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...wd......wd......wd...李家灣小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校材料李家灣小學(xué)是一所初具現(xiàn)代化教學(xué)規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。我校本著“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以人為本,全面開(kāi)展;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng);不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,讓師生得到和諧開(kāi)展〞的辦學(xué)思想,以“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色〞為辦學(xué)目標(biāo),以“德育為首、教學(xué)為主、育人為本〞為辦學(xué)宗旨,逐步形成了“讓每一個(gè)學(xué)生都安康成長(zhǎng)〞的辦學(xué)理念,形成了具有特色的“四園學(xué)校〞,即“師生團(tuán)結(jié)、設(shè)備完善的家園〞,“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)扎實(shí)的學(xué)園〞,“團(tuán)結(jié)和諧的樂(lè)園〞,“環(huán)境優(yōu)美的、精神文明的花園〞。學(xué)校先后被評(píng)為“鎮(zhèn)級(jí)教研工作先進(jìn)集體〞、“鎮(zhèn)級(jí)德育工作先進(jìn)集體〞、“鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)單位〞、區(qū)級(jí)“學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校〞、“學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)校〞“市級(jí)交通安全文明學(xué)校〞等榮譽(yù)稱號(hào),受到了上級(jí)、社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。一、辦學(xué)思想明確
全面貫徹黨的教育方針,結(jié)實(shí)樹(shù)立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想,工作中認(rèn)真貫徹
“質(zhì)量立校、特色辦校〞的辦學(xué)思路,學(xué)校內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,做到了教育教學(xué)面向全體學(xué)生,管理有特色。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)齊開(kāi)全課程,遵循教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)生德智體美勞得到全面開(kāi)展,教學(xué)成績(jī)居同類學(xué)校領(lǐng)先水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)立工作扎實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實(shí),分工明確,責(zé)任落實(shí),有健全的學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周召開(kāi)一次例會(huì),總結(jié)、部署本周工作。班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持會(huì)議決策,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。創(chuàng)立活動(dòng)組織健全,成立了李家灣小學(xué)創(chuàng)立文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),出臺(tái)了一系列創(chuàng)立文明單位活動(dòng)方案方案,條塊清楚,落實(shí)得力。三、思想教育深入,道德風(fēng)氣良好
〔一〕教師隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化師德教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,不斷加強(qiáng)教育思想、教育理論的學(xué)習(xí),樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教師形象;不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,不斷更新知識(shí)構(gòu)造,練好教育教學(xué)基本功,到達(dá)“勝任+特長(zhǎng)〞的要求,堅(jiān)持每周2小時(shí)的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)交流相結(jié)合的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷,并滲透到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我校要求每位教師努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)被理解、被關(guān)注、被接納、被支持的寬松環(huán)境,讓每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)中感受到教師的愛(ài),用愛(ài)心澆灌花朵關(guān)注學(xué)生心理安康,定期開(kāi)展心理安康團(tuán)體輔導(dǎo)。幾年來(lái),我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)師德師規(guī),以名人為表率,開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)〞、“依法執(zhí)教〞等系列活動(dòng),并開(kāi)展了“若何處理偶發(fā)事件〞,“若何實(shí)施學(xué)生減負(fù)〞的大討論,創(chuàng)造性地總結(jié)出本校的工作方法。現(xiàn)在,我們的教師已有了正確的育人觀,學(xué)會(huì)了欣賞學(xué)生,懂得尊重學(xué)生,能夠善待差生,甚至偏愛(ài)差生。對(duì)于差生,我們的教師是采用“傾斜政策〞的方法,即:增加一點(diǎn)感情投資,優(yōu)先一點(diǎn)學(xué)習(xí)指導(dǎo),多給一點(diǎn)鍛煉時(shí)機(jī),放寬一點(diǎn)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),使他們感到教師的關(guān)注和期望,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心,鼓起了上進(jìn)的勇氣。在師德教育過(guò)程中,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)〞的基本道德標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化師生的公民素質(zhì),提高教師的思想道德水平。并且,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,積極組織全體教師學(xué)習(xí)教育部重要講話,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,并結(jié)合繼續(xù)教育《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的教學(xué)和工作實(shí)踐展開(kāi)討論,寫出體會(huì),付諸于實(shí)際的教育教學(xué),指導(dǎo)自己的工作,使教師們受益非淺。學(xué)校在抓好師德建設(shè)的同時(shí),還十分注重抓好教師的師資培訓(xùn)工作。目前我校100%教師取得大專學(xué)歷;100%教師取得普通話合格證書;100%教師獲得了計(jì)算機(jī)能力證書。我們還組織了全體教師參加Internet未來(lái)教育培訓(xùn)?!捕硨W(xué)生的思想道德建設(shè)1、扎實(shí)開(kāi)展行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育我校以貫徹教育部新頒發(fā)的《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守則》為切入點(diǎn),加強(qiáng)《標(biāo)準(zhǔn)》、《守則》的深入學(xué)習(xí),到達(dá)了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用的程度,從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。我校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng),另一方面開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)、守則》主題教育活動(dòng),通過(guò)講演、辦手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),并加強(qiáng)了指導(dǎo)與要求,培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。同時(shí),在養(yǎng)成教育過(guò)程中,在學(xué)生日常生活中,我校注重了文明禮儀、傳統(tǒng)美德等多方面長(zhǎng)期不懈潛移默化的教育。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理安康教育,幫助學(xué)生形成健全的人生觀,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育體系,使養(yǎng)成教育過(guò)程逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣。2、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,拓寬教育渠道。我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作方案及節(jié)假日活動(dòng)安排,組織開(kāi)展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。主要開(kāi)展的活動(dòng)有:雙學(xué)活動(dòng),五心教育,爭(zhēng)做四好少年等,做到有方案、有記錄、有效果。我校認(rèn)真執(zhí)行了升降國(guó)旗制度,標(biāo)準(zhǔn)了升旗意識(shí),切實(shí)落實(shí)了國(guó)旗下講話。本學(xué)期,我校還開(kāi)展了旗手評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)了對(duì)播送、板報(bào)、櫥窗、閱覽室、活動(dòng)室等教育工具的管理與使用。積極組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)電影,并寫觀后感。通過(guò)多方面的教育渠道,切實(shí)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。3、把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入我校教育全過(guò)程,貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。各學(xué)科都注意挖掘利用德育內(nèi)容,找出結(jié)合、滲透點(diǎn),有機(jī)滲透民族教育。同時(shí),我校號(hào)召各班利用重要節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展了主題教育活動(dòng)。要求各班充分利用端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,“五一〞、“六一〞“七一〞等重要節(jié)日,“五四〞運(yùn)動(dòng)等重要事件紀(jì)念日,開(kāi)展豐富多彩主題班〔隊(duì)〕會(huì),活動(dòng)中激發(fā)了孩子們的熱情,在潛移默化中使孩子們受到愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育。四、開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)文明學(xué)校的新局面。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)蓬勃開(kāi)展,現(xiàn)代信息技術(shù)作為先進(jìn)的生產(chǎn)力已經(jīng)越來(lái)越被重視并廣泛運(yùn)用到學(xué)校的管理和教育教學(xué)中去。我校及時(shí)抓住這一契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)為載體,開(kāi)創(chuàng)文明單位創(chuàng)立的新局面。我校重視教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),對(duì)全體教師進(jìn)展了因特爾培訓(xùn),使教師能熟練運(yùn)用微機(jī)進(jìn)展教學(xué)。目前我校實(shí)現(xiàn)了班班通,教師們充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)展信息技術(shù)與學(xué)科的整和,從而提高了課堂質(zhì)量,使學(xué)生能感受到現(xiàn)代的文明氣息。五、依法治校,以德立校。我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持依法治校,以德立校,認(rèn)真貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好黨風(fēng)廉正建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,取得良好成效。1.實(shí)施依法治教:我校在法制教育方面率先垂范。在組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制度、教育活動(dòng)等方面做了實(shí)實(shí)在在的工作,取得了明顯的實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校走向法治化、科學(xué)化。我校每學(xué)期舉行兩次法制教育大會(huì),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給同學(xué)上生動(dòng)的法制課,使學(xué)生深受教育。2.貫徹減負(fù)精神,明確學(xué)校辦學(xué)方向:為了進(jìn)一步貫徹減負(fù)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān),在減負(fù)的同時(shí),廣泛開(kāi)展增效活動(dòng),聚焦課堂,以提高40分鐘的課堂效益作為減負(fù)增效的關(guān)鍵來(lái)抓,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)方向是“育人〞而不是“育分〞。3.標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為認(rèn)真貫徹和落實(shí)《關(guān)于義務(wù)制教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制〞收費(fèi)方法實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)文件精神,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我校收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照一費(fèi)制收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),并承受群眾的監(jiān)視。六、優(yōu)化育人環(huán)境,豐富校園文化生活1.優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校首先把教師的文明建設(shè)列為首要。因?yàn)榻處煹难孕信e止,無(wú)不為學(xué)生起著典范作用,于是我校把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度上下的標(biāo)準(zhǔn)之一。我們請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種形式來(lái)反響教師的情況。同時(shí)對(duì)教師的穿戴及言行舉止都有具體要求,提倡使用文明語(yǔ)言,制止使用教師忌語(yǔ),2.加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。我校抑制資金短缺的困難,合理使用,建造了花壇,開(kāi)辟了勞動(dòng)示范小園地。做到了陽(yáng)春蔥籠滴翠,盛夏鮮花似錦、金秋風(fēng)光宜人,寒冬松柏長(zhǎng)青。優(yōu)美、恬靜、整潔的校園,不僅給師生提供了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,而且給人以藝術(shù)的感染和美的享受,發(fā)揮了育人的作用。學(xué)校的綠化與學(xué)生的勞動(dòng)教育相結(jié)合,學(xué)生在參與綠化管理的勞動(dòng)過(guò)程中,既學(xué)到了勞動(dòng)的知識(shí)、技能,又養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,還培養(yǎng)了自治、自理和熱愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。整潔美麗的校園,表達(dá)了學(xué)校的精神文明程度,《班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度》和《李家灣小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》的制定,建設(shè)由值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗共同進(jìn)展檢查、評(píng)比的鼓勵(lì)機(jī)制,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的凈化。在潛移默化中,學(xué)校講衛(wèi)生的要求變成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),他們以講究衛(wèi)生為榮、凈化校園為榮,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并內(nèi)化為良好的品德,校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。我校為了豐富校園文化生活,引導(dǎo)師生參與安康的活動(dòng)和各種比賽。每年的“六一〞、“十一〞舉辦大型的文體活動(dòng),如:慶祝六一兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)、師生書畫作品展、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等,形成了我校的文化生活傳統(tǒng),為學(xué)生提供表演和展示才能的時(shí)機(jī),受到了社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我校廣泛開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),專題教育活動(dòng)〔如法制、安全、心理安康教育等〕,并結(jié)合節(jié)日的相關(guān)主題,開(kāi)展教育活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,而且對(duì)于
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