2023年關(guān)于教育孩子的作文合集5篇

2023年關(guān)于教育孩子的作文合集5篇教化孩子的作文篇1

竇燕山，原名竇禹鈞，五代后晉時期人，他的老家是薊州漁陽，也就是今日天津的薊縣。漁陽曾經(jīng)隸屬古代的燕國，地處燕山一帶，因此，后人稱竇禹鈞為竇燕山。

竇燕山出身于富有的家庭，是當(dāng)?shù)爻雒母粦?。?jù)說：竇燕山為人不好，做事缺德，到了３０歲，還沒有子女。一天晚上做夢，他死去的父親對他說：你心術(shù)不好，心德不端，惡名張注天曹，如不改過自新，重新做人，不僅一輩子沒有兒子，也會短命。你要趕快改過從善，大積陰德，只有這樣，才能挽回天意，改過呈祥。

從今，竇燕山暗下決心，改過自新。一天，他在客店中撿到一袋銀子。為找到失主，他在客店里整整等了一天。失主回到客店找尋，他原封不動地將一袋銀子歸還給失主。一次家里一個窮困的仆人偷拿了二百吊錢，怕被發(fā)覺，寫了一紙說賣二百吊錢還債，掛在其小女臂上逃走了。竇見此，收養(yǎng)此小女，到此女結(jié)婚年齡，竇以二百吊錢嫁出。仆歸，感謝不已，畫了一幅竇的畫像，日夜禱告他長壽。

竇燕山一生中大行善事，孤遺有女不能嫁的'，他出錢替人嫁女；有喪無錢不能葬者，他出資安葬；竇燕山還在家里辦起了私塾，請名師教課。有的人家，因?yàn)闆]有錢送孩子到私塾讀書，他就主動把孩子接來，免收學(xué)費(fèi)。

后來他的妻子連續(xù)生下了五個兒子。他把全部精力用在培育教化兒子身上，在他悉心培育教化下，五個兒子都成為有用之才，先后登科及第：長子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任禮部尚書；次子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任禮部侍郎；三子曾任補(bǔ)闕；四子中進(jìn)士，授翰林學(xué)士，曾任諫議大夫；五子曾任起居郎。當(dāng)時人們稱竇氏五龍。

一位叫馮道的侍郎曾賦詩一首說：燕山竇十郎，教子有義方。靈椿一株老，丹桂五枝芳。這里所說的丹桂五枝芳，就是對竇燕山五子登科的頌揚(yáng)。

宋范仲淹《竇諫議陰德碑》上說：竇禹鈞，范陽人，為左諫議大夫致仕。諸子進(jìn)士登第，義風(fēng)家法，為一時標(biāo)表。

五子登科的事跡，即使對現(xiàn)代家庭教化也仍舊有著重要的影響。

教化孩子的作文篇2

在家庭中，孩子對我們來說是最重要的。十幾年來，我對孩子傾注了全部的心血和深切的厚望。對于孩子的教化，我一向秉承著言傳身教,幫助孩子找尋助她成才的最佳路徑的原則。家庭教化對于一個孩子的成長起到確定性的作用。孩子的習(xí)慣大多都是從小養(yǎng)成的，小孩子最初的一些行為習(xí)慣都是仿照他們的父母的，所以父母想讓孩子成為什么樣的人，首先自己要給孩子樹立一個好榜樣，從小培育她的品德和人格。

我最注意培育的是她的獨(dú)立意識。從她記事起，我便有意識地讓她學(xué)會自己照看自己。自己的內(nèi)務(wù)讓她自己整理，上學(xué)要拿什么東西，頭一天晚上要整理好。別的孩子上幼兒園等班車時，都有家長陪伴，只有我讓她自己一人等車。一起先，孩子哭著喊著要我去送她，在她幾次求我都無濟(jì)于事后，便習(xí)以為常了。我覺得有些時候，就應(yīng)當(dāng)狠狠心，讓孩子多歷練歷練，經(jīng)驗(yàn)一些磨難，來培育她獨(dú)立的品行。

在孩子很小的時候，我辭去了工作，把全部的時間都留給了孩子。有時我會和孩子一起做嬉戲，讓她在嬉戲中增長見識;有時我會給孩子講故事，拓寬她的學(xué)問面。對于孩子的一些不良習(xí)慣，我會悉心幫助她改正。

在她很小的時候我就發(fā)覺她有非常拖拉的毛病，做事情總是慢騰騰的。她當(dāng)然沒把這當(dāng)一回事。怎么辦？為了讓孩子保證準(zhǔn)時，我把家里的鐘調(diào)快了非常鐘并且以身作則改掉以前的習(xí)慣，每天按時作息，在我的帶動下，她最終改掉了這個毛病。

她心里有委屈不情愿對別人說。這時，我不會逼她說。作為她的母親，我設(shè)身處地的為她著想，平常換位思索，愛護(hù)她的隱私。孩子的性格比較內(nèi)向，不擅長表達(dá)自己的想法。膽小怕見生疏人。為了讓她的人際交往關(guān)系能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，閑暇時走親訪友，我都會帶著她，讓她慢慢地不再對生疏人有抵觸感，變得開朗起來。

在家里，我會營造一個良好的家庭氛圍。盡管我平常工作很忙，但在孩子放假時，我會盡力抽出時間陪她。在孩子做作業(yè)時，我會關(guān)上電視機(jī)，坐在她旁邊，或看看書，或指導(dǎo)一下她。

我始終保持一顆童心，去接進(jìn)孩子的心靈。于她而言，我不僅是她的母親更是她的知心摯友。我情愿傾聽她的苦惱并幫助她找到解決問題的方法。有時候，她可能會因?yàn)橐淮螠y驗(yàn)的成果不志向而心情低落。我從不因?yàn)樗某晒瞬蕉肛?zé)她，也不會給她施加太大的壓力，我知道這時她最須要的是激勵和信念。

孩子的數(shù)學(xué)成果一直不是很好，她自己也很苦惱。她有時會問我：“媽媽，我始終在努力，但為什么就是改不了我馬虎的毛病呢？”我想遺傳因素是不行避開的，但在后天的漸漸培育中總會改正的。我教給她一些學(xué)習(xí)方法，并讓她漸漸來，不必焦急。我對她這方面并沒有太高的要求，我覺得假如操之過急，可能會拔苗助長，不僅無益，反而害之。我只希望她能夠量力而行，平常能夠保持著良好的學(xué)習(xí)看法，能從失敗中總結(jié)出閱歷，這樣勝利自然會水到渠成。事實(shí)證明，我的做法是對的，她真的做到了。

我并不認(rèn)為子女必需要無條件地聽從家長的支配。孩子應(yīng)當(dāng)有自己的想法，而我們作為家長要盡自己最大的'努力去支持孩子的選擇。但事實(shí)上，一起先，我并沒有相識到這一點(diǎn)。也許是在孩子七、八歲的時候，看著四周摯友的孩子有會唱歌的，有會彈琴的。我挺艷羨的。我萌生了一個念頭，讓我的孩子也報個愛好學(xué)習(xí)班吧。我千挑萬選，最終確定讓孩子去學(xué)舞蹈。我的初衷是想讓孩子借助舞蹈來培育氣質(zhì)，我沒有問過她是否情愿。她聽從了我的支配就這樣去學(xué)了一個月。直到有一天孩子對我說：“媽媽，我能不能不學(xué)了，我不喜愛舞蹈，這一個月下來，我根本沒什么收獲呀?！焙⒆拥囊环捵屛矣X得我當(dāng)時的選擇錯了，我白白奢侈了孩子這一個月的時間，我當(dāng)即替孩子退了舞蹈班。盡管我的動身點(diǎn)是為了孩子，但我不能逼著孩子去學(xué)她不喜愛的東西呀。

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間，孩子已經(jīng)上了初四了，在人生中的一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，她驚慌，我比她更驚慌。作為她的家長，我比任何人都希望她能夠有一個好的將來。始終到有天孩子對我說：“媽媽，我想學(xué)美術(shù)?！焙⒆诱f這話時眼神非常堅決。我雖重視孩子的學(xué)業(yè)，但我更注意她愛好愛好的培育。何況，孩子已經(jīng)長大了，她應(yīng)當(dāng)有自己選擇的權(quán)利，我不能束縛她。我能做的就是在背后靜默地支持她。

最終，我想對孩子說：“敬愛的女兒，媽媽希望無論你的志向是什么，將來你想學(xué)什么專業(yè)，成為什么樣的人，你都要堅持不懈，我會恒久支持你，以你為傲?！?/p>

教化孩子的作文篇3

在我的記憶里，有許很多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教化我要學(xué)會愛護(hù)小動物。

記得那是個風(fēng)和日麗的春天，小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了，因?yàn)樾▲B嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整齊干凈的房間里找來了彈弓?！斑恕钡匾宦晱椆系氖语w速地被我彈了出去，正好打中了正在枝頭上盡情歌頌的小鳥，小鳥快速下降，5秒鐘后小鳥落在了我家門口。很多母雞和公雞爭先恐后地奔來啄那只小鳥，小鳥的身上突然多了幾個“洞”，我在陽臺上聚精會神地看這場激烈人心的“戲”。

爸爸下班回來了。爸爸望見了，便上樓指責(zé)我說：“誰叫你亂打鳥了，你知不知道鳥也有生命，你這樣亂傷無辜，長大了到社會里你怎么生活呢？人人望見了你都會避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時我覺得不就是一只小鳥嘛！有多新穎 ，大自然多得是?？墒乾F(xiàn)在想想對！爸爸他是為我好，假如亂損害小動物生態(tài)就會不平衡，人們的華蜜生活中就會缺少什么。

最終我想清晰了，動物是人們生活中不行缺少的`小精靈，而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不仔細(xì)工作的人家里養(yǎng)幾只動物，異想天開的人會變得踏踏實(shí)實(shí)，主動工作；好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動物，好吃怕苦的人會變成勤勞，不怕苦不怕累；喜愛富貴，大吃大喝的人，家里養(yǎng)幾只動物，喜愛富貴，大吃大喝的人會變得不拘小節(jié)，省吃儉用。這是我的想法：動物可愛又美麗為什么我會不由自主地去損害它，這不是真正的我。爸爸從小就教化我要心地和善、助人為樂做個好孩子，可是我卻亂傷無辜，這是我嗎？想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動物越來越少了，損害動物的人也越來越多了，我可不想成為這其中的一個。

其次天，我寫好檢討書交給了爸爸，并真誠地向爸爸道了歉。當(dāng)時爸爸說的話始終記在心中比小刀刻在心里還要牢?！鞍职帜f得對，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動物而不是損害動物，哪怕動物損害了我也應(yīng)當(dāng)諒解而不是報復(fù)?！薄芭畠耗隳軌蛳嘧R到自己的錯誤，爸爸已經(jīng)很欣慰，不過你說的話要算數(shù)？”“當(dāng)然算數(shù)，不信我們拉鉤?！薄昂?，拉鉤！”

這就是我的爸爸，他就是這樣教化我的，我恒久愛這個酷愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸，我愛你！

教化孩子的作文篇4

從朦朦朧朧記憶到如今長大成人做了母親，一切都來得是那么的悄無聲息。有時總感覺自己還是個孩子。在無助的時候我會哭泣，我會拿起電話給我的媽媽和我的哥哥哭訴，說我的委屈，我的無奈。不管每次問他是否解決，但我總能找到一絲勸慰。如今我做了媽媽卻不知道該如何教化好我的孩子，我怎么樣教化他是對的。

昨天我象平常一樣下班，當(dāng)我推開家門的時候，孩子從房間歡快的跑出來迎接我。我們照舊吃好飯做嬉戲，做作業(yè)。一切都結(jié)束后孩子還記得我們前天晚上給他的承諾，今日晚上要給他吃西瓜。老公把洗好的西瓜一分為二，給孩子打算好了勺子，孩子就在那興致勃勃的吃起來。

一會兒，兒子對老公說：“爸爸，你把另一半西瓜放到冰箱里吧，我明天晚上吃?！?/p>

老公說：“那一半是媽媽的，我們明天吃綠豆湯?！?/p>

兒子遲疑了半天，“爸爸，我要吃中間的肉，”

“你那一半夠你吃了?！崩瞎f。

“哦?！眱鹤踊卮鸬?。

我們不知道在什么時候無形中讓兒子變成這種性格，是現(xiàn)在的一家一個孩子還是我們給孩子的愛太多了，多得讓孩子感覺我們對他的'一切愛和關(guān)懷都是天經(jīng)地義的。其實(shí)造成孩子今日這樣并不是孩子的錯，是我們當(dāng)父母的沒有引導(dǎo)好。沒有交給他去關(guān)切別人，對別人的愛和幫助要學(xué)會回報。

教化孩子的任務(wù)真是任重而道遠(yuǎn)。

教化孩子的作文篇5

父親從小就教化我，做人要誠懇、守信用，還要有尊嚴(yán)。

小時候，爸爸給我講過一個故事：在森林里，住著三個會說話、會跳舞的小精靈。它們樂于助人，也很誠懇。一天，住在城里的一位老奶奶打算去醫(yī)院探望生病的孫子。不料，就是老奶奶正走在公路中心時一輛失控的汽車突然向這位老奶奶飛奔而來，其他人都閃開了，誰還能救她呢？就在汽車要撞上時，小精靈們的警報響了，立馬飛出了森林，救了老奶奶，又用魔法把汽車修復(fù)好了，海拔老奶奶干脆送到了醫(yī)院。小鎮(zhèn)的公路復(fù)原了原樣，小精靈們也被人們稱為“小英雄”。

我聽完這個故事后，爸爸又說：“小丫頭，我問你一個問題，答對了，嘉獎一顆糖，答錯了，就什么也沒有了。聽題！晚上，一個盲人提著一盞明燈。請問他在干什么？”

我回答：“簡潔。當(dāng)然是照亮唄！”爸爸接著問：“照亮？給誰照亮？”我不知所措，不知道怎么回答。

爸爸最終說出了答案。他說：“盲人在晚上提燈，為的是照亮明人心里的那盞燈?！?/p>

“為什么？”我說，“莫非那個盲人有魔力嗎？”“不，不是這樣的。”爸爸說，“因?yàn)槊魅艘估镒呗窌驳綎|西，盲人卻不會?！?/p>

我沒聽懂爸爸這句話的含義，可是，我好想模模糊糊的懂了：人就是這樣做的，只須要小小的舉動，就能辦大事情。

我已經(jīng)讀四年級了。雖然忘掉了很多事情，可父親的這句話卻深深地印在了我的心里?？晌椰F(xiàn)在還是不明白父親在我五歲時對我講的那句話的含義。