鄧爸媽在家的時候再來。

三、填空1、我懂得了動物是我們的（），我們應該（）它們。

2、看到身邊的人們對待動物有不文明行為，我會（）。

3、我知道我的身體有有（）、（）、（）和（）四個部分組成的。我要（）自己的身體，養(yǎng)成（）、（）、（）和（）好習慣。

4、我的（）、（）和（）都在不斷地變化成長著。

5、當陌生人敲門時，我會（），不（）。6、如果陌生人不走，可以想辦法與（）取得聯(lián)系。

7、如果發(fā)現(xiàn)這個陌生人確實是壞人，可以打電話報警，號碼是（）。報警時應該說清（）。但我知道，報警電話不能隨意撥打。8、當有陌生人祥我問路時，我可以給他指路，但不會（）。9、我知道身邊有很多簡易滅火材料，如（）、（）、（）、（）等。我會區(qū)分不同的情況正確使用它們，把（）階段的小伙快速撲滅，防止（）事故的發(fā)生。10、我可以認出四類安全標志，它們分別是（）標志、（）標志和（）標志。11、通過沒有道口信號燈有無人看守的道口時，我會做到“一（），二（），三()，不隨便穿過鐵路。12、通過有信號燈指示的鐵路道口時，我會服從信號燈的指揮：紅燈亮，表（）；

白燈亮，表示（）。13、在車停穩(wěn)后，讓車上的人先（），然后我再（）。

14、車輛行駛中，不能將身體的任何部分伸出（）。15、乘車時我會把垃圾放進公交車上的（），或先用（）裝起來，下車后扔進垃圾箱里。16、乘車時不能攜帶（）（）（）等易燃、易爆危險物品。17、我還知道，乘車時（）。

18我要自覺遵守地鐵乘車秩序。車入站及上下車時不要擁擠，先（）后（）。不要在車站和車廂內(nèi)追逐打鬧。

19、在站臺候車時，我會站在（）色安全性以內(nèi)，以免發(fā)生危險。

20、兩車碰撞或追尾，撞機過后，千萬不要（），必須聽從地鐵工作人員的安排，有（）地離開事故現(xiàn)場。

四、簡答題1、你知道哪些求助電話？它們分別在什么情況下使用？你會正